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  • 简介:花费数万元取得国家职业资格证书,但出租证书一年即可收回成本;通过网络可以为持证人与企业牵线,并从中分一杯羹;企业为获资质拿工程,每年支付百万元挂证费用……记者调查发现,职业证书"挂靠"乱象背后,有一条完整的利益链条,这也是"考证热"的一个原因。(11月17日《新华每日电讯》)点评:"证书挂靠"之所以盛行,主要有两方面原因,一是人才短缺,二是风险较低。"证书挂靠"行为,明显违反有关规定——在我国现行的职业资格认证管理条例中,明确规定不得人证分离,而且对企业资质认定时也有这样的规定。

  • 标签: 持证人 新华每日电讯 考证热 人才评价 人才流动 利益链条
  • 简介:碳排放审计是我国建设生态文明、实现减排目标的重要保障之一。碳排放审计作为一种新兴的审计类型,其演进经历了企业披露碳排放数据阶段、国际组织制定碳排放评价体系阶段、IAASB碳排放审计评价准则阶段。具体而言,排放交易计划、监管披露制度、自愿披露促使碳排放数据披露逐渐增多,继而推动了国际组织碳排放评价体系的建设,而评价体系的完善与碳交易的兴起又促使IAASB发布了ISAE3410用于具体指导碳排放审计的执行。纵观碳排放审计评价制度的演进历程,我国应从制定统一的评价与报告制度、建立碳排放线上资料库、制定碳排放审计指南的措施着手构建碳排放审计评价体系。

  • 标签: 碳排放审计 评价制度 ISAE3410
  • 简介:大学教师评价制度是提高大学教育质量、提升大学竞争力的有力保证。为此,论文首先介绍了台湾大学教师评价制度的历史沿革;其次分析了台湾大学教师评价制度的内容与特点;最后从依据大学的发展水平确定教师评价制度、优化评价指标体系、采取灵活的评价方式、建立规范的教师奖励与申述机制等四个方面提出对台湾大学教师评价制度的借鉴与建议。

  • 标签: 台湾大学教师 评价制度
  • 简介:在对目前评价现状的研究基础上,从教的质量与学的质量两个方面入手,以评价主体多元、评价内容多元、评价方式多元为维度,突出保障化、整体化、细致化、动态化的原则,重点构建中职教学质量多元评价管理制度、教师教学质量多元评价制度、学生学习质量多元评价制度,以此督导教学,提高教学质量,提升教师的教学素养和学生的专业素养及能力,为社会和企业输送高素质的应用型人才。

  • 标签: 中职 教学质量 多元评价 制度 构建
  • 简介:改革开放以来,邓小平立足于人类政治文明发展的积极成果,在总结国际共产主义运动特别是我国社会主义政治发展经验教训的基础上,从我国现实国情出发,明确地认识到了制度建设的重要性,提出了从制度建设入手,坚持和完善中国特色社会主义制度的具体思路,极大推动了中国特色社会主义民主政治的发展。在马克思主义思想史上,邓小平把制度建设的思想发展到了一个新的高度,具有鲜明的时代特色,是对马克思主义制度文明建设思想的重大贡献,对于当代中国坚持和完善中国特色社会主义制度,实现国家治理体系和治理能力的现代化具有重要的理论意义和现实意义。

  • 标签: 邓小平 制度文明 制度建设
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  • 简介:改革开放以来,邓小平在立足于人类政治文明发展的积极成果基础上,在总结国际共产主义运动特别是我国社会主义政治发展经验教训的基础上,从我国现实国情出发,明确地认识到了制度建设的重要性,提出了从制度建设入手,坚持和完善中国特色社会主义制度的具体思路,极大地推动了中国特色社会主义民主政治的发展。在马克思主义思想史上,邓小平把制度建设的思想发展到了一个新的高度,对于当代中国坚持和完善中国特色社会主义制度,实现国家治理体系和治理能力的现代化具有重要的理论意义和现实意义。

  • 标签: 邓小平 社会主义 制度自觉 制度自信 制度创新 文明
  • 简介:巴基斯坦政府经过半个多世纪的努力,初步建立起现代意义上的社会保障制度。巴基斯坦先后建立政府公务员退休金基金、雇员社会保障制度、矿工福利制度、雇员老年福利制度、职工福利基金、职工子女教育计划、天课基金、基金委员会等。2008年,人民党执政后,推行贝娜齐亚收入支持项目。穆斯林联盟(谢里夫派)实施食品援助和便宜面包项目。巴基斯坦的社会保障制度进入一个新的发展阶段。

  • 标签: 巴基斯坦 社会保障制度 巴基斯坦人民党
  • 简介:制度建设编织'权力之笼',从源头上预防和治理腐败是中国共产党人在建设中国特色社会主义过程中逐渐形成的反腐败新思路。以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,在实行改革开放、全面推进社会主义现代化建设的过程中,把反腐败问题提高到事关国家、政党生死存亡的战略高度,就如何认识和解决在体制转轨过程中出现的腐败问题进行了新的思考,认为在腐败成因上个人的思想、作风问题固然重要,但制度上的问题更带有根本性,创造性地提出制度缺陷是我国社会转型时期秩序失范、腐败现象严重的深层次原因,提出用制度建设作为反腐败斗争的最基本的方法和途径,并根据改革开放和社会主义现代化建设的实际科学地构建了制度治腐的理论框架。

