简介：摘要在城市化建设快速发展下，人们环保意识也有所增强，面对当前环境问题的日益发展，如何做好当下环境保护工作是亟待思考的一个问题。对于我国来讲，环境影响评价工作为换进工程的顺利开展提供了良好的依据和保障，只有构建完善的环境影响评价制度，才能够进一步提高城市环境质量。下面文章就结合我国环境影响评价制度现状，对制度建设对策展开探讨。

简介：摘要：随着时代的变迁和我国工业技术的不断发展，现阶段我国的城市化建设也越发地兴盛。然而在这一过程中，环境问题日益突出，城市大气污染也变得越来越严重，已经对居民的日常生活造成了不容忽视的负面影响。面对城市化进程中层出不穷、日益突出的环境问题，我们应当开始思考环境与制度建设之间的相互关系。笔者在本篇文章中重点探讨了环境是怎样影响评价我国制度建设的，以及我们应当采取哪些措施改变这种现状。

简介：摘要 ：在过去的几十年里，人类的工业化、城市化和大规模农业活动等活动导致了大量的自然资源消耗、污染物排放和生态系统破坏，也造成气候变化、生物多样性丧失、土地退化和水资源匮乏等严重环境问题的加剧，对环境产生了不可逆转的影响，长期以来人类的行为对环境的影响被忽视，但随着环境问题的日趋严重，人类对环境采取不自觉和漠不关心的时代已告结束，随着科学研究和环境组织的努力，人们开始认识到环境问题的紧迫性和严重性，并开始倡导更加环保和可持续的生活方式，因此本文对关于环境影响评价制度建设的策略分析，以期望通过采取一系列行动来改变环境对人类和地球的影响。

简介：制度是组织人类公共生活、规范和约束个体行为的一系列规则，因此，制度也被认为是一个社会的游戏规则，是决定人们的相互关系而人为设定的一些制约。作为一套稳定组合在一起的规范和规则，它广泛存在于社会生活的各个领域和各个方面，因此被人们冠以不同的名称，如家庭制度，婚姻制度、教育制度，经济制度，法律制度和政治制度等等。

简介：摘要本文首先对建设项目环境影响评价制度做了概述，然后分析了建设项目环境影响评价制度的现状，最后详细阐述了提高建设项目环境影响评价制度效果的对策。

简介：摘要我国环境影响评价制度始建于1989年，并在近30年的实施中，起到了一定的环境保护作用。但在我国环境影响评价制度实施中，不断的暴露出许多问题，严重的阻碍了其功能和作用的发挥。值得注意的是，在资源不断消耗所引起的生态环境问题面前，随着生活质量和水平的不断提升，人们对自然界的需求越来越高。因此，本文分析了我国近年来环境影响评价制度建设中存在的问题，并提出了应对策略，希望能够在新形势下有效地促进我国环境影响评价制度的发展。

简介：中共中央办公厅、国务院办公厅2016年12月22日对外发布《生态文明建设目标评价考核办法》，明确突出公众获得感．对各省区市实行年度评价、五年考核机制，以考核结果作为党政领导综合考核评价、干部奖惩任免的重要依据。

简介：<正>内部控制制度是人类社会生产力发展到一定阶段的产物。内部控制制度的最初形式是“内部牵制制度”,即凡涉及财产和货币资产的收付、结算及其登记的任何一项工作,规定须由二人或二人以上分工掌管,以起到互相制约的作用。现代意义的内部控制制度,约在本世纪四十年代才逐步建立起来。1949年,美国注册会计师协会所属的审计程序委员会公布的《内部控制、协调制度要素及其对管理当局和独立公开执业会计师的重要性》专题报告中,

简介：改革完善高校教师考核评价制度是深化高校人事制度改革、建设高素质专业化队伍的迫切需要。评价制度改革亟待进一步完善，尤其需要国家层面政策文件的宏观指导。

简介：摘要：职业核心素养是“职教高考”制度建设“文化素养+职业技能”人才培养模式的重要体现。职业核心素养的评价方式包括质性评级、量化评价以及第三方评价。加强第三方评价方式的比重并建立发展性评价是未来职业核心素养的发展方向。对建立科学完善的“职教高考”制度起着至关重要的意义。

