简介：2018年是日本'明治维新150周年'。相对于'明治维新百年祭'(1968年)日本政府的高调庆祝和精心策划的一系列大型'演出',今年的日本官方显得格外低调。但在这种低调的表象下实际上隐藏着日本当局紧锣密鼓的修宪路线。回顾半个世纪前日本当局主导'明治维新百年祭'的背景与论争,以及当时佐藤内阁对'反战阵营'采取的长期分化策略发现,今日'日本近代化模式成功论'的死灰复燃事出有因。日本政府有通过鼓吹'日本近代化模式'的成功来侧面肯定日本近代史,包括其侵略亚洲的轨迹的用心。日本某些学界人士对'ABCD包围圈论''近代超克论'在内的战前理论的重新包装与提倡、再生产、甚至于'出口转内销'的现象,揭露了'亚细亚主义'的真相与遗毒,昭示任何源自东京的'亚细亚主义'其本质都离不开'日本乃亚洲盟主'的结论框架。只要日本人不放弃二战前的史观,日本与亚洲对历史的认识与评价的差距与其说在缩小,不如说正在日益扩大。当前日本政府存在低调中不低调的政治日程与'舆情'走向。

简介：

简介：近代美国、日本和中国等国家的法学近代化,如美国、日本和中国等的法学近代化,美国近代法学对英国法学的移植并不是无条件的

简介：中国近代教育的发展与＂近代化＂相辅相成,近代教育的发展推动了中国的近代化进程,而中国近代化进程又不断作用于近代教育的发展。本文分析了近代教育的萌芽、发展及各个阶段的特征,并对近代教育在近代化进程中的意义展开了探讨。

简介：中国近代化．即中国人民向西方学习．寻求新；的出路的过程．也是近代中国社会资本主义化的历史过程．它包含经济上的工业化．政治上的民主化、法制化，思想文化上的近代化、先进化。从经济变革到政治变革再到思想文化变革．层层递进、由表及罩、逐渐深入。

简介：<正>左宗棠是与曾国藩、李鸿章齐名的洋务派首领,是洋务运动中建树颇多的重要人物,在中国近代化中起了重要作用。1左宗棠从事洋务,推动中国近代化是从造船开始的,而造船思想起于鸦片战争。1840年,当英国以船坚炮利发动鸦片战争时,他就提出“造炮船、火船”这个问题。1864年,他在杭州将试制的蒸汽轮船试航于西湖,把造船思想转入实践后,又和法人日意格与海疆官绅屡谋造船,最后乃在1866年6月正式向清政府提出设厂造船的奏折、这个设厂造船的酝酿与筹画过程,正如他自己所说:“思之十余年,诹之洋人,谋之海疆官绅又已三载”。

简介：一、中国近代化的含义中国近代化，即中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程．也是近代中国社会资本主义化的历史进程，它包含经济上的工业化，政治上的民主化、法制化，思想文化上的近代化、先进化。

简介：摩洛哥素丹在法国入侵阿尔及利亚时政治上判断的失误，最终导致国内瓦达亚起义，并直接使摩洛哥旧军事制度瓦达亚骑兵制度瓦解。而在伊斯利和得土安惨败之后，仿照欧洲的方法，对新军阿斯卡尼扎米制度进行军队近代化改革，便成了摩洛哥军事改革的核心目标。由于改革并没有从根本上改变摩洛哥国家组织结构，摩洛哥军事近代化改革最终以失败而告终。

简介：李鸿章是晚清政治、军事、外交的核心人物,他以封疆大员辅政四十年,对近代中国有着深刻的影响。他的同代人对他给予了很高的评价c李鸿章死的时候,梁启超闻讯顿足

简介：摘要：甘军是近代西北一支重要的军事力量。其在清末新政和辛亥革命的影响下，开始了近代化转型。在这个历经几十年的漫长的过程中，以老一辈西北诸马为代表的甘军领导人的转变至为重要，他们不但是甘军近代化转型的肇始人，而且直接决定着甘军转型的程度和方向，并对西北地方政治军事产生了深远的影响。本文将关注其近代化的启动阶段，从甘军在器物层面的变化和领导人思想理念上的变化来分析甘军的近代化转型。