  • 标签: 邓小平 制度建设 制度治腐
  • 简介:摘要当前的民办高校在教代会制度建设和完善过程中,存在着诸多问题。本文通过抽取50所民办高校作为样本,对民办高校的教代会制度建设情况进行研究。通过对样本学校教代会现状的分析,探寻促进民办高校教代会制度发展和建设的对策,以期为学者们对民办高校教代会制度方面的研究提供参考与借鉴。

  • 标签: 民办高校教代会制度分析
  • 简介:分析大学生实习模式的利弊,针对实习基地建设面临的挑战,提出实习基地制度创新应从推动实习基地的地方立法工作、设立基地实习专项补贴基金、建立和健全基地规章制度、建立实习基地评级定星制度、推进实习基地向人才“孵化器”转变五个方面着手.

  • 标签: 实习基地 高校 创新
  • 简介:材料一:全国人大常委会废止劳教制度。2013年12月28日闭幕的十二届全国人大常委会第六次会议通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定.这意味着已实施50多年的劳教制度被依法废止。决定规定,劳教废止前依法作出的劳教决定有效:劳教废止后。对正在被依法执行劳动教养的人员。解除劳动教养.剩余期限不再执行。之前2013年11月中旬.十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,“废止劳动教养制度。完善对违法犯罪行为的惩治和矫正法律.健全社区矫正制度。”

  • 标签: 全国人大常委会 法治 违法犯罪行为 法律规定 教养 劳动
  • 简介:高校评价制度的行政化与量化严重束缚了青年教师的自由发展并使科研与教学相分裂。量化的考评体系和物化的科研激励机制引发了部分青年学者的学术不端行为,特别是精神世界的物化使他们丧失了学术使命感与社会责任感。高校领导层应该转变思维方式,对科研与教学体制进行改革,并与教师之间形成良好的平等合作关系:一方面为青年教师创造宽松自由的发展环境,推进学术批判精神和学术道德的重建;另一方面重塑学术科研与教书育人的尊严,使青年教师处理好科研、教学、生活三者之间的关系。

  • 标签: 高校评价体系 青年教师 生存困境 学术异化 学术自由
  • 简介:独立专业评价制度作为以单个专业为评价对象的教学评价模式,重点考查人才培养的系统化过程及其育人功能,是准确把握专业教学水平的最有效方式.在高职教育教学评价中实施独立专业评价制度,是高职教育适应经济发展方式深度转型和自身健康发展的客观要求.实施该评价制度需要具备四个方面的基本条件,即评价主体独立化、评价标准大众化、评价活动自主化、评价情况社会公开化.

  • 标签: 独立专业评价制度 高职教育
  • 简介:高校制度建设体现着学校的办学理念、校领导的政策水平和法律意识,关系到高校发展的兴与衰,制度建设是高校形成稳定教育教学秩序规范的基础,是充分调动高校教学和管理人员积极性的重要渠道,可以避免许多人为因素造成的失误尤其是新升本院校,制度建设尤为重要原有的一些制度存在着种种不适应,在制度建设中要“破”“立”统一,批判、继承与借鉴相统一,系统建设与重点推进相统一,这样制度建设才不走弯路

  • 标签: 新建本科院校 规章制度 制度建设 人才培养 高等教育
  • 简介:推进现代学校制度建设。是学校教育适应社会改革和公共需求变革的现实要求,对于突破现有的行政手段主导的学校管理体制,构建政府、学校、社会之间的新型关系具有重要意义。

  • 标签: 现代学校 制度 家校协同 教育
  • 简介:博士后科研工作站是应国家有关规定打造的培养高层次人才的新型平台。进站接受培养的人员都是具有博士学位的高学历人才,也是建设创新型高校、创新型国家最需要的准科学家。因此,建立博士后的考核评估体系,完善博士后工作站制度建设,对促进博士后在站科研水平提高、科技成果转化,培养新一代学科建设的年轻学术带头人,具有重要意义。

  • 标签: 博士后工作站 创新型人才 高校 制度建设
  • 简介:生态合作治理制度建设是生态文明制度建设的重要内容。生态合作治理制度建设对于政府与企业、社区、生态型民间组织以及社会各界公众形成合力,推进生态文明建设具有十分重大的价值。要认真正视生态合作治理制度建设的主要困境,采取生态合作治理制度建设的有效举措,遵循生态善治的原则,以利益共同体、命运共同体和价值共同体所组成的生态治理联盟推进生态文明建设,加强生态信息公开制度、生态治理协商民主制度、生态治理集体行动制度等一系列制度设计和制度创新,促进生态治理体系和治理能力的现代化,走向生态文明新时代。

  • 标签: 生态合作治理 制度建设 生态文明