简介：面对我国越来越让人堪忧的环境形势，环境影响评价工作必须要与时俱进，不断完善。笔者在本文中首先针对我国建设项目中环境影响评价管理制度存在的诸多缺失进行简单阐述，在这个基础上就如何进一步健全环境影响评价管理制度，使我国环境影响评价工作完全适应国家发展需要加以论述。

简介：近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》,要求全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定实施创新驱动发展战略,深化“三评”改革,激发科研人员积极性创造性,构建科学、规范、高效、诚信的科技评价体系,推进分类评价制度建设,发挥好评价指挥棒和风向标作用。“三评”改革是推进科技评价制度改革的重要举措。意见指出,要以坚持尊重规律、问题导向、分类评价、客观公正为基本原则。

简介：摘要：随着经济的快速发展和城市化水平的提高，建设项目在社会生活中扮演越来越重要的角色。建设项目的投资和利润在不断增长的同时，环境污染和生态破坏等问题也引起了广泛关注。而环境影响评价作为一项管理制度，在建设项目的审批和实施中起到了重要的作用。然而，环境影响评价管理制度也存在许多问题。为了更好地促进建设项目的持续发展，本文拟就建设项目环境影响评价管理制度的问题及对策进行探讨，旨在为有关人员提供一定的理论参考。

简介：新西兰的中学教育水平在国际上享有盛誉，高水准的中等教育能够为学生升人大学打下良好的基础。而NCEA评价制度就是为这种高水准的教育所制定的评价机制。自2002年起新西兰教育局在全国范围内实行了全国教育成绩证书制度（NCEA），以此来替换传统考试制度：学校证书、六年级证书和大学奖学金考试制度。本文从新西兰NCEA评价制度的形成背景、运行机制和主要特点进行分析与阐述，进而得出有益启示，以对我国高考制度的改革提供有益借鉴。

简介：

简介：我国新一轮基础教育课程改革．是全面推进素质教育，提高民族素质的一项重要举措。“课程改革是人的改革”．“课程发展是人的发展”。在新课改的实施过程中．必须建立科学的学校评价制度．由过去以分数为主，轻过程，重结果转变为以生为本．过程和结果并重．使学生形成健全的人格心智．促进学生终身发展。在评价过程中，应重视强化激励、教育功能．并建立和不断完善六位一体的评价体系．从学校自身、课程、教材、课堂、教师和学生等方面进行科学评价。

简介：现代教育事业注重教师长期的发展，发展性教师评价制度是深入推进新一轮课程改革的需要。学校可通过创设良好的评价环境，引导教师要树立正确的自我评价意识、制定正确的自评方案、发挥学生的评价作用等途径，建立和实施发展性教师评价制度，提高评价的有效性，激发教师的内在动力，最终达到提高教育教学质量的目的。

简介：摘要：教师肩负着教学、科研及社会服务的责任，是培养高级人才、推动社会进步的重要群体。而正确、合理的教师考核评价制度，不仅影响着学生权益、全面发展，还对教师教育教学水平、教师专业发展、学校育人环境具有积极影响。在教育评价中，教师评价占据着重要地位，对教师工作积极性、职业素养具有一定影响。通过推动教师考核评价制度改革，学校可建设和完善校本制度，改变教师评价中一些不合理现象，优化教师评价理念、评价维度和评价指标，促进教师教学理念转变，提升其工作能力与教育能力。

简介：中国共产党是一个具有优秀传统的党.继承这个优秀传统,对于加强党的建设,保持党的先进性,至关重要.正如江泽民同志在"5·31"重要讲话中所指出的,"党的先进性是具体的历史的",在形势发生重大变化的情况下,"一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题".党要承担起推动中国社会发展的历史使命,仅仅靠保持和完善原有的组织、体制和工作制度已经不够了,必须与时俱进,"以改革的精神推进党的建设".只有这样,才能不断为党的肌体注入新活力.

简介：水土保持监测与评价制度建设是水土保持监测工作的重要组成部分，本文分析了我省水土保持监测与评价制度的现状及存在的问题，并针对性地提出加强我省水土保持监测与评价制度建设的一些设想。