简介：

简介：摘要：校园欺凌作为一种具有攻击性行为的特殊表现形式，在青少年的校园生活当中并不算陌生。校园欺凌正在发展过程当中正影响着孩子们的身心健康，严重则会夺取孩子的生命。本文以“青少年校园欺凌事件研究”作为重要的探究对象，希望通过本文研究，引起家长与教育者的关注，为进一步规避校园欺凌事件打下坚实的理论基础和实践经验。

简介：摘要：本文立足于教育实践，首先对校园欺凌的定义、类型及其特点进行了阐述；接着又从原因、负面影响及其具体策略等不同方面入手，针对抵制校园欺凌促进青少年身心健康成长这一主题进行了细致阐述与探讨。

简介：摘要：校园欺凌有复杂的成因，每每成为社会舆论焦点。在欺凌事件中，被欺凌者，欺凌者，旁观者都是受害者。学校、老师、家长需要有基本的正确的认识和作为。

简介：校园欺凌作为攻击行为的一种特殊形式,在青少年的生活中并不陌生。但对于广大教育者和家长而言,校园欺凌还是一个比较陌生的词汇,或者说在很多老师和家长看来,孩子之间的欺凌行为只是孩子之间的游戏,不用大惊小怪。但事实上,

简介：【摘要】一直以来,校园欺凌行为时有发生,只是没有上升到“欺凌”这样的高度,处理的方式也是比较温和,主要是从抓思想教育入手。但近年来,

简介：摘要：校园欺凌一直以来都是我们不愿提及却不得不面对的话题，它像校园中一块不起眼的“灰色”，不易察觉却真实存在。如果不加以遏制，它可能就会成为一个“黑洞”，那将是对欺凌者和被欺凌者无休止的折磨。

简介：校园欺凌是个世界性问题,近年来校园欺凌频发已成为我国社会和政府广泛关注的问题,法律治理因其权威性、稳定性和可预见性,对治理校园欺凌能发挥重要作用。为有效应对校园欺凌频发,中国应以域外应对校园欺凌法律治理经验为镜鉴,基于我国现行法律和政策,建立以反校园欺凌立法为基础的法治化治理路径,采取了多样化、多渠道、多主体的综合性举措应对校园欺凌行为。

简介：摘要:青少年近视防控一直是社会各界关注的难点和重点。青少年健康代表一个国家的未来和希望，而2017年中国青少年近视率占约70%，高居世界第一。如何保护青少年视力成为我们当今社会急需解决的重要问题。

简介：

简介：近年来，校园欺凌事件频频发生，尤其在中学生中表现显著。各个学校所开展的系统的生命教育课程是为了帮助中学生将生命教育的理念内化于个体价值观念中，学会珍爱生命，在心理及行为上主动避免与他人的肢体及言语冲突，进而避免或减少校园欺凌行为的发生。治理校园欺凌事件需要从生命教育的角度出发，分析中学校园欺凌现象屡发的原因，为预防及解决校园欺凌问题提供行之有效的措施。

简介：摘要随着电子通信技术和互联网的的普及，网民群体逐渐呈现低龄化趋势网络时代新的现象即网络欺凌也随之出现。网络欺凌是指人们利用互联网和电子产品做出的针对他人或群体的恶意的、敌意的带有讽刺意味的伤害行为。由于青少年群体心理发展尚未成熟，使青少年的日常生活和身心健康都产生了负面的影响，网络欺凌问题也成为公共品德教育的一项巨大挑战，因此我们应在解决网络欺凌所产生的问题方面取得突破。本研究从青少年的情绪情感、认知方面、同伴关系、社会支持等方面进行分析，并从社会、学校、家庭教养方式方面提出了一些建设性建议，希望为未来的相关研究以及服务发展提供良好的帮助。

简介：言语欺凌行为不仅伤害了同伴，也伤害了自己，导致青少年学生对个体生命的漠视，甚至将孕育会欺凌的下一代。而其言语欺凌行为的发生既受社会认知、个体情绪、人格特征等个体因素的制约，也受家庭、校园、社会以及情境等环境因素的影响。我们要通过实施环境干预，解决欺凌问题，加强心理健康教育，展开对话与合作，开展生命教育等一系列措施，以矫正和减少言语欺凌行为。

简介：光污染的来源有霓虹灯．广告牌、玻璃幕墙及建筑物装饰照明等．各种电焊强光、信号灯等，还有激光污染，紫外光污染、红外光污染和闪烁光污染等。

简介：摘要：“网络欺凌”（cyber bullying）一词是在互联网时代下伴随着科学技术的飞速发展而出现的一种新兴的特殊的社会欺凌现象，在世界各国内都引起了高度重视。网络的发展使青少年逐渐从传统的欺凌走向虚拟世界，进而转向网络欺凌，由于网络欺凌有较强的匿名性与隐蔽性，加之网络结构的复杂性，因此，控制网络欺凌的发生有一定的难度。研究从青少年自身出发，探讨引起青少年网络欺凌的原因进而提出干预策略，以期减少网络欺凌的发生，还青少年一个安全干净的网络环境。

简介：经验是教学活动展开和运行的基点.把主体经验融入青少年法治课,要求走进学生的生活世界,解决学生面临的实际问题,以真实情感为依托,引领学生从生活世界走向精神世界.

简介：摘要：现在的青少年近视率比较高，很大一部分出现了近视问题。所谓近视，就是远处的物体难以在青少年的视网膜上汇聚，所以在视网膜之前形成了焦点，这样导致视觉变形，难以看到比较远的物体。青少年的学业压力比较重，而且要阅读大量的材料，近距离做作业。在休闲的时候，许多青少年用手机看视频或者玩游戏，这让近视问题更加严重，属于近些年青少年视力问题的重要影响因素。青少年的视力问题并不是一个因素导致的，包括环境因素和遗传因素。学生体育锻炼不足属于环境因素和后天因素，经过运动干预，能在一定程度上改善青少年的视力，属于重要的近视干预方式，相关的治疗和预防策略有待进一步研究。本文分析了运行对青少年视力的影响。

简介：

简介：摘要在现今的教育体制中,教师似乎过于重视学生的学习成绩而忽略了学生健全的人格发展,并在有意无意中经常对学生进行心灵施暴,这对于学生的长期发展极为不益。我们应尽早转变这种教育模式,重视对学生的情感教育,形成师生情感交融的新风尚。

简介：