简介：【摘要】在中国近代化进程中，洋务运动居于一个怎样的位置，它发挥了哪些实质性的作用。本文从洋务运动的实际成效（器物、文化的成就）入手，对中国近代工业的兴起、新阶级的诞生、思想文化发展几个方面进行简略阐释，说明洋务运动在中国近代化进程中发挥的作用。

简介：摘要：文章首先对近代上海人社会心态的形成背景进行了分析；其后，研究了近代上海人社会心态的特点变化；最后，探讨了近代上海人社会心态的重构革新。

简介：摘要日本"古方学派"著名学者山胁东洋(1706—1762)发现中国古代医学典籍中关于身体结构的描述存在差异，于1754年在京都进行了一次尸体解剖，这次解剖被认为是日本解剖学发展的开端，通常被描述为山胁东洋个人的成就。然而，仔细梳理史料却可以发现，日本对解剖的兴趣并不是在此时突然出现，而是伴随着17世纪中期西方医学的到来而开始。笔者论证了外国和本土的医学、社会、政治及宗教因素如何逐渐激发日本人对尸体产生新认识，并使他们更好地认识到解剖观察的价值。早在山胁东洋解剖人体之前的几十年，一位眼科医生就发现了眼睛的功能，他通过观察腐尸绘制了骨骼连接图，并将这种观察方法作为获取新知识的手段。山胁东洋的成就不在于他获得的解剖结果，而在于他的解剖获得了政府允许，成果付诸出版，为后来的解剖者开创了先河。在山胁东洋的效仿者中，河口信任的突破性成就迄今尚未得到足够的认可。1770年，河口信任进行了一次解剖，他既没有参阅古籍，也没有因为刀和体液的刺激引发超然的联想和敬畏之心，而是通过测量大小、确定位置、观察颜色等"临床"研究方法，进行了一次旨在获得新知的冷静而大胆的尝试。文章最后对日本和欧洲解剖插图的基本特征进行了比较。

简介：摘要：茶叶是中国近代出口贸易中最重要的商品，在中国近代对外贸易的发展过程中起到了至关重要的作用。在近代中国对外贸易的发展过程中，茶叶经历了一个从兴盛到衰败的的倒“V”形变化过程。本人结合现有文献作了如下分析。

简介：摘 要：中美《望厦条约》签订后，大量美国人开始来华，因四川地理位置偏远，交通不便，来川的美国人大多是有强烈使命感的传教士。这些美国传教士在初期的直接传教活动受挫以后，转向以教育辅助传教。本文通过研究《华西教会新闻》和同时期的其他文献研究资料，梳理出1899-1943年间的美国传教士和教会团体主要通过大力开办中小学、筹建教会大学、发展学前教育、特殊教育、设立职业学校等方式来扩大宗教影响力，进而促进宗教事业的发展。虽然这些教育活动有强烈的宗教色彩，但也有一些积极意义。客观上，这些学校的兴办为我国教育提供了可以借鉴的模板，从而使传统教育得以快速转变为近代教育。同时，学校也培养了大量具有西方自然科学和人文科学基础的近代知识分子，推动了四川社会近代化的进程。

简介：摘 要：以近代以后的玉器材料及其工艺特点作为探究材料，针对于1840年至今的玉器种类及其制作工艺进行探讨，对于清代末期、民国时期、解放初期、创汇时期以及当代的玉器的用料以及制作工艺进行系统性的研究，针对于不同时期的玉器的艺术特征做出简要的说明。

简介：摘要： 中国近代史上民族主义的兴起争发展。有效地促成了我国民众的国民意识。在中国近代史上 ,民族主义不仅是一股重要的社会政治思潮 ,而且还表现为一次次前后相继的民众实践运动 ,甚至是各种政治力量手中的重要招牌 ,其地位之重要不言而喻。本文分析了近代学校历史教育中的民族主义。

简介：

简介：【摘要】在新课标的要求下，小学语文教学越来越重视学生的综合素质能力培养，游戏化教学则是小学语文深化教学改革的有效措施，能够符合小学生的心理需求，有效获得良好的教学效果。所以，将游戏化教学方式融入小学语文教学模式中，一方面能有效激发学生的学习兴趣，保证学生有效提升语文成绩，另一方面还能积极构建良好的课堂学习氛围，全面提升小学语文教学质量。本文根据本人多年小学语文教学经验，对小学语文游戏化教学的方法进行探讨。

简介：摘要：电力企业的优质服务在生产环节上是科学的、成熟的，在供销售环节上，是合理的、协调的。服务以坚持“人民电业为人民”的服务宗旨和“优质、方便、规范、真诚”的服务方针，严格履行供电服务各项承诺。坚持“始于客户需要，终于客户满意”的服务理念，积极开展优质服务活动，让客户用上满意电，明白电，放心电。本文基于积极探索网格化服务新模式展开论述。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对电力的需求量不断增加，所以一种网格化的用电服务模式在配电网建设当中十分常见。这种模式在相应的技术支撑下，可以实现协调供用电关系，使用户可以直接与供电单位进行沟通，实现零距离服务；在此前提下供电单位可以根据用户实际需求的反馈，再在条件允许并且合理的情况下满足需求。因为现代网格化用电服务模式的普及程度尚且不足，出于推广该模式的目的，将对网格化用电服务模式进行分析，分析流程为传统用电服务模式与网格化用电服务模式的对比，以此得出后者的优势与特点，再在建设网格化用电服务模式的角度上，介绍其中的支撑技术，例如技术框架结构、检测技术、技术模型。

