简介：

简介：摘要该系列文章介绍了核医学背景下的机器学习(ML)。第一部分讨论了ML的历史，描述了常见的算法并举例说明ML何时可用于核医学。第二部分聚焦于ML在当下对核医学领域的贡献，讨论了未来对ML的预期和局限性，并对ML能做什么和不能做什么进行非常严谨的评估。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：中职教育在近些年来受到了高度的重视和关注。中职院校的学生存在着一定的特殊性，很多学生自律能力较低，而且因为学习基础弱所以往往存在着自卑心理，因此这些学生的心理问题更需要引起高度的重视和关注，学生的心理问题也成为了中职教育中不可或缺的一部分。本文将针对中职学生的心理健康问题和解决策略进行分析研究，希望可以给中职教育一些启发。

简介：

简介：

简介：【摘要】在新课改的今天，教学理念和教育方式已经悄然发生着巨大的变化。老师的管理理念也随着发生着改变，对于“问题生”的管理是每位班级辅导员教育教学过程中都会遇到的问题。这类学生，往往会让人非常头疼，却又不能简单粗暴的对待，而是应该抓住他们身心特点，因势利导，灵活采取多样的教育措施，才能扭转“问题生”的状态。

简介：【摘要】

简介：摘要90Y微球选择性内放射治疗越来越多被用于原发性肝癌和肝转移瘤。了解此技术相关的物理特性、剂量相关问题和影像技术特点，对介入科医师和核医学科医师来说尤为重要。尽管该治疗方法确实存在并发症的可能，但90Y微球选择性内放射治疗技术总体还是有效且安全的。该文对90Y微球选择性内放射治疗的适应证进行了全面深入地分析，回顾了术前血管造影技术和99Tcm-大颗粒聚合人血清白蛋白(MAA)显像的作用，比较了不同的给药技术及药物载体(树脂和玻璃微球)，并阐述了可能存在的并发症。

简介：摘要：生本教育是目前我国三大素质教育实验中最富有生命力的一个,它倡导学生作为教育的主体,以学生为本。文章主要探讨了对于生本教育，应该做些什么？能够做什么？

简介：摘要：生本教育是目前我国三大素质教育实验中最富有生命力的一个,它倡导学生作为教育的主体,以学生为本。文章主要探讨了对于生本教育，应该做些什么？能够做什么？

简介：【摘要】化学实验的有效开展不仅可以显著降低学生的理解难度，同时也能充分激发学生的学习兴趣，让学生主动将更多的注意力集中到实验乃至对化学原理的探究上。在科学技术日新月异的今天，越来越多的多媒体手段也步入了化学实验课堂，无论是传统的电子课件还是新式的电子白板乃至更加完善的化学仿真实验室，都能有效提升学生的化学学习体验。想要更加有效发挥多媒体在化学实验教学中的作用，教师就要基于不同多媒体手段的特点，将其合理的应用到不同的化学实验当中。

简介：摘要论述护理循证实践在临床开展面临的问题,并建议从组织文化建设、教育培训、实施流程的规范化等方面进一步努力和突破。

简介：摘要论述护理循证实践在临床开展面临的问题,并建议从组织文化建设、教育培训、实施流程的规范化等方面进一步努力和突破。

简介：摘要：作为教师，我一直喜欢给学生分享着这样一种思想，我们每个人活着都在追求幸福。我对幸福的理解是，幸福一定是以快乐为标志的，但不是所有快乐都是幸福，只有充实而持久的快乐，大家的快乐和明天的快乐才是幸福，我们怎样才幸福呢？如果做到了心中有梦，头上有天，目中有人，就会有一个幸福的人生。

简介：

简介：摘要：多媒体教学图文声像并茂，形象直观生动，教师如果注意恰到好处适时运用动画演示，化平淡为神奇，将会帮助学生分析与理解，变难为易，化繁为简，获得最佳教学效果。教师应结合教学内容，在学生思维困惑处或关键处适时运用多媒体，以提高学生空间想象能力和解题能力等。

简介：【内容摘要】道德与法治课程教学是建立在学生情感活动的基础之上的。教学须让学生用心去经历、体验，从而真正丰富他们的内心世界和情感世界，获得春风化雨般的滋润。语言是沟通师生心灵的桥梁，是联结师生情感的纽带。教学中，教师要用“愉悦、温馨、哀婉、悲愤、豪迈”的语言拨动学生的情弦，以真情点燃真情，以真情传递真情，以真情感悟真情，从而引导学生入情明理，得以情的激发，美的熏陶，智的启迪！