简介：摘要：在社会稳步发展的带动下，我国教育事业的发展取得了巨大的成绩，与此同时国际交流和合作的力度在不断地提升，这也是高职教育中较为关键的一个部分，是高职院校未来发展的主流趋势。高职院校务必要在全面执行国家办学政策的前提下，结合国际发展形势，积极的参考发达国家高职院校教育经验，全面的推进教育教学改革工作的实施，这样才可以促进高职院校综合实力的不断提升，为高职院校国际化发展奠定坚实的基础。

简介：摘要：随着经济全球化的深度展开，文化全球化也成为不可逆转的趋势。在此背景下，教育国际化成为我国高等教育未来发展的一个方向，包括旅游类专业在内的高职院校要抓住这一机遇，推动我国高职教育的全面转型，为我国人才培养与专业教育做出更多贡献。本文以旅游类高职院校这一特定教育领域为例，探讨我国进行高职院校国际合作的可能性与可行性，并为推动其进一步走向国际建言献策。

简介：摘要：建筑设计是整个建筑行业的“龙头”，在整个建筑业中起着举足轻重的作用。长期以来，作为培养技能人才的重要基地，高职院校的建筑设计专业人才对促进整个行业的发展有着不容忽视的作用。随着目前市场的需求日益增加，传统的培训模式存在一些“短板”。党的十九大报告提出深化产教融合，把企业和职业技术学院结合起来，在这种情况下，加强“产教融合，校企合作”，是促进设计单位自身专业水平不断提高，不断完善与发展。

简介：摘要：在云南面向南亚东南亚辐射中心建设大背景下，云南高等职业院校与南亚东南亚国家开展的国际合作项目逐渐增加，英语作为一种国际交流语言，它的的重要性也日益凸显出来。专业英语教学应如何承担起为社会培养跨国型实用型人才的任务，成为语言教学界研究者们关注的重点。在探索语言教学如何与专业课程教学结合起来的过程中，我国越来越多的研究者将视线投向了专门用途英语(English for Specific Purposes简称ESP)，一种典型的内容与语言整合型的语言教学方法。本研究通过文献法和调查研究法的方式对高职院校国际合作ESP教学模式进行深入探索，旨在将非英语专业高职学生的专业英语课程与学科知识科学地结合起来，为社会培育复合型国际化人才。

简介：摘要：技工院校的学生英语水平能力相比比较低下，在英语学习上兴趣不足，为了改善这种情况，教师就需要不断改革和创新教学的方法，在合适的时机引入合作学习，构建高效的英语课堂教学。本文首先分析了实施合作学习的实践意义，进而提出了具体的应用策略，以供参考与借鉴。

简介：摘要：随着高等教育逐渐大众化、国际化发展，我国高职院校呈现出了更加具有包容性和开放性的教学环境，并努力探究校企合作、工学结合、家校融合等方式，把各项教育资源利用起来，满足人才培养目标。本文主要分析了高职院校家校社协同育人工作中存在的问题，并结合新时代发展特点研究了高职院校家校社合作协同育人有效措施。

简介：摘要：深化校企合作，是中职教育高质量发展的必由之路。当前，校企合作在推进过程中，出现了问题，合作不够深入，对中小微企业重视不足，面对这一问题，需要客观、全面、系统、科学的加以考虑。

简介：摘 要：从改革开放起，我国经济创造了一个又一个奇迹，其中最为突出的就是对外劳务合作，其从无到有，从小到大，逐步发展成为我国对外经济的重要内容。与此同时，我国的教育业也随着经济全球化进程的加快，出现了显著的国际化特点。为了更加有力的推动职业院校中外合作办学进程，努力开拓职业院校毕业生国（境）外就业市场，努力在现有基础上，探索出全新的途径：搭建高职院校对外劳务合作服务平台，构建可持续发展的外派劳务体系。

简介：摘要：院校合作教育模式是我国医学生培养的一种重要方式，医院是医学生专业培养的主要学习场所,在专业培养过程中加强思想政治教育对医学生的成长尤为重要。院校合作教育模式可以充分发挥医院学校双方资源的优势，为社会培养高素质医学人才的同时，为医学生的思想道德培养与成长提供了良性平台。近年来，院校合作教育的发展模式也经历了快速发展时期，已经进入一个相对成熟的阶段。在当前中国特色社会主义进入新时代的大环境下，着重学生思想建设，加强德育工作，探讨思政元素如何更好地融入院校合作教育路径是一个新的重要命题。

简介：［摘要］  目的 探讨院校合作模式下医务室的管理和运行方法。方法 将医院的管理理念与学校的卫生工作特点相结合，满足不同时期学校卫生保健工作的要求。结果 通过院校合作共建医务室，既保证了学校各项卫生保健工作的顺利开展，又避免了人力资源的浪费，将学校卫生工作引上新台阶。结论 院校合作模式配置校医的创新举措在改善学校卫生保健工作中取得了一定成效，具有借鉴意义和参考价值。

