简介：【摘要】 目的：观察分析对新生儿实施音乐配合先俯后仰卧位抚触的临床效果和应用价值。方法：选择我院于2022.2-2023.2内就诊的60例新生儿，随机分为对照组（30例，常规护理）和实验组（30例，音乐配合先俯后仰卧位抚触），收集分析护理效果。结果：实验组首次胎便时间、胎便转黄时间显著更短，经皮黄疸指数显著更低，家属护理满意度显著更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：音乐配合先俯后仰卧位抚触可以有效减少新生儿经皮黄疸指数，提高家属护理满意度，有较高应用价值。 

简介：【摘要】目的：分析音乐配合先俯后仰卧位抚触对新生儿护理的应用价值。方法：将76例新生儿随机分组，对照组常规抚触，新生儿行音乐配合先俯后仰卧位抚触护理，比较两组效果。结果：干预第1d及第3d，观察组新生儿哭闹发生率明显低于对照组（P＜0.05），新生儿出生后3d黄疸值、首次排出胎便时间均明显少于对照组（P＜0.05），新生儿高胆红素血症发生率低于对照组。（P＜0.05）。结论：为新生儿实施音乐配合先俯后仰卧位抚触，可给予有效安抚，减少新生儿哭闹率，促进排便，促使黄疸值改善，且可降低高胆红素血症发生风险，值得推广。

简介：

简介：[摘要]目的：探讨音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用效果。方法：选取2022年7月至2023年7月我院的新生儿62例，随机分为观察组和对照组，每组各31例。对照组接受常规护理，观察组采用音乐配合先俯后仰卧位抚触，记录护理情况，进行统计学分析。结果：观察组首次排胎便时间和胎便转黄时间短于对照组，且观察组第4天、第5天黄疸指数低于对照组，两者差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用效果显著，具有很大的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：对音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理过程中具有的应用价值进行效果评估。方法：将2020年1月至2021年1月纳入研究时间，将我院新生儿纳入研究目标，随机采集数据80例（n=80），均分为等数两组（n=40），记作常规组与试验组，两组均实施标准化护理程序，常规组在上述基础上介入先俯后仰卧位抚触程序，试验组介入先俯后仰卧位抚触联合音乐配合护理措施。观察新生儿不同时期内黄疸指标表达、排胎便以及胎便转黄时间、不同时期内哭闹发生比率。结果：试验组第2d-第3d黄疸指标相较常规组无差距（P>0.05），自第4d起直至第5d内的黄疸指标表达均较常规组显著降低，数据组间差距显著（P

简介：【摘要】目的：观察新生儿护理中运用音乐+先俯后仰卧位抚触的临床价值。方法：选取我院于2022年1月-2023年1月期间接受的新生儿70例作为观察对象，并以简单分样法将其平均分为2组，即对照组与观察组，每组35例。对照组接受常规护理，观察组接受音乐+先俯后仰卧位抚触，对比两组的护理效果。结果：经比较两组生长情况、初次排便和胎便变黄的时间，观察组的各项指标均优于对照组，组间对比有显著差异性（P＜0.05）。结论：对新生儿给予音乐+先俯后仰卧位抚触护理，有助于其健康生长、缩短初次排便及胎便变黄时间，临床推广价值高。

简介：摘要：目的：分析音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用效果。方法：以72例新生儿为例，均于2021年1月至2022年12月在我院新生儿科出生，随机分为两组，将常规护理应用于对照组中的36例新生儿，将音乐配合先俯后仰卧位抚触护理方式应用于观察组中的36例新生儿，记录两组新生儿临床指标，调查新生儿家属对护理工作的满意度。结果：与对照组比较，观察组新生儿首次排便时间更短，出生3d后黄疸水平、护理10分钟后哭闹新生儿占比更低，（P＜0.05）；观察组新生儿家属对护理满意度（97.22%）较对照组（80.56%）高，（P＜0.05）。结论：对新生儿进行护理的过程中应用音乐配合先俯后仰卧位抚触护理干预，可有效改善新生儿的临床指标，新生儿家属对护理工作较为满意，建议推广。