简介：西藏近代留学运动最初作为十三世达赖喇嘛新政改革的组成部分，得到西藏地方政府的推动和支持。留学的科目集中在新政改革急需的项目上。十三世达赖喇嘛的新政受挫后，公派留学也基本消失。但此后西化的风气渐渐沁入西藏社会，部分有钱人开始自发把年幼的子女送往国外读书，接受普通教育。留学生在西藏近代化建设中发挥着重要作用。更重要的是，他们在某种程度上打破了西藏由来已久的权力平衡。

简介：<正>人类的农业文明发祥于亚洲和中美洲,欧洲的农业文明是从西亚输进的。不列颠或英国的农业文明不仅迟于亚州和北非的古文明国家,而且也迟于欧洲地中海国家,甚至西欧其它国家。但是,在人类从中世纪农业社会向近代工业社会的过渡中,西欧却是走在世界的前头,而英国又走在西欧前列。

简介：易混知识：1、弹务派与维新厩虽然都主张向西方学习，但主张明显不同。洋务派维护封建$幢和思想文化主张“中学为体．西学为用”；维新派主张学习西方的政冶制度．实行君主立宪制，改革教育制度．鼓励发展民族工商业。他们的根本分歧在于“向西方学什么”。两派主张不同的根源在于所代表的阶级利益不同。

简介：通过对日本近代化精神动力的考察，寻找支撑日本近代化成功的精神要素。指出具有日本特色的国家主义就是日本近代化的精神动力。

简介：明治维新拉开了近代日本的序幕，同时日本的教育也随之近代化。这一过程伴随着本土化势力和西化势力之闻的矛盾、如何借鉴西方国家经验、日本著名教育家的教育近代化理念的构建始终这三条线索，并最终影响了日本教育近代化的走向和趋势。通过透视这三条线索来探求日本这个时期的教育近代化的发展历程。

简介：<正>在以镇压太平军起家的清朝同治“中兴”三名臣曾国藩、左宗棠、李鸿章中,以李鸿章的年纪为最轻、资历最浅、声望最低、任务最重——对付太平天国后期杰出将领忠王李秀成部下的江浙太平军。然而,他从同治元年三月率八千淮军赴上海,至二年八月即向太平军出击,十月就

简介：晚清的外交机构,经历了从总理各国事务衙门的设立到转换为外务部的发展阶段。从总理衙门到外务部,虽是清政府在列强威逼之下的无奈之举,但它却有力地推动了晚清外交的近代化。晚清外交机构的各项制度不断完善,权力由分散不断集中统一,日益与西方列强的外交制度趋同,这种艰难的发展过程反映了清朝统治者在民族矛盾加深的情况下对外交认识的深化,增强了清政府独立办外交的能力和信心。

简介：刘铭传(1836～1896年)，字省三，安徽省肥西县人。1861年参加李鸿章的淮军。其后因追随李鸿章镇压太平天国运动和捻军起义有功，官升至直隶提督。1873年因故辞职回老家闲居。1884年，中法战争爆发后，刘铭传被清政府重新起用，授予巡抚衔督办台湾军务，在台湾保卫战中立下赫赫战功。

简介：太平天国两破江南大营、进攻苏杭、三次进攻上海,但战争不仅没有使上海受到损害,反而使上海在开埠后迅速繁荣起来,超过了中国所有城市,包括一切通商口岸.

简介：19世纪60年代，受西方外交体制的冲击和中国“经世致用”思想的影响，清朝突破了“天朝上国”的藩篱，踏上了外交近代化的征程。晚清早期外交近代化主要体现在其理念、体制、方略等方面的变革。虽然它在认识、体制方面出现了新旧杂糅的现象，但在当时社会条件下不失为合乎国势世情的选择，是近代中国迈向世界的重要里程碑。