简介：如果把教材上课文的阅读叫作＂微观阅读＂,把课外整本书的阅读叫作＂宏观阅读＂,那么,在课堂上读一组文章的＂群文阅读＂就是＂中观阅读＂,它是架设微观阅读与宏观阅读的桥梁。群文阅读对激发学生的阅读兴趣,拓展学生视野,培养学生阅读能力和思维能力有着重要的作用。我区小语会在语文课堂上对＂群文阅读＂进行了一年多的实践与探索,取得以下一些认识。

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简介：才入四月,董风堂就早早地替爹娘包了清明坟,他选择的日子跟廖阶福圆房的日子相同,他想,日子是廖家的,也是董家的,他廖阶福结婚,俺就给爹娘包坟。

简介：摘要英语课堂教学是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中，如何激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，是英语教师该考虑也必须解决好的问题。下面笔者根据学习和实践体会．谈谈课堂教学中如何有效地激发学生的学习热情，优化课堂气氛，获得最佳效果。

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简介：摘要美术教师应转变教学观念,尊重学生全面发展的要求，激发学生的美术创造力，营造良好的美育氛围，同时培养学生对美术学习的兴趣，提高学生的审美观，改变课堂教学和评价模式，全面提高学生美术素养。

简介：摘要课上教师要精心安排教学内容，再选择适当的教学方法进行讲解、示范时，要注重调动学生的情绪，活跃课堂气氛，使教学富有明显的节奏性。

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简介：小学语文阅读教学中“静”氛围的运用有利于提高有效阅读教学的质量和促进学生和谐性格的发展，但在实际教学中常出现“冷漠沉闷”和“热闹活泼”两者异化类型。针对这一情况，教师应努力营造在师生、文本之间的对话中，各自的情感和精神相融合，呈现出一种锤炼思维、陶冶情感和体验审美的和谐安宁的一种情趣与氛围。

简介：当前我国幼儿教育存在幼儿的阅读兴趣不强，自主阅读能力发挥不好，幼儿没有养成爱阅读的积极阅读心理的现象，很多幼儿在阅读的时候没有用心去感受阅读的内容，早期阅读的效果不是很好，家长和教师的错误的阅读观念也会影响幼儿的阅读能力。本文从家园共育、阅读方法以及阅读兴趣的培养方面，对幼儿的早期阅读能力培养提出了解决的途径。

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简介：摘要在世界一体化飞速发展的同时，国与国之间的竞争却更加激烈了。在这种竞争的背后，实质是科技的竞争，人才的竞争，归根结底是教育实力的比拼，世界上的大国无不在积极地进行着教育创新的尝试。目前国内出现的尝试有让学生撰写历史小故事、历史小论文、征文演讲、观看历史影像、调查问卷、勾画历史小地图等。

简介：摘要目的探讨伴双侧颞下颌关节弹响安氏Ⅱ2错牙合髁突位置的特点。方法选取伴双侧颞下颌关节弹响安氏Ⅱ2错牙合及个别正常牙合患者各20例，分别为实验组和对照组，通过椎束CT扫描及三维重建，观察并比较两组髁突的差异。结果实验组的髁突内外径大，髁突前后径小；关节窝前间隙、关节窝上间隙、髁突橫距大，关节窝后间隙明显减小；且72.5%髁突为关节窝后移位。结论与个别正常牙合相比，伴双侧颞下颌关节弹响安氏Ⅱ2错牙合患者的髁突向后、向下、向外移位。

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简介：＂阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。＂张田若先生的这句话道出了阅读教学的真谛,由此可见读的重要性。可是,我们教学中的＂读＂常常是盲目机械、枯燥乏味的,学生很容易产生厌倦感,教学也因此陷入低效或无效的泥潭。那么,怎样读才能调动学生的积极性,激发学生的阅读兴趣,让其读出新鲜、读出情趣、读出味道呢？《李广射虎》一文是别具特色的＂文包诗＂。

简介：摘要和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建中职和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分，和谐校园建设对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用。

简介：摘要成功的英语教学不但使学生轻松愉快地掌握所授的知识，培养应有的能力，形成一定的科学素养，而且应在教学过程中始终营造一种活泼生动、热烈有趣的氛围，紧紧吸引和抓住学生的注意力，使其脑神经纤维始终处于激愤和导通状态。