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简介：摘要：三年级是作文起步阶段要做的事确实很多。首先是激发学生的写作兴趣，消除写作的畏难情绪。孩子光有兴趣是写不好作文的，我们还要教给孩子写作的方法。首先，孩子要多读书，多积累；多观察，多表达；教师要多帮扶，教方法；善发现，多鼓励。

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简介：摘要：作文是语文教学中的重要环节，写好作文对于提高语文成绩和培养语言运用的能力都有重要意义。在小学阶段是一个重点，也是一个难点，是一个承上启下的过度阶段。作文的起步很难，如何引导学生写好起步作文，值得教师的探讨。笔者认为写好起步作文，可以从写作兴趣、观察力、想象力和语言积累四方面着手。

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简介：摘 要：写好一篇简单的文章对于小学生要学习好中文是必不可少的。通过本篇文章，我们可以知道一个人的知识、思想、对外界的理解程度以及对外界的想象力。大多数小学生目前不喜欢作文，甚至不喜欢写作。这是因为他们在面对作文主题时不知道如何写作，所以他们不知道从哪里开始或从哪里开始。教师应充分利用时间对学生提出严格要求，同时增加学生对写作的兴趣。本文主要由如何加强同学们的写作技能而展开探讨。

简介：摘要：纯电动车辆的起步行驶安全性是近来车辆系统重点关注的问题。乘客门的是否完全关闭与车辆能否起步关系的判定不仅影响车辆的操控性和稳定性，更直接关系到车载人员及路上行人的生命安全。本文主要针对一种申沃纯电动车辆起步未关门造成的安全隐患这种情况进行研究。依据GB_13094国家标准，通过CAN总线控制，对这种车辆加装起步阻止装置功能。

简介：【摘要】作文教学是语文教学中一个非常重要的环节，但是在多年来的语文教学过程中，作文教学受到的重视程度一直非常低。这是因为培养学生良好的作文能力是需要一个较长的周期的，学生在日常的学习过程中需要不断的积累并且还要进行不断的练习，才有可能达到一个较好的写作水平。这也就使得了教师在教学过程中，会更加关注语文教学的其他方面，因为其他方面的能力相对更容易提升。但是近些年来，随着教学的不断改革，教师也开始越来越关注作文教学，良好的作文教学体现了学生综合的语文素养。本文也主要从小学作文教学进行探究。

简介：摘要：在新课改理念不断的推进中，素质教学成为当前教学的最终目标。这就给当前的小学英语教学带来了新的挑战。所以需要小学英语教育要以学生的实际为核心，提高他们学习英语知识的兴趣，并提高他们的主动性和积极性。使他们可以主动的参与到课堂教学当中，让他们形成自主学习的好习惯和能力。本文对小学英语教学中如何在初步学习阶段提高学生的学习兴趣进行了分析和说明，希望能够有效的推动小学英语起步阶段的教学效果。

简介：摘要：写作是小学语文教学中的重要组成部分，对于锻炼学生的语言组织能力和语文素养具有重要的作用。在小学中年级学生刚刚接触写作的时期，他们会遇到很多困难，这一时期就被称为作文起步阶段，对学生未来的写作发展具有奠基作用。基于此，本文将秉承着“厚积薄发”的原则，对小学作文起步阶段的教学策略进行分析和研究。

简介：摘要：作文在语文教学中具有非常重要的地位，也是语文教学中的难点之一，尤其是对于盲生来说，他们在视觉上有一定的缺陷性，来自于生活中的直观感受较少，这也给作文写作带来了很大的难度。因此，从生活入手，对盲生作文训练进行研究，对丰富他们的写作素材，提升他们的写作质量具有非常重要的推动意义，以下将对此进行重点研究。

简介：摘要：写作教学是小学阶段语文教学体系中一项重要内容。小学三年级是广大学生写作的开始时期，基于学生角度而言，写作教学具有至关重要的意义。在平时的语文课程阅读教学过程中，教师需要通过教材准确把握训练药店。在写作技能的培养过程中，教师需要积极培养和提高学生的写作积极性和兴趣，引导学生丰富自身的写作素材结构，鼓励学生勤加练习写作，逐步增强写作技能，促进学生乐于、善于写作。

简介：摘要：自国家将通用航空业作为战略性新兴产业以来，相关政策的陆续出台、行业规章的不断完善以及市场规模的持续扩大，优化了通航企业发展的外部环境。从产业链上看，运营、服务、维修、培训、制造等在内的整个通用航空产业链迎来全面发展的机遇，行业内外各方面的资源和资本纷纷涌入，产业链上各个环节均获得大量投入，企业和航空器数量飞速增长。但从市场的有效需求看，并没有出现与资源投入及企业数量增长相匹配的增长，很多企业经营困难、难以盈利。本文将从某通航（以下使用：XX通航）企业在起步期的发展历程，从如何利用有形的和无形的优势以及如何进行市场定位的角度，分析通航企业起步期成长的可行性路径，给行业内企业和即将投资进入通用航空的投资人提供一个交流互鉴的案例。

简介：摘要:对小学生进行作文的教学指导工作需要教师注重承上启下的教学阶段,引导学生们更好地写作,为了有效培养 学生们的写作习惯，教师需要加强学生们对于写作的喜爱之情。引导学生们善于观察自己的日常生活，通过对生活的观察去积累更多的好词好句,这对于提高学生们的写作能力起到了良好的效果,同时还能促进学生们的探究能力以及自主学习能力。

简介：【摘 要】在小学语文教学工作中，作文教学一直是语文教学的重要组成部分，是教学中的重难点问题，也是小学生真正了解语文知识和有效运用语文知识的起点。因此，在小学语文教学中，加强作文教学的重要性具有关键作用。对于小学生来说，由于对写作知识缺乏了解，在学习作文时存在一定的困难，小学三年级应该给予作文起步的指导。小学三年级的语文作文不同于一、二年级的语文作文。它更注重学生对文字和段落的运用。通过文字的选择，他们可以将情感转化为思想感情的文章。针对这一方面的内容，本文分析了小学三年级起步作文的教学指导方法，希望能为小学语文教学提供一些帮助。

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简介：摘要：随着教育的发展，学生不仅要掌握学习技巧，同时还要掌握一定的写作技巧，在写作的起步阶段，也是学生由看图写话到写作文的过渡阶段，在这个阶段，老师要给予学生正确的引导，这样才能实现写作教学真正的意义，在指导的过程中，不仅可以培养学生的思维能力，通过对于学生的写作能力以及表达能力，都有着积极的作用，从而促进学生全方面发展。本文就小学作文起步阶段展开论述，探究在指导的过程中，如何对教学方法进行优化，促进学生进步。

简介：　　摘 要：起步阶段的小学数学，关系到学生学习习惯、逻辑思维的基本养成，在这一过程中，教师扮演的角色十分重要，要让学生更好地掌握基本知识，我们就有必要对教师的教学策略进行简要的分析。