简介：摘要大学语文的学习对于很多高校学生来说，都处于被忽视的边缘，因为大学语文学习的内容不同于高等数学、物理等，作为学生的母语，很多学生认为大学语文可以采用较少的时间和精力去学习，这种想法是错误的。在大学语文的教学过程中，教师应该着手建立学生主角视域理念，并结合多向度研讨化的教学方式，让学生能够切实提升自身的语文水平。

简介：摘要全球化时代背景下，各个国家对创新型的人才需求会逐渐提升。在这种情况下，高职大学语文课程教学中培养学生批判性思维十分重要。所以，本文对高职大学语文课程教学培养学生批判性思维进行分析有一定现实意义。

简介：摘要在应用型理工科高校中，大学物理课程对培养学生的科学素养与创新能力等方面起着重要作用，因此，在新媒体环境及高校转型背景下，大学物理教学新模式的构建对转型高校达到应用技术型人才培养目标要求，具有十分重要的现实意义。

简介：摘要根据我国高职英语课程培养目标，结合我校大学英语教学现况和学生实际学情与需求，在语言基础和语言实操运用的培养上突出“实用”二字。将知识传授、能力培养、素质教育相融通，培养学生实际应用能力。同时，以现代化教学手段为承载，实施以激发学生内驱力为目标的课程体系的改革，继而实现高职高专为社会培养具备专业技能和开拓精神以及外语水平的人才目标。

简介：摘要在小学科学教学中分组实验是一个不能忽视的环节，分组实验是学生在教师的指导下，分组进行实验的教学形式。学生通过亲自动手使用仪器、观察测量、取得数据、分析总结，学习科学知识、培养实验技能，这是其他教学手段所不能替代的。笔者适从探究性教学的特点和探究性实验出发，立足科学课程学生分组实验教学的实际，提出探究性教学开展过程中教师可以从科学课程的培养目标出发修改与设计不同类别的实验，注重探究性教学，并赋予探究性教学精髓和灵魂，以此培养学生探究性学习的能力，提高学生的科学素养。

简介：摘要随着人们生活水平的不断提升，物质享受已经不是人们的唯一追求，关于精神满足方面的需求越来越多，因此文化消费必然成为今后经济发展的“新动能”。旅行作为一种既能调节身心，又能丰富阅历、锻炼身心的文化消费娱乐方式，自然受到了人们一致的欢迎和喜爱，旅游市场形势一片大好，迎来了发展的黄金期。相对应地也导致对于导游的需求越来越高，因此有必要加强旅游管理专业培养目标与培养模式方面的研究，以适应和满足如今市场对于旅游专业的要求。本文首先阐述我国旅游管理专业教学现状，进而指出其专业设置存在的问题，最后结合自身所学和现实实际提出相对应的改进建议和措施。

简介：摘要随着素质教育全面实施，高校纷纷开展专业课程教学革新工作。语文是高校在培养现代化人才中设置的一门基础学科，对促进学生全面发展有着重要作用。因此，本文以应用型人才培养模式为切入点，提出了一些有效的措施，改革以及创新大学语文学科教与学，最大化地发挥语文功能作用的同时实现应用型人才培养战略目标。

简介：摘要本文主要从幼儿歌曲弹唱的意义和重要性，高职学生生源现状的基本情况，以及弹唱教学中易遇到的问题以及解决的方法，三个大的方面来阐述如何让学生幼儿歌曲的弹唱训练是符合学校培养目标的。通过本文提出的一系列问题。比如解决注重技术实操，轻视理论学习的方法等。引出如何解决钢琴、声乐基础薄弱的方法。最后在幼儿歌曲弹唱教学中还发现的一些问题并对其采取措施进行纠正。

简介：摘要本文主要从幼儿歌曲弹唱的意义和重要性，高职学生生源现状的基本情况，以及弹唱教学中易遇到的问题以及解决的方法，三个大的方面来阐述如何让学生幼儿歌曲的弹唱训练是符合学校培养目标的。通过本文提出的一系列问题。比如解决注重技术实操，轻视理论学习的方法等。引出如何解决钢琴、声乐基础薄弱的方法。最后在幼儿歌曲弹唱教学中还发现的一些问题并对其采取措施进行纠正。