简介：摘要：校企合作、工学结合的人才培养模式是高职院校改革的重要举措，是职业教育发展的必由之路，是培养高技能人才的重要途径。当下校企合作开展较好的专业是化工、机电工程等工科专业, 而文科等各专业在实践过程中遇到了一些困难。本文对经贸类专业在开展校企合作的过程中出现的问题进行了分析，并提出了相关对策。

简介：摘要：中国目前已经建立了世界上最大规模的职业教育体系，产教融合、校企合作作为职业院校教学的基本模式，培养高素质劳动者和技术技能人才，也是办好职业教育的关键所在。本文主要针对目前高职院校产教融合、校企合作机制存在的问题进行研究分析，总结了如何建立可以落地实施、独具特色的产教融合、校企合作机制建设思路。

简介：摘要：本文在我校企业新型学徒制工作开展两年多时间内与十余家企业合作开展新型学徒制基础上，阐述了目前技工院校在技能人才培养过程中实施新型学徒制教学改革的必要性和紧迫性，深入的研究了该育人模式，合理的梳理了目前学校在试点新型学徒制实施过程中出现的问题，客观的总结了经验，为其他院校工作的开展，为技工教育发展政策、技能人才政策的制定提供有益的参考。

简介：摘要：发展中国特色的高等职业教育具有重大的意义，不仅能提高中国高职院校的人才培养水平，还能极大地强化高等职业教育为经济社会服务的能力。高职院校学生的职业能力的培养与形成是高职教育教学工作的核心任务，因此，高职院校的人才培养模式对于整个高职院校的发展来说，责任重大。本文主要探索了高职院校的校企合作人才培养模式的相关概念、国内外各高职院校校企合作人才培养的基本模式、现阶段我国高职院校校企合作人才培养模式的发展以及对未来我国高职院校人才培养模式发展的展望，希望我国的高等职业教育能成为整个教育发展战略的突破口。

简介：摘要：当前跨境电商行业得到了迅猛发展，企业用人需求不断提升，但跨境电商教学体系依然存在短板，通过校企合作尽管能从一定程度上解决学生的实践学习需要，但现有的跨境电商校企合作模式仍然存在着合作关系不够稳定，项目开展不够深入等问题，本文结合当前校企合作的主要模式分析其存在的主要问题，并提出了相应的解决措施，从而对跨境电商校企合作提出更加有效的发展思路。

简介：摘要：近些年，随着我国教育事业的发展及改革，以及新政策的推行与应用，教育部门对高职院校的关注度越来越高，并基于当前学生发展及学校教育现状，提出了更高的期望：高职院校在开展教育教学活动时，应改变传统教学模式，结合社会对人才的培养要求，将校企合作模式进行运用，借此提高学生对专业知识的掌握能力、理解能力与实践能力，发展他们的综合素养，使其成为社会所需的优秀人才。鉴于此，本文以经济管理教学为例，探讨该教学中校企合作模式的路径选择。

简介：摘要：为社会输送各类技能型人才，是高职院校的重要职责。自‚一带一路‛倡议提出以来，教育充分发挥了其基础性与先导性的作用，在民心相通、人才培养、交流合作方面取得了系列标志性成果。本文主要对高职院校中外合作办学教学问题与对策进行研究，详情如下。

简介：摘要：当前跨境电商行业得到了迅猛发展，企业用人需求不断提升，但跨境电商教学体系依然存在短板，通过校企合作尽管能从一定程度上解决学生的实践学习需要，但现有的跨境电商校企合作模式仍然存在着合作关系不够稳定，项目开展不够深入等问题，本文结合当前校企合作的主要模式分析其存在的主要问题，并提出了相应的解决措施，从而对跨境电商校企合作提出更加有效的发展思路。

简介：摘要：在职业院校会计专业人才培养中，校企合作教育发挥着重要的作用，校企合作教育也呈现多样化格局，引企驻校共建校企合作实习基地、实施1+X课证融通教学是优化会计专业人才培养质量的有效途径，职业院校会计专业人才培养如何从这些途径开展校企合作教育，本文从职业院校会计专业的普遍现状、会计行业人才需求的困境开始，对职业院校会计专业校企合作教育的途径进行了分析。

简介：摘要：深化职业教育管理体制改革，推进职业教育和培训改革，建立国家资格框架制度，深化“引企入教”改革，推进产教协同育人，完善教育体系是十四五规划的重要内容。校企合作模式主要高校和企业之间联合培养需求人才的一种导向型培养模式。企业通过学校教育理念和实践教学，有针对性的培养当下企业所需要技术人才匹配的专业技能知识和专业技能操作能力。校企合作不仅可以实现企业和学校的双赢的同时，还可以为国家培养技术储备人才。不仅能够实现互通有无的信息设备、技术、知识、人才资源的共享，而且可以实现教学目的。此外，在当下经济快速发展的趋势下，人才的培养和管理对我国企业的未来发展是至关重要的。学校和企业的合作不仅可以节约教育资源成本和企业培养人才的成本，而且更快更早的适应市场需求，锻炼学生专业能力，实现校企合作的切合点。因此，本文将论述高职校企合作模式人才的培养机制，并提供一些参考意见。