简介： 摘要：在大数据时代，思想政治教育理论对思想政治教育实践起着积极的指导作用。《教育部思想政治工作司2020年工作要点》九次提到“精准”二字，包括“精准思政”“精准滴灌’“精准供给能力”“提升问题精准把握、政策精准制定、队伍精准建设、责任精准落实、成效精准评价能力”“精准掌握辅导员配备情况”，充分体现了思想政治教育精准化的发展趋势。只有不断地对教育方法进行探索，才能推动教育的深化和发展，真正做到”精准思政”，有利于大学生思想政治教育进一步取得实效。

简介：摘要：中国共产党在百年的历史长河中，积累了一笔宝贵的精神财富，是一笔不可多得的财富。党史教育是思想教育工作的一个重要组成部分，把党史教育与思政教学相结合，既是完成思政课立德树人根本任务的一个重要环节，又是在建党一百周年之际，对全社会进行党史学习教育，坚定信念的必然要求。本文将以党史教育的意义与价值为出发点，针对党史教育与思政课教学在融合过程中出现的问题，探索党史教育与思政课教学的新途径，为讲好党的百年故事、发挥党史育人的实效作用提供借鉴。

简介：摘要：本文研究了基于学生群体画像分析的高校精准思政。研究采用问卷调查和数据挖掘技术，对某高校大学生的政治素养、学科特长、兴趣爱好、价值观等进行了画像分析，并根据分析结果提出了相应的精准思政策略。研究发现，不同学生群体的思想政治需求和心理特征差异明显，针对不同群体制定相应的精准思政方案具有较好的效果。本研究为高校思政工作提供了新思路和方法。

简介：摘要：开展党史教育不仅仅是历史知识的灌输，更肩负着政治教育的使命。思政课教学应该也必须融入党史教育，为此要求思政课教师要有深厚的党史知识积累和运用能力，要有较高的个人党性修养，要在教学过程当中以党史为依托，通过党史事件和人物故事来宣扬马克思主义基本理论和中国特色社会主义思想，要始终遵循习近平总书记的重要指示，要始终坚持与实践相结合的方针，做到联系实际学习党史，重视党史在思政教育当中的重要地位和引领作用，让思政课教学和党史实现精准融合，让理论教学与党的历史实践相结合，激发学生思政学习的兴趣。

简介：

简介：摘要:党史教育是当代大学生思想政治教育的重要组成部分，其在高校思政课中精准融入，具有重要意义。可以通过强化理论阐释、培育文化自信、涵养道德素质、注重知行合一等手段，全方位引导学生深入学习党史，提升思政课的实效性和吸引力。这一路径不仅有助于学生学史明理、增信、崇德、力行，更有助于全面落实人才培养目标。

简介：摘要：红色文化是有着丰富的革命精神和厚重的历史传承的文化，是高校思政教育的重要内容来源。实现红色文化与高校思政课的精准对接，逐步形成体系完善、内涵丰富，更符合大学生身心特征的高校思政教育模式。在具体改革中仍存在不足，大环境薄弱、重形式轻本质、定位偏差的问题，红色文化未能在思政课堂上发挥作用，如何实现红色文化和高校思政课之间的精准对接和精准利用，发挥红色文化在高校思政课教学中的作用迫在眉睫。

简介：摘要：精准思政是精准思维在高校思政工作中的贯彻运用，对于提升思想政治教育育人实效，落实立德树人根本任务具有重要意义。要想培养出新时代所需要的优秀人才，高校必须认识到开展精准思政的重要性，实现高效思政教育精准化，应精准识别教育对象；精准供给教育内容；精准评估教育效果。

简介：摘要:随着信息技术的飞速发展，数字化时代已经来临，给各行各业带来了深刻的变革。教育领域也不例外，数字技术的应用正在推动高校教育模式的创新与变革。在这个背景下，数字赋能高校开展精准思政显得尤为重要。精准思政是基于大数据、云计算、人工智能等现代信息技术，对学生的思想、心理、学习、生活等方面进行精准识别、分析和决策的教育实践活动。它旨在实现精准育人，提升思政教育的针对性和实效性，促进学生全面发展与个性化成长。

简介：摘要：人工智能赋能高校精准思政，既是人工智能技术突飞猛进驱动的，也是高校思想政治教育自身的发展规律使然。高校精准思政是人机结合状态下开展的精准育人活动，精准思政从理念到行动全过程，实现精准识别教育对象、精准供给教育内容、精准开展评估体系等方面进行实践探索，将大学生意识形态与人工智能技术紧密结合，积极探寻高校精准思政与人工智能的共生之路，构建高校精准思政的智能形态。

