简介:摘要:新课程改革的推进,在一定程度上改变了传统数学课堂教学模式,也使得学生学习兴趣得到提高。然而目前小学阶段最主要的师生关系仍是“教师主导型”和“权威服从型”两种,因此,构建和谐良好、民主平等、交流合作的师生关系就显得尤为重要。小学数学教师在教学中应通过以人为本,创造轻松愉快的教学环境;鼓励引导,与学生建立“亦师亦友”的关系;把握时间,灵活处理课堂上的突发状况;了解学生,充分关注每一名学生的学习状态;家校合作,共同构建和谐的师生关系等方式来建立一种良好的师生关系,在教学中注重以学生为主体,尊重小学生的主体性,从而使学生能够积极主动地学习和理解所学知识,提高课堂教学的有效性。
简介:【摘要】英语课程的课堂学习效率在初中阶段占据着一种很重要的教育地位,在这日益发展深入推进的全国新课程普改的大时代背景条件下,对于学校英语课程教学管理也提出了一种更高规格的时代要求,有效的课堂管理模式和和谐的师生关系的全面构建也刻不容缓,和谐的师生关系会使课堂效率有很大程度的提高,所以,建立和谐的师生关系也已成为了我校每一位英语教师共同追求成功的动力。新的课程改革不仅在教学理念上强调了以人为本的教学观念,而且同时也在与学生的交往的过程对教师提出了更高的要求。下面我将分析在初中英语教学过程中师生关系现存的问题以及相应的解决策略。
简介: 摘要:师生关系是由学校关系中最重要的人际关系,在教学中师生关系直接影响着教学效果。所以我们要努力构建民主、平等、和谐的师生关系。