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简介：南京市政府最近公布，从今年7月1日起，南京市用水价格按照“阶梯式水价”进行调整，其中：

简介：在高中语文教学中,议论文写作一直是学生头疼的内容。许多学生难以在议论文中确立较为深刻的立意,思维深度不够。针对学生这种写作能力的缺失,展开阶梯式阅读训练,能够有效帮助学生从阅读中汲取营养,找到立意的突破口。教师可以从知识性阅读、理解性阅读、鉴赏性阅读三个方面展开阶梯式阅读,提升学生议论文立意。一、知识性阅读,观点明晰知识性阅读是指在一篇文章中汲取有用的知识的阅读,把学到的知识应用到写作立意中来。教师指导学生进行知识性阅读后,应该让学生有所思考、有所感悟,迅速明白文章中的逻辑关系是如何建立的。学生吸收理解后,在议论文写作中就可以合理摆出自己的观点,使自己的行文逻辑更加清晰、有条理。例如,教师在为学生讲解高中议论文观点的确立及论证时,可以鲁迅先生的《拿来主义》作为例子。在学生进行知识性阅读精读三遍后,让他们列出这篇文章中鲁迅先生的观点。学生写出文章观点主要是实行拿来,并且要学会占有、挑选、创新式的拿来主义。在学生分析完这篇文章后,教师要引导学生按明晰的观点展开自己的论证。对于观点的确立以及论证,教师要让学生明确概念是什么,分析原因为什么。无论是从哪个观点论证,每一个观点间都要形成联系。同时能够由课本拓展到课外,可以以“拿来主义”对待我们身边很多的事物,如外来词汇、传统节日、影视文学等,这样一来,立意的面就拓展了,立意的点就深入了。真正意义上的知识性阅读,是指通过阅读获取知识,接着进行深入的思考与探讨,明白作者的观点论述,吸收理解为自己议论文写作方向。一篇好的议论文所传递出的观点是文章的灵魂所在。教师应该培养学生知识性阅读的能力,并让学生把学到的立意方法运用到自己的议论文中,使学生在议论文�

简介：今年年内，北京将根据城镇居民家庭用水量的多少实行阶梯式水价，在保障和改善居民生活质量的前提下，按照节约用水的要求，把用水量分成不同的档次，实行不同的价格。

简介：摘要：在我国教育事业发展过程中，更加注重对学生综合能力的锻炼，全面提高学生的学习效果，构建高效的课堂。在小学语文教学活动中，为了加强培养学生的阅读能力，教师要综合相应教学内容，不断优化创新教学观念，提升语文课堂的有效性。通过阶梯式教学，增强小学语文课堂的实践性和趣味性，加强对学生思维引导和启发，保障相应的教学活动能够高效稳定开展。基于此，在本次研究中就结合小学语文阅读教学中存在的问题进行研究讨论，并提出相应的教学建议，提升学生的阅读能力和水平。

简介：物理实验课程是工科学生进行科学实验基本训练的一门独立和必修的基础课、是学生进入大学学习后，受到系统的实验方法和实验技能训练的第一门实验课程，为了在有限的教学时间内，提高物理实验课程的教学质量，扬州工学院物理实验室自一九八四年以来，

简介：摘要当前肝癌的五年总生存率居我国十七种常见恶性肿瘤的倒数第二。肝癌的发生和发展是一个进行性加重的过程。目前的临床研究主要是针对中间阶段，即医院内阶段的诊疗原理及方法的探索。尤其是针对肝癌发生的癌前阶段和治疗后的康复阶段的研究现在还严重不足。提出阶梯式防治的策略旨在强调只有对肝癌患者进行全病程的防治研究，才有可能显著改善我国肝癌的总体疗效。

简介：摘要随着中国改革开放后经济持续快速发展，电力运营逐渐经济发展的先驱，为了人民需求弹性，国家局部开始调整电力价格，阶梯宽度调整促进了不同阶梯用户覆盖目标的实现，避免电力行业亏损。基于此，本文就我国阶梯式电价改革进行深入探讨，分析影响电价调整的因素，以及实施过程中出现的问题进行分析，从阶梯电价政策的认知度、居民需求意识等几个方面，建立与市场经济相适应的科学的、合理的电价机制和管理体制，并找出具体切实可行的优化改革建议。

简介：摘要：新课程改革下学生写作能力不容忽视，要更好更快地提高学生的写作水平，本人认为要激发兴趣，从小培养学习语文的兴趣，从词语、句子，到琅琅上口的儿歌，再到优美的段落、篇章。只要在教学中挖掘教材的可取之处，对提高学生的写作水平起到不可替代的作用。