简介：摘要：网格化电力服务是一种具有良好适应性的创新型电力服务模式，为了实现电力服务的体系化、全覆盖，往往采用以特定的电力所为基本单元，施行“网格化”的运作体系，将线路安全、配网抢修、配网运检、台区经理、电力区域负责人等的实际职责相互连接，与用电单位或个人形成良好的网络，最大限度的保证了电力服务的优质化、体系化运营，而在此环节中实现的电力优质服务工作离不开从生产到维护的各级电力服务人员的付出，因而明确其运作方式有助于在现实条件下完善电力服务。

简介：摘要：在小学阶段的课程教学中，英语教学具有非常重要的地位，能够使小学生从小养成使用英语展开口语对话交流的习惯。为了提升课堂教学效果，很多教室都在积极尝试游戏化教学模式。本文借助对游戏化教学模式作用的分析，探索应用游戏化教学模式的策略。

简介：摘要 ： 服装品牌的迅速发展，对现代服装设计提出了新的要求。服装的包装是产品与销售的重要环节，其设计的优劣对服装销售起着重要的作用。服装产品的设计包装，既要考虑包装的功能性和装饰 效果，又要结合产品本身的特色，以及品牌的文化内涵，为传播品牌和企业文化而设计。因此我们不仅要 提高服装产品的设计，更要 增加 品牌的感染力，才能 对服装品牌风格的延续和发展起到积极的作用。

简介：摘要：新课改的不断深入，要求教学活动体现出多元化的发展态势，也就是要打破单一手段教学的局限，构建起多元化的课堂，以不同形式实施课堂教学，让学生可以长时间保持学习的积极性与主动性。在新时期，小学语文教学就需要对多元化教学形成关注，了解其内涵本质，以及目前教学活动存在的问题。本文就针对这些方面的内容做出分析，然后提出了构建多元化小学语文教学模式的具体策略，希望能够给广大小学语文教师一些参考，从而推动语文教学在新时期得到更好的发展。

简介：摘要：语文是学习其他知识的基础，以往让学生死记硬背的教学模式以及无法跟上教育改革的要求了，让学生由被动学习变成主动学习，是语文教师新的教学目标，只有对语文产生兴趣，才能够好的进行语文的学习，因此，语文教师要根据教材内容和结合学生的兴趣爱好、对学习的接受度采用最有效的教学方法，促使学生完成自己的学习目标，教师实现教学目标，所以教师要在课堂中采用多元化的教学模式激发学生的学习兴趣，更好的完成学业。

简介：摘要：随着科技的发展，各行各业都开始了信息化的改革，通过技术的引用，将工作的开展进行了自动化的转换，不仅提高了工作的速度，同时质量和标准都有非常大的提升。在建筑工程行业中，所涉及到的内容、专业、数据等都十分的复杂，为此，工作人员在工作的过程中，需要考虑的因素有非常多，若单单只是依靠人工的力量来进行全面的管理，很难保障工作的质量。而工程管理的信息化则很好地解决了这一类问题，通过信息技术的应用，能够将一些标准化的工作进行自动化处理。另外，在数据信息的处理上，也可以通过软件来进行高效化的处理，确保数据信息的精准性，为工程的发展提供了许多的便利。

简介：摘要：电力企业的优质服务在生产环节上是科学的、成熟的，在供销售环节上，是合理的、协调的。服务以坚持“人民电业为人民”的服务宗旨和“优质、方便、规范、真诚”的服务方针，严格履行供电服务各项承诺。坚持“始于客户需要，终于客户满意”的服务理念，积极开展优质服务活动，让客户用上满意电，明白电，放心电。本文基于积极探索网格化服务新模式展开论述。

简介：【摘要】随着教学改革的发展和深入，单一的教学模式已经不能满足小学语文教学的需求，采用多样化的教学形式已经成为教育发展的趋势。多样化的教学模式更贴近社会的需求，注重发展学生的个性，在创设轻松愉悦的教学环境、增强课堂教学趣味性和激发学生学习兴趣等方面有着单一教学模式无法比拟的优势。本文从多样化教学模式的类型出发，提出如何实施多样化教学模式的具体策略，以期为小学语文教学的改革和发展提供有价值的借鉴。

简介：摘要：“网格化”供电服务的管理模式，能够加强客户与供电公司之间的联系。良好的管理模式，应具备安全隐患预警机制，客户服务管理控制，定期改善管理作风，提高工作人员的管理力度。本论文通过对“网格化”的供电服务管理模式的背景以及意义进行论述，明确了“网格化”供电服务管理模型的思想目标，最后对“网格化”供电服务管理模式的应用实践进行了分析，以供广大研究人员参考。