简介：摘要《测量学》是一门实践性强，理论和实践相结合的课程。根据土木工程、建筑环境与能源应用工程、道桥工程、矿业工程等专业的应用型人才培养目标，对测量学教学的现状和存在的问题进行了分析，并结合多年来《测量学》教学改革的经验，提出了测量学教学改革的措施与方法。

简介：摘要党史教育是高职院校开展思想政治教育工作的主要内容

简介：摘要本文深入解读了新课标对学生运算能力培养的目标，进而发现培养学生运算能力对学生的成长以及逻辑思维的培养有着深远影响。通过对自身教学经验的反思和总结，提出培养学生运算能力的有效策略，策略包括对学生良好运算习惯的养成策略以及配套的有效运算练习策略，为广大教师提供启示。

简介：摘要本文深入解读了新课标对学生运算能力培养的目标，进而发现培养学生运算能力对学生的成长以及逻辑思维的培养有着深远影响。通过对自身教学经验的反思和总结，提出培养学生运算能力的有效策略，策略包括对学生良好运算习惯的养成策略以及配套的有效运算练习策略，为广大教师提供启示。

简介：在竞争日趋激烈的社会环境下,产出高素质应用型人才是各大高校人才培养目标之一。大学英语虽是一门语言课,仍可依托项目式和构建主义学习理论来实现课程改革,培养新型人才。本研究基于本校英语课改实际情况,完善并构建出项目式大学英语的教学模式,旨在突出语言学习的应用性,逐步提高学生的各项综合素质能力,以实现应用型人才的培养目标。

简介：摘要： 当前，随着新课程改革的扎实推进，大学语 文 教学也逐渐开始转变传统的填鸭式和灌堂式的教学模式， 力争 寻求更有效教学方式，提高学生的学习积极性，培养学生理解能力和独立思考能力。而这种背景下 大学语文的发展前景并不乐观，一方面 课堂教学 模式单一 ， 学生缺乏学习语文的兴趣；另一方面高校忽略学习语文的重要性，并不热衷对语文教学改革。 本文立足于现实，首先阐述了大学 语文在教学过程中出现的问题 ，然后为大学 语文 课堂 教学 如何有效实践提供了一些策略，以期促进大学语 文 教学的改革。

简介：摘要随着我国近年来教育事业的发展，高等职业教育也迅速发展起来。但与此同时，我国依然存在教育教学过程中“重技能、轻人文”的片面发展观。本文就我国高职院校大学生人文素质教育的现状进行分析，找出问题归因，并提出了较有针对性的大学生人文素质教育建设意见。

简介：摘要大学语文我国高等教育课程体系中的一门基础性科目，作为一门重要的公共必修课，大学语文教学在培养大学生人文素养以及提高大学生综合素质等方面发挥着重要作用。但是从大学语文教学的现状来看，仍旧存在一些问题亟待完善，这些问题在很大程度上制约着大学语文教学质量和教学效率的提升。为了充分发挥大学语文教学的真正作用，对其教学模式的改革与实践具有重要意义。

简介：摘要审美教育的核心是提升学生审美格调，塑造大学生人文精神的重要价值。在学术界，并没有重视大学语文与审美教学二者之间的联系，大学语文教师在不断提升学生的表达能力时，还需要不断加强审美教育，实现学生审美能力和人文素养的提升。

简介：本研究以积极心理学理论为支撑,通过高职大学生积极心理品质培养团体辅导项目的设计与实施,探索、构建一个易于推广的高职大学生积极心理品质培养朋辈辅导运行机制与培养模式;形成一套完整的可操作性的高职大学生积极心理品质培养实施方案。本研究立足于高职大学生积极心理品质的培养与提升,打破了传统心理学“修复”的方法而从“建造”的角度出发,尝试采用朋辈心理辅导的模式,为创新高职大学生心理健康教育方法、手段提供了新的思路。此研究成果对提升高职大学生心理素养,提高高职院校人才培养质量有重要借鉴意义与推广价值。

简介：摘要创新能力对于中专学生学习计算机领域的知识具有十分重要的作用，但是就目前中专计算机教学现状而言，对于学生创新能力的培养尚有欠缺。因此本文将浅谈创新能力的重要性，并结合当前的计算机教学现状，探讨创新能力培养目标下中专计算机教学的策略。