简介：【摘要】目的：探究音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用效果。方法：选取100例新生儿，将其均分为对照组和实验组。对照组接受标准体位抚触，实验组接受音乐配合先俯后仰卧位抚触，比较两组新生儿出生四天以内的哭闹率、首次排便时间以及胎便转黄时间。结果：实验组的各项指标均优于对照组，P＜0.05，具有统计学意义。结论：音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用效果良好，建议进行推广与应用。

简介：摘要目的研讨在新生儿护理中开展音乐配合先俯后仰卧位抚触干预的临床价值。方法选择2016年5月-2018年5月在我院出生的100例新生儿参与实验，入选新生儿按随机数表法划分两组，Ⅰ组接受常规标准抚触护理，Ⅱ组接受音乐配合先俯后仰卧位抚触，对比观察两组的干预情况。结果相比Ⅰ组，Ⅱ组干预后第1d的哭闹率明显降低，比较有统计学意义（P＜0.05）；第2、3d相比，两组数据无统计学意义（P＞0.05）。Ⅱ组相比Ⅰ组在首次胎便时间、胎便转黄时间上均显著缩短，在出生第3d睡眠时间上显著延长，比较有统计学意义（P＜0.05）。结论在新生儿护理中引入音乐及先俯后仰卧位抚触，能够使新生儿获得更理想的干预效果，值得推荐。

简介：摘要：目的：分析新生儿护理中音乐配合先俯后仰卧位抚触的应用价值。方法：选取本院产科出生的新生儿平均分为两组，共计90例即分为音乐配合先俯后仰卧位抚触护理的研究组（n=45）和常规护理参照组（n=45），统计结果比较。结果：新生儿出生后抚触1-5d哭闹发生率低于参照组；首次排便时间和胎便转黄时间短于参照组；黄疸指数与第4d、5d优于参照组（P＜0.05）。结论：采用音乐配合先俯后仰卧位抚触新生儿护理，操作简单可减少哭闹发生率，缩短首次排便和胎便转黄时间，应用价值显著。

简介：【摘要】：目的：研究在新生儿的护理中应用音乐配合先俯后仰卧位抚触的效果。

简介：摘要：目的：分析音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的临床效果。方法：抽选本院在2020年6月-2021年9月期间收治的新生儿共计87例，按照随机分组的方式，将其分为实验A组（n=43，常规护理）和实验B组（n=44，音乐配合先俯后仰卧位抚触）。结果：根据研究数据可知，实验B组新生儿临床指标、家长满意度均显著由于实验A组，P＜0.05。结论：在新生儿护理工作中，采用乐配合先俯后仰卧位抚触的方式进行干预，具备良好的护理效果，新生儿哭闹情况有所减少，获得了大多数新生儿家长的认可。各项数据对比发现，采用该护理方式比之于仅应用常规护理具有明显的优势，因而，可推广。

简介：摘要：目的：探讨音乐配合先俯后仰卧位抚触护理在新生儿护理中的应用效果研究。方法：将2019年2月至2020年2月作为研究时段，在该时段将100名我院中收入的新生儿，作为研究对象开展对照实验，对所有儿童进行随机两组均分，单组内设置50名新生儿，记名为对照组与实验组。对照组内新生儿采用常规护理管理，实验组新生儿则选择音乐配合先俯后仰卧位抚触护理操作。对两组对护理结果实行对比。结果：相较于对照组来说，实验组患儿在接受各项护理操作时出现的挣扎以及疼痛哭闹状况明显更少，两组数据经对比分析统计学差异存在（P

简介：摘 要：目的：研究音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的临床应用效果。方法：选取2021年05月-2022年03月在我院出生的100例新生儿，采用随机的方式分为实验组和对照组，每组各50例。结果：实验组新生儿首次排便时间与胎便转黄时间短于对照组，P＜0.05。结论：在新生儿护理当中，实施音乐配合先俯后仰卧位抚触，可以提高整体护理效果，有助于新生儿健康。

