简介:摘要混合物和化合物、单质和纯净物、点燃和燃烧、白色和无色、组成和构成……这些概念怎样区别?怎样让学生快速准确地理解化学概念是初中化学教学过程中的一个重点内容。化学概念往往都很精炼,是用简练的语言高度概括出来的。包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字、词、每一句话、每一个注释都是经过反复推敲并有其特定的意义,以保证概念的完整性和科学性。初中学生的阅读和理解能力都有待培养和提高,因此,在教学过程中讲清概念,把好这一关是非常重要和必要的。
简介:摘要心,有感而发,我认为这是真正写作的基本动力源泉。一个人的童年经历对于一个人的日后写作影响是重大而深远的。随着年龄的增长,心智方面的不断完善,人们逐渐学习到很多母语文字,最能够持久表达内心感情和想法的方式就是写作。文字写作有着其自身内在的持续深刻性,这是其他媒介无法可比的。要保持"写作神经"的敏感性,在对学生知识文化教育的同时,德育一样不可忽略。
简介:
简介:顶岗实习,关键在于得到相应的劳动保护之下,保证学生能在企业接受到有针对性、高质量的技能培训。但当前,由于种种层面的缘故,如政府、企业、学生、学校或是家长方面,都对学生的顶岗实习的质量产生了影响。本文主要阐述中职学校应加强实习前的职业指导、明确实习带队教师的职责、密切关注学生实习过程中的思想动态及强化实习后的考核评价等这几方面的管理,以提高中职学生的实习质量。
简介:大学的校规制定权是权利而不是权力,它来源于大学自治权,是学术自由基本权利的制度保障。在我国现行教育法的规定中无法导出大学生的学习自由权,它也来源于宪法规定的学术自由基本权利。因此,大学生的学习自由必须服从于学术自由。
简介:他们活跃在互联网,在虚拟的世界开疆辟土。他们是90后,用青春和梦想诠释人生的价值。
简介:有关数字和的问题,一直是国内外数学竞赛的热点与难点,更有涉及数论较深层次的问题,如Niven数(可以被自身数字和整除的数)等.本文旨在介绍有关数字和的一些相关性质及解题技巧.
简介:主要对泰勒公式的定义作了一些补充,推广拉格朗日中值定理的表述方式,使之应用更为灵活;同时对泰勒公式的条件进行了讨论,并举例探讨了泰勒公式的应用。
简介:本文阐述了大学生开展自主实践活动的必要性,分析了目前开展自主实践活动的现状及存在的问题,从实践项目设置、教学方法改进、激励机制的设立等方面给出了开展好自主实践活动的一些建议。
简介:学生黑板板演几乎每天每节课都被教师应用着,也许正因为它的普遍普通,大家都"没往心里去",忽略了很多东西,如对其教学目的、意义、作用缺乏必要的理性、理论思考;实践操作规范、规划不够,盲目随意多,难以保证教与学的科学性与有效性;缺乏对学生黑板板演这一教学形式的系统反思和案例积累.鉴于上述原因,笔者将自己对数学课堂学生黑板板演的一些观察和思考整理成文,与大家探讨.一、学生黑板板演的目的与作用首先,学生上黑板板演是最重要的一种直观、
简介:禁不住朋友撺掇,终于决定赶赶时髦,把傻瓜相机换代为数码相机。但是,我对数码相机是一点儿也不懂,只好请两位朋友帮助选购。这一天,我在朋友的陪伴下,上街选购数码相机。朋友带我跑了一个又一个店,也没有最后选定。怕朋友不敢做主,我笑谈中藏真意:我只管结账,一切“专家”说了算。好家伙,朋友那是相当认真负责,几经辗转,几经斟酌,才最终选定一款。我当然满意。回来的路上,一位朋友也笑谈中藏真意:你选购相机让我们说了算,别以为给了我们什么好差事。你知道吗?凡是选择,就有压力,就不轻松。
简介:摘要长期以来,作文批改一直困扰着广大小学语文教师。耗时、费劲、低效、反馈慢、挫伤学生积极性已成为传统作文批改模式不争的弊端。本文作者通过多年教学实践,积极探索高效、激发学生写作兴趣的作文批改之路——学生自评自改作文。本文所论述的是开展活动初期,如何组建作文评改小组、作文评改小组的建设、教给学生评改作文的方法和技巧以及作文自评自改的一般模式。
简介:书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书义能写书的本领。
简介:<正>我国"三好学生"评选,始自1954年,至今已有60年历史。能评上"三好学生",不仅现在学生梦寐以求,也是我这代人的记忆。60多年来,"思想品德好、学习好、身体好"这一标杆,成为"好孩子、好学生"的同义词,曾为激励学生成长起过重大作用。近年来,取消"三好生"评选的社会呼声很高,其中的主要理
简介:摘要恐怖主义活动因其具有恐惧性、暴力性和犯罪性的特点,往往会给社会安全造成严重后果,对国际社会的和平与安全都构成了巨大的威胁,然而国际及国内的立法对这一问题都有点滞后,还没有出台一个界定恐怖主义的定义,应如何来应对这一棘手的问题,这是一个值得我们研究的问题。
多种方式有效加深学生化学概念理解
关于学生写作的一些看法
批评学生要掌握技巧
关于中职学生实习管理的一些思考
大学要求学生晨读的合法性分析
一些榜样
有关数字和问题的一些技巧
泰勒公式的一些讨论和应用
对大学生参加自主实践活动的一些思考
对数学课堂学生黑板板演的一些思考
作文教学要善于激发学生的创造潜能
少一些选择
一些句子[组诗]
关于学生开展自评自改作文活动的一些思考
浅谈如何让学生对数学的理解记忆
多一些书香气
多一些衡量的尺子
浅谈反恐的一些措施
数学教学的一些认识
如何引导小学生掌握英语词汇