简介：在开放教育各专业推行＂双证融通＂教育制度,有利于培养出高素质的技能型人才,然而现在的双证还没有达到完全融通的地步,存在着诸如教学与证书缺乏联系、＂双师型＂教师力量不足、实训条件较差等问题,必须要重构课程体系,改革教学和考试模式,建立相应的考评体系,强化师资队伍建设,完善实训条件,才能达到预期目的。

简介：高职院校实施课证融通项目式课程改革对于提高学生操作技能和适应就业岗位具有十分重要的意义。以无锡工艺职业技术学院眼视光技术专业验光课程进行项目式教学改革为例．提出了具体的课程改革措施，提高学生的操作技能和职业能力，使学生毕业时获得双证，提升学生就业竞争力和适应岗位工作的能力。

简介：随着课程改革的深入开展，语文教师的语文意识在不断增强，阅读教学中不再只有滔滔不绝地说，有声有色地读，课堂练笔也成为了语文课堂教学的一道亮丽风景线，它经常成为压轴节目。不可否认，在崇尚读的今天，课堂练笔无疑是一种冷静的思考，这是很有必要的!然而综观我们语文课堂中的练笔，是否都真正地有效呢？让我们来聚焦几堂语文课。

简介：摘要高职院校的人才培养模式研究始终是一个比较活跃的领域，高职护理专业学生的培养如何适应社会需求，已成为人们关注的焦点。为使高职护理教育顺应社会发展和社会进步，真正培养出具有综合职业能力和全面素质的高素质技能型护理人才，我院护理专业经过不断的探索与实践，最终形成了可参考的、具可操作性的“院校融通，循环渐进，3111”护理专业人才培养模式。

简介：一吴小奇正在工地上忙碌,忽然接到他爹的电话:小奇啊,付清昆他、他死了……付清昆死了?爹,你开啥国际玩笑,那老杂毛才五十郎当岁,阎王要他命还早着呢。吴小奇当他爹和他开玩笑,他知道他爹也恨付清昆。付清昆真的死了,不信你回村来看嘛。吴小奇的

简介：人总是会根据自己心中的标准对自己遇到的和必须要面对的人生境遇做出某种价值判断，或好、或坏或无所谓好坏，这种基于遗传和教养相互作用，且颇具生物和社会双重属性的内心标准和价值判断对一个人的行为和行为方式具有某种决定性，从而影响自己对人生路径的选择。其中，到底什么是好？

简介：周日，柯探长带着妻子和儿子到伦敦市内公园游玩。九点三十分，晴朗的天空突然下起大雨，他们赶紧跑到亭子里去躲雨。

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简介：受害人邹恺被打翻在地后，曾一直宣称是“魏广玉打的”，可时隔不久后，被告人与受害人同时翻供称“自己摔的”。

简介：2011年7月是哈萨克斯坦当代著名诗人穆哈哈里·玛哈泰耶夫诞辰八十周年,哈萨克斯坦将在7月29日至30日举行全国性的纪念活动。2010年8月,哈萨克斯坦作家协会主席、诗人努尔兰·奥拉扎林亲自到位于新疆昌吉市的新疆天穹文学翻译中心来参观,并联系了关于汉译诗人诗集的事宜。

简介：老何干汽车维修这一行将近30年,各式车辆的型号、性能对他来说了如指掌,是业内公认的顶尖人物。谁知正干得热闹,一双眼睛视网膜脱落,失明了。没办法,老何只得放下心爱的工作回了家。可他这退休生话与众不同,别人是下棋养花提鸟遛狗,他不,他只爱天天捧着个茶壶坐在马路边。干什么?听过往汽车的声音,听听那声音,他过瘾。这天,老何正津津有味地听着,"吱"的一声响,一辆小车在马路牙子上停下来,开车的胖子下了车就奔进一家小店买烟,就在这时,老何叫了起来:"我说,开这辆奥迪的朋友留下神,你这车有病!"

简介：摘要乌梅丸首见于《伤寒论》，论中治疗蛔厥证及久利，通过查阅文献，发现本方亦可治疗厥阴病提纲证。笔者通过对59例乌梅丸原方或加减方验案分析，归纳出厥阴病提纲证可概括为食畏寒凉，气上撞心，消渴，全身乏力，下之利不止，头晕目眩，饥而不欲食，食则吐蛔，不得眠，心中疼热，不能事冷。使之更好地指导临床。

简介：莫友芝，清代贵州籍学者、诗人、书法家，素以“西南硕儒”享誉士林。于书法则碑帖兼融，并以篆隶与碑帖鉴赏考证见长。书籍学名、诗声流播海内，当属典型的学者型文人书家。文章在梳理前人研究的基础上，拟就莫氏书法与其治学、碑帖金石研究考证、交游、书学思想与影响等作系列深入探讨和研究，同时对未来的研究提出更多的构想。

简介：摘要目的讨论蚕豆黄证治。方法根据患者临床表现结合检查结果进行诊断并治疗。结论蚕豆黄，脾胃损伤，健脾益胃解毒治；毒邪炽甚，解毒利尿，疏郁理气；肝伤血瘀，理血舒肝，活血通络；肾脉损害，尿少或闭，利水滋肾，育阴。中药、针灸、气功综合治疗，有较好效果，应及时施用。

简介：摘要目的讨论菌中毒证治。方法对中毒患者进行治疗。结论菌中毒急症处理，时间不长立即洗胃，时间稍长，导泻，排除毒物于体外。伤及脾胃，以和胃健脾治；肝气郁滞，以疏肝理气治；血瘀络阻，按活血逐瘀治；肺气逆上，水道滞塞，宜顺气通调水道，涤痰逐饮治；脑神气逆，蒙闭清窍，阻塞经络，开窍醒脑，安神熄风治。针灸治急，中药辅之。后期恢复，可行气功，辅助治疗。

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简介：《红楼梦》庚辰本第59回有＂搅过＂一词,或谓系＂嚼裹＂（意为吃穿）之音转。今以近代汉语相关文献及现代方言证明,＂搅过＂实即＂搅（绞）裹＂,本指对钱币的串联及包裹携带,与表示吃、穿的＂嚼＂、＂裹＂无关。梦稿本中的＂缴过＂之＂缴＂,非讹实正,亦是缠绞之义。与之相关的＂盘缠＂一词,有些训诂著作中对其语源表示不解,其实＂盘＂指盘查、点数,＂缠＂指绞缠、系联,引申指携带钱币并开支旅费及日常用度,进而演化为名词,指所支出的旅费、生活费,构词理据及构词方式与＂搅（缴、绞）裹＂是一致的。

简介：摘要探讨祖国医学对自然界湿热二气致病因素理论性认识，了解湿热浸犯人体病因、病机、病位不同特点，掌握其辨证施治要点，审识其用药组方、用量、加减变化所在，分析病因，谨守病机；体现异病同治、同病异治该在于此，均获良效。

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