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  • 简介:书是读不尽的,就算读尽也是无用,许多书都没有一读的价值。多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力;所以须慎加选择。你自己自然不会选择,须就教于批评家和专门学者。我不能告诉你必读的书,我能告诉你不必读的书。我所指的不必读的书,是书的书,是值不得读第二遍的书,走进一个图书馆,

  • 标签: 读书 价值 批评家 图书馆 多读
  • 简介:若是学者才准念书,我就什么也不要说了。大概书不是专为学者预备的,那么,我可要多嘴了。从我一生下来直到如今,没人盼望我成个学者;我永远喜欢服从多数人的意见。可是我爱念书。

  • 标签: 杂文 文学作品 现代文学 《谈读书》
  • 简介:  我是七岁那年上学的,那时候头上还留着一条小辫子,读的自然是和、之类.先生整天板着面孔.书的内容已经引不起兴趣,而教法又是那样古老--只有点书、背书,却没有讲解.老实说,在那些时候,读书简直就是一种苦刑.即便是在三十多年后的今天回想起来,还不免要皱眉头呢.……

  • 标签: 谈读书
  • 简介:<正>古人云:开卷有益。这可能是从积累知识、拓展识见、提升能力方面讲的,其前提是理解。书呆子开卷,即使读了万卷书,也未必有益。于其他方面,如健康、快乐、赚钱、当权、事业等,读书之益害,实难一概而论。与体力劳动者和草莽英雄相比,读书人体力柔弱是有众多古今实例作证的,聊斋里文弱书生的形象更是深入人心,这里勿需赘言。即如快乐

  • 标签: 积累知识 万卷书 提升能力 体力劳动者 风雅颂 经济自由
  • 简介:中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,

  • 标签: 《谈读书》 中学生 阅读 语文学习
  • 简介:读书读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。

  • 标签: 读书 怡情 博彩 经验 文采
  • 简介:一、要立志。“发愤读书,何必择地?何必择时?但自问立志真不真耳。”二、要有识。“有识则知学问无尽”;“文浅而亦获虚名,尤不可也。”三、要有恒。“学问之道无穷,而总以有恒为主”;“人而无恒,终身一无所成”;“看书不必求多,亦不必求记,但每日有常,自有进境。”四、要专一。“求业之精,别无他法,日专而已矣。艺多不养身,谓不专也。掘井多而无泉可饮,不专之咎也。”五、要善于“从师”。“凡人必有师,若无师则严惮之心不生”;“凡从师必久而后可

  • 标签: 谈读书 学问之道 掘井 而已矣 一无所成 养身
  • 简介:为人们所敬爱的文学大师、世纪老人冰心,在其生前,于1989年9月8日曾以《忆读书》为题,写了一篇自己对读书体会的文章。她以特具的散文式的抒情笔调向读者娓娓陈述读书的好处——

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  • 简介:

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  • 简介:读书须有一个中心去维持兴趣,或是科目,或是问题。以科目为中心时,就要精选那一科的要籍,一部一部地从头到尾读,以求对于该科得到一个概括的了解,作进一步高深研究的准备。然后找关于这问题的书籍去读,用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见,以供自己权衡去取,推求

  • 标签: 读书节选 谈读书
  • 简介:

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  • 简介:立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修养心莫善寡欲,至乐无如读书。--郑成功

  • 标签: 读书 中外名人 欧阳修 郑成功
  • 简介:

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  • 简介:1.读书是为了摆脱生命的平庸。读书之后就有了力,有了成为不一样的人的力。我们的教育灌输是不当的,无数个正确未必组成优秀的人生,反而是在无数错误中不断修正自己,才能化为优秀。在宇宙中要成为人这样一种特殊生物很难,经历了几亿年的演变,这就是白蛇为什么一定想化成人。相反,现代不少人却希冀自己的魔法。

  • 标签: 读书 余秋雨 灌输 教育 生物
  • 简介:摘要:“人须学也,非学无以广大”。是的,在当今世界,科技日新月异、社会瞬息万变、知识增长频率加快。在这样的时代,学习尤为重要。教师是知识的传授者、解惑者,教师知识的多少,直接影响教学效果。提高教学质量,关键就在于教师文化底蕴的充实。要充实自己就要不断地学习。

  • 标签: 教师 读书 效果
  • 简介:我们这代后辈,读到了哲学教科书,记得“哲学是关于自然、社会和思维及其发展的一般规律的学问”。可是,冯友兰先生说:“哲学是人类精神的反思”。他严格地区分了哲学与科学的区别在于“前者求好,而后者求真”。从“哲学在于求好”的认识,才悟到了冯友兰先生为哲学下的定义:“哲学是人类精神的反思”的道理,才悟出了冯先生这个定义的更高的概括性。从这个观点看,他说,求“最后一般规律”乃是科学的事,“超越规律,注重人的精神价值,才是哲学的事”。这一点就非常了不起。他指出:“中国哲学对人生方面特别给以注重,因此其中包含有人生论和人生方法,是西洋哲学还未详细讨论之外的”。

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  • 简介:江泽民总书记强调要讲学习,讲政治,讲正气,这'三讲'的第一讲便是讲学习。读书学习,最怕的是喊在嘴上,不付诸行动。邓拓早在50年代就批评过三种空喊读书的人:第一种是坐不住,安不下心,读不下去的;第二种是以为拿起书来从头到尾读下去,就会变成死读书的;第

  • 标签: 散文 当代 杂文 三讲教育 讲学习
  • 简介:巴金曾在《读书》杂志上撰写的一篇文章里谈到这样一件事:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着一动也不动但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息,它在回忆我过去读过的一些书、一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西”这就是著名作家巴金的一种读书方法——回忆法。所谓“回忆读书法”,就是静坐在那里,回忆曾经读过的书。这是一种奇特的读书法,因为它是在没有书的情况下进行的。“回忆读书法”有什么好处呢?

  • 标签: 巴金 读书方法 回忆法 徐兴生 《金瓯缺》