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  • 简介:摘要打造高效课堂,全面提升教学质量,一定要适应新形势下的教学思想与教学理念,踊跃探索科学有效的教学模式。经过近一阶段的学习与实践,笔者深深地了解到只有激发起学生内在的积极学习精神,教学内容才可以真正内化为学生的知识,并外化为学生的能力。现结合我校提出的“运用教育智慧,打造智慧教育”的目标,就怎样让课堂教学活起来,充分调动学生的课堂参加度,打造高效课堂。

  • 标签: 智慧教室智慧课堂高效课堂
  • 简介:为了探索多媒体教学设备有效管理和充分利用的方法途径,结合黑龙江农业工程职业学院多媒体教室管理使用现状,对近年来的数据进行科学分析,梳理制约使用效率的主要问题,在设备管理、维护以及使用者的培训等方面提出了可行性建议。

  • 标签: 多媒体 教室 高效 利用
  • 简介:这是一间教室,可这间教室与别的教室显然不一样,它占地面积比别的教室小了很多,黑板小,门也小,总之,它什么都小。它虽小.但它承载着我们在这儿的学习。我们在这里获得了丰富的知识,不断地成长,从这一点上说,它也很大。不仅如此,还因为它也装满了我们许许多多的欢乐。你听,这里常常传来我们的笑声。

  • 标签: 教室 面积比 学习
  • 简介:摘 要:作为教育信息化发展的潮流——智慧教室下的课堂必将促进课堂教学改革,将个性化的学习和教学落到实处。本文主要对智慧教室环境下初中数学高效课堂教学实践的总结探索,尝试智慧课堂教学中的方法和途径,总结智慧教室环境下初中数学教学的有效模式。

  • 标签: 智慧教室 高效 互动实践 核心诉求 学习场
  • 简介:佛要金装,人要衣装,参赛的作品也需装帧,作品内在美重要,外在美观也需要,但本末位置要摆正。书法是线条艺术,书写工具的性能到位也是为了线条丰富性提供条件。问:现在硬书大赛都很重视作品的装帧,获奖作品大多都装帧精美考究,您如何看待硬书作品的装帧?答:对于硬书作品的装帧我虽不擅长,但我是持肯定态度的,精美的装帧应是优秀硬书作品一个不可缺少的元素。俗话说"三分字,七分裱",虽不能为硬书作品的装帧提供足够的理由,但也确实说明了装帧的重

  • 标签: 线条 硬笔书法 艺术作品 丰富性 装帧 形式美
  • 简介:<正>目前,日本流行家长和孩子一起打门球。从去年7月起日本的一些室内球场和设施纷纷被利用起来,由地方门球协会提供技术指导,成立了门球课堂,在休假日里举办门球培训班,孩子们在家长的带领下一起参加门球培训。现日本已有20多个地区启动了亲子培训班活动。加入的孩子既有高中学生,也有幼儿园的小朋友。每个培训班都办的各有特色。有的是从游戏开始培养孩子们的兴趣:在场地中任意投设一个标志物,分组击球,哪组打的球离标志物最近哪组获

  • 标签: 门球运动 休假日
  • 简介:<正>易犯错误(6):踢空中球时摆腿时机过早或过晚,造成漏踢。原因是对来球速度判断不当。纠正方法①:快速回敲练习。6~8人一组,每人一个球,在—20×20米的限制区域内,一人在场地中央,其他队员在四周,向中间队员掷弧度与速度不同的界外球,中间的队员则根据自己的判断快速抬脚将球回敲给掷球的队员。要求:掷出球的落点与速度要不断变化。踢球队员判断要准确,抬脚要快速及时。触球部位要正确。小力量踢球,左右脚均要练习。队员依次交换练习。

  • 标签: 触球 来球 限制区 纠正方法 摆腿
  • 简介:记得那是秋天,我刚上小学一年级。我们坐的那个教室,低矮,潮湿,光线昏暗。窗玻璃碎了,就用报纸糊上,好像舍不得用白纸糊。学校太穷了,但我们不怨学校,因为同学们都是农家子弟,都穷。学校再穷也有这么大的教室,我们家里可没有这么大的房子。

  • 标签: 露天 老师 象形字 学校 语文课 认识
  • 简介:大家好,卡通教室要开课喽!上两期我们学习了一些人物头部和衣服的画法,这次我们就来把这些“部件”组合起来吧。

  • 标签: 教室 卡通 开课 学习
  • 简介:哈哈,新年到,真热闹!龙年要到了,我们卡通教室特意来到了海底的龙宫.请一位龙太子给我们做模特,大家是不是已经跃跃欲试,急着要画这位龙太子啊.那就随我来吧。

  • 标签: 教室 卡通 太子
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  • 简介:活了三十年似乎一直在上学,小学、中学、大学、留学,这之后仍然没有离开学校——从上学变成教学,但突然有一天先生被调往日本工作,身为人妻,也只好"随军东征",因为是"随军家属",所以在日本的身份是"家族滞在",用中国话说就是作为家属在此逗留。既然是"家族滞在",那就注定你要做一个家庭主妇。教书的时候虽然不坐班,但那时咱也是工作

  • 标签: 日语班 日本人 三十年 家庭主妇 日本政府 语言
  • 简介:1.问:常听说硬笔书法的练习能提高中小学生的综合素质,并且还能提高学习成绩,是真的吗?答:是真的,本人从事书法教学十多年,在教学过程中发现,不论是硬笔书法,还是毛笔书法,学生经过一段时间的训练后,除练出一手好字外,大多数学生的

  • 标签: 硬笔书法 中小学生 书法艺术 学习成绩 思维能力 综合素质
  • 简介:大家好,卡通教室来喽,看我这次跑遍世界各地,给大家找来了这么多卡通小物件,这下有足够的东西来装饰我们的房子了,那就快动手来画一画吧。

  • 标签: 卡通 教室 动手
  • 简介:有时你一年都琢磨不出的问题,高手一句话或示范几笔就让你茅塞顿开,这样的见解多有价值呀!在硬书界,大多实力高手都是软硬双栖的,这充分证明软硬笔是不冲突的。另一方面,练硬笔书法的确也会对毛笔书法有负面影响。

  • 标签: 毛笔书法 硬笔书法 软硬 负面影响 充分证明 问题
  • 简介:如果笔画训练到位,很多结构问题和规律无须强调,学生不知不觉中就做得好了我不但以笔画为先,并且笔画专门训练要有相当长的时间!如很多人认为《灵飞经》为硬书临写的首选,我却不认同

  • 标签: 笔画 初学者 结构问题 硬笔书法 专门训练 中学生
  • 简介:都说'山中无老虎,猴子称大王',当老师不在的时候,'小猴子'们将怎样'大闹天宫'呢?请把镜头转向我们学校五年级七班的教室里吧.镜头一:岩浆迸发话说这天中午,林老师前脚刚迈出教室,后脚还没着地,教

  • 标签: 教室西游
  • 简介:<正>提高身体各部位颠耍球技术能力的要点与练习方法(1)挑球这是一种将地面静止的球挑起到空中的一种技巧。对于进一步熟悉球性颠球有很大的帮助,对初学者来说,是进行颠球练习入门的第一步。动作要点:挑球时,踝关节要适当紧张,脚尖要快速插到球的中下底部,并向上勾起挑球。身体重心要稳定,支撑脚的位置(前后与左右)要保持在距离球不超过5厘米的位置内。易犯错误:踝关节不能适当紧张,脚尖向上勾的动作速度不够也不协调,触球部位不当。

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