简介：摘要：古诗文教与学的现状分析。“古诗文阅读阶梯式整体建构”的实验目的与价值，实验目标、实验内容及拟解决的关键问题。“古诗文阅读阶梯式整体建构”的思路及初高中的各年段古诗文教学内容的侧重点的安排。

简介：摘要：在初中语文教学中，课外阅读是提高学生语文综合素质和阅读能力的重要途径。然而，传统的课外阅读模式往往缺乏系统性和针对性，难以有效提升学生的阅读能力和兴趣。阶梯式课外阅读教学模式，通过根据学生的认知水平和综合文学素养，分阶段、分层次地进行课外阅读训练，能够有效激发学生的阅读兴趣，提升其阅读能力。本文将对初中语文阶梯式课外阅读的实施途径进行详细分析。

简介：摘要在目前的教学活动中，小学教学阶段有着重要的意义，其实培养学生基础知识的重要教学阶段，同时在小学教学阶段，也是培养学生综合素质的重要时期，因此应关注学生对各学科的掌握能力。在小学教学过程中，音乐教学是提升学生鉴赏能力，陶冶学生情操的重要学科，在音乐教学过程中，合唱是重要的教学内容之一，但是受到小学生年龄的影响，在合唱教学中存在一定的阻挡问题，因此为学生的整体学习能力，教师可以使用阶梯式教学方法，对学生分段教学，保证学生的整体学习质量。

简介：中非共和国主要由博阿刺一级和博阿利二级两座径流式水电站(总容量18．8MW)供电．电站位于姆巴利市西北85km处，利用姆巴利河天然瀑布发电。最近在博阿利二级电站上游修建的姆巴利坝可用于调节雨季和旱季间的河川流量，从而大大增加了下游两座电站发出的可靠电能。阶梯式溢洪道的模型试验绘出了此类溢洪道的一般曲线图。

简介：代表着未来科技发展趋势的梯度压缩工程技术，最近被应用在了体育运动服装上。唐力龙公司最新引进的阶梯式压缩服即体现了这一特性。

简介：在程序设计教学实践过程中，经常遇到教学难点，如“百鸡问题”、求解“完全数”、判断“平年和闰年”等，教师难教，学生难学，甚至于有些教学难点，有现成的算法和程序代码，不论教师如何详细讲解，学生还是不能理解，严重挫伤学生的学习兴趣。如何正确处理这些教学难点，是每一位信息技术教师在程序设计教学过程中所面对的，本文阐述以阶梯式的教学处理来解决教学过程中的教学难点。

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简介：摘要：本文围绕初中语文阅读教学展开论述，分析探讨此方面教学效率提升的相关问题。在新时代、新的教育教学环境下，对教育教学提出了更高的要求，提倡优化传统课堂，打造高效课堂。阅读作为学生语文学习的重要途径之一，提高此方面的教学效率势在必行。文章围绕兴趣培养、理解赏析、科学评价等三个方面阐述阶梯式阅读训练的具体举措，力求促进这一阶段语文教学效率的快速提升。

简介：摘要：在新一轮教育改革持续贯彻落实下，引导学生储备足量基础知识已经不再是小学语文教师的唯一教学目标，教师还需要鼓励学生进行多角度、层次化、有创意的课外阅读，提升自身品德修养和人文内涵。新课程标准也对学生在小学阶段需要阅读的书籍类型和阅读字数提出了明确要求，小学教材中所提供的课文字数有限、文本类型受到一定限制，因此不能满足新课标所提出的阅读要求，课外阅读价值愈发凸显。本文基于当前教育形势和新课程标准的具体要求，浅谈小学语文教师如何借助阶梯式指导策略，组织课外阅读教学活动，提出了几点教学建议，以供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文水平二阶段阶梯式阅读的有效实施策略，通过深入分析学生阅读能力的发展特点，本文提出了明确阅读目标、精选阅读材料、实施多元阅读活动、强化阅读指导及关注个体差异等关键策略。研究结果表明，上述策略能够显著提升学生的阅读兴趣、阅读能力和综合素养，为小学语文阅读教学提供了新的思路和方法。

简介：我国是水资源短缺的国家，且水资源分布不均衡，水体污染非常严重，造成许多城市缺水情况日益严重，水资源短缺已严重制约了国民经济和社会发展。然而，我国水资源浪费现象又十分严重。造成水资源浪费的主要原因之一，就是长期以来我国没有建立符合社会主义市场经济体制要求的水价形成机机和管理体制，