简介：【摘要】目的：观察音乐配合先俯后仰卧位抚触新生儿护理中的应用价值。方法：选定本院2022年6月——2023年8月出生的新生儿参与研究对比，筛选共计100名。按照出生时间顺序将其分成两组，即常规组、实验组，每组50名。先出生者设为常规组对象，接受常规护理措施；后出生者设为实验组对象，增加接受音乐配合先俯后仰卧位抚触措施，比较两组新生儿胎便指标、新生儿生长指数。结果：实验组新生儿胎便指标低于常规组，对比P＜0.05。实验组新生儿生长指数高于常规组，对比P＜0.05。结论：新生儿护理中提供音乐配合先俯后仰卧位抚触，可加速健康生长，可普及应用。

简介：摘要：目的：探讨音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的临床应用效果。方法：选择2022年1月至2023年5月期间出生的100例新生儿为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组50例。实验组新生儿接受音乐配合先俯后仰卧位抚触护理，对照组新生儿接受常规护理。通过比较两组新生儿的生理指标、睡眠时间和体重增长情况，评估护理效果。结果：实验组新生儿在生理指标、睡眠时间和体重增长方面均优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中具有积极的应用效果，值得临床推广。

简介：摘要：目的：研究、分析音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用。方法：抽取2023年5月至2024年5月我院新生儿病房中新生儿（50例）作为此次研究对象，基于数字法的前提下分为对照组（25例）、观察组（25例），在其护理中分别实施常规护理、音乐配合先俯后仰卧位抚触护理。结果：音乐配合先俯后仰卧位抚触护理实施后，观察组新生儿排便情况明显优于对照组，组间有统计学意义（P＜0.05）；相较于对照组，观察组新生儿哭闹率明显较低，组间有统计学意义（P＜0.05）。结论：在新生儿护理中，音乐配合先俯后仰卧位抚触的应用价值明显，值得进一步推广。

简介：【摘要】目的：观察新生儿临床护理过程中音乐干预、先俯后仰卧位抚触护理干预的联合应用效果。方法：于2021年09月--2022年09月本院接收的112例新生儿作为护理对象，根据随机分配对照原则设为常规组（予以常规干预）、研究组（予以音乐干预+先俯后仰卧位抚触护理），各组分别56例。结果：研究组新生儿第1d、第3d、第5d哭闹率低于常规组（P<0.05）；研究组血清总胆红素低于常规组，而胎便转黄时间短于常规组（P<0.05）。结论：新生儿临床护理过程中加强音乐干预、先俯后仰卧位抚触护理，可以增强新生儿安全感，减少哭闹情绪，使其胎便早日转黄，降低胆红素水平。

简介：摘要目的探讨音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用价值。方法于2018年05月--2019年05月本科接收的100例新生儿，作为本文主要观察对象。通过电脑随机法，将之分组对照，其中常规组50例予以常规化护理+先仰后俯位抚触（标准体位），研究组50例予以音乐配合先俯后仰卧位抚触。结果研究组第1d哭闹率低于常规组（p<0.05）；抚触第2d、3d、4d哭闹率对比无差异（p>0.05）；研究组胎便转黄时间、首次排胎便时间短于常规组（p<0.05）；研究组高胆红素症发生率明显低于常规组（p<0.05）。结论新生儿护理中，音乐配合先俯后仰卧位抚触能够进一步减轻新生儿哭闹情绪，让新生儿更愿意接受抚触，进而有效预防了高胆红素血症。此法操作简单、成本低，值得在临床中广泛普及。

简介：［摘要］目的 探讨予以新生儿音乐联合先俯后仰卧位进行抚触护理的临床效果。方法选取我院 2018年 9月 --2019年 9月期间新生儿 120例，随机分为观察组（ 60n）及对照组（ 60n），对照组采取常规抚触护理，观察组采用音乐联合先俯后仰卧位进行抚触护理，比较两组哭闹率、排便情况以及睡眠状况。结果 观察组的哭闹率第 1d显著低于对照组（ P<0.05），之后 3d相差不大（ P>0.05）；观察组胎便的首次时间以及转黄时间较对照组快且睡眠状态明显优于对照组（ P<0.05）。结论 在临床当中予以新生儿音乐联合先俯后仰卧位进行抚触护理可减缓新生儿的哭闹情绪，改善排便情况并提高睡眠质量，值得推广应用。