简介：近年来我国高校思想政治工作取得重大成绩,但其实效性方面仍不及预期。主要原因包括思想政治教育的“精度”有待提高、“准度”需要强化、“力度”仍需加大、“实度”亟需巩固。为切实提升高校思想政治工作实效性,应该确立精准思政工作目标并构建精准思政工作模式:目标精准定向,坚持正确政治方向;对象精准定位,优化师生教育关系;内容精准供给,保证教育科学合理;发力精准有效,创新工作方式方法;审视精准提升,不断育人效果。

简介：摘要：目前，我国的教育在不断改革完善，对于教育十分重视，精准思政是精准思维在思想政治教育中的创新性运用。精准思政给予高校资助育人经验启示，推动其高质量发展，并且助力取得显著成效。但仍然存在资助对象认定不够精准、资助资源分配不够精准和精神层面帮扶不够精准等制约着资助育人质量提升的问题。为了提升高校资助育人质量和思想政治工作质量，需要在精准识别资助对象、精准供给资助资源、精准实施精神帮扶和精准优化育人机制上下功夫。

简介：摘要：信息化时代推动了高校思政课评价模式的变革，大数据与高校思政课的融合研究契合了“以生为本”的育人目标与“精准思政”的现实诉求。面对大数据给高校思政课带来的评价更全面、反馈更及时、效果更精准的契机，构建数字技术条件下的思政课精准评价模式对高校思政课提质增效具有重大价值。当前，推进高校思政课评价精准化要回答“谁来评价”“怎么评价”的问题，亟需突出“以生为本”的教育理念，构建多维立体的评价体系，强调监督和分析完善平台建设，才能凸显大数据的精准优势，促进信息技术与高校思政课教育教学的融合互动。

简介：摘要：中华优秀传统文化是我国思想政治教育的重要根基，是塑造我国大学生品质人格和行为方式的重要依托。推进优秀传统文化融入高校思想政治教育，充分彰显优秀传统文化的现代价值，实现精准育人，是塑造民族意志，提升国家凝聚力的智慧选择，也是实现传统文化在新时代继承发展的重要方式。

简介：摘要：总体国家安全观是中国特色大国外交和国家安全战略的重要内容，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，为创新推动高校国防教育提供强大动力。大力推动教学教育改革，特别是以课程思政为目标，将总体国家安全观纳入高校国防教育范畴，是提升高校精准思政教育质量的重要载体，更是实现知识体系与思想政治教育一体化融合的根本保障。本文通过对高校国防教育精准思政的作用机理有效研析，继而从精准分析、精准实施等层面提出新时代高校推进国防教育育人的可行路径，推动高校思想政治教育得以精准性实施、高质量发展。

简介：摘要：黄河文化是中华文明的重要组成部分，对中国的历史、文化和发展都有着深远的影响。红色基因则代表了中国共产党的革命理念、精神和精神风貌。高校作为中国未来的重要人才培养地，应该充分发挥自身优势，将黄河文化和红色基因融入精准思政实践，培育具有强烈使命感、责任感和创新精神的优秀人才。

简介：摘要：劳动教育有独特的综合育人价值，思政课程是落实立德树人根本任务的关键课程，应把劳动教育有效融入思政课教学中，要在提升劳动素养的教育目标、劳动教育资源开发内容、劳动教育渗透的教学方式、劳动教育学科渗透的评价机制等四个方面做到“精准”。

简介：摘要：在教育行业改革不断深化与推进的背景下，思政课程逐渐在高校教育中占据重要地位，推动高校思政工作有序开展已成为顺应时代发展趋势的必然结果。课程思政作为高校教育的一种新型教学理念，对高校思政工作也起到了重要促进作用，有助于引导学生树立正确的核心价值观念。基于此，通过分析高校思政课程与课程思政之间的关联，探究构建高校思政课程与课程思政耦合机制的有效策略，旨在为思想政治教育可持续发展提供可靠理论依据。

简介：

简介：摘要：教育原理要以立人为本。近几年，随着新课标改革，各大高校深入挖掘各类课程的思想政治教育资源，形成“思政课程”到“课程思政”的圈层效应，打造以课程思政为引领的应用型人才培养特色，满足社会对应用型人才需求。本文主要从课程思政内容、特点、意义等方面进行阐述，分析思政课程与课程思政之间的差异。根据两者之间特点，对高校思政课程与课程思政的耦合机制做进一步研究分析，推进高校思政政治教育工作开展。