简介：【摘要】从“立人”出发，鲁迅终其一生追求着自身的独立个性和思想自由，也就是个性主义。在鲁迅看来，既然要立人，当然就要维护人的正当权益、地位、尊严，自然也包括自己的正当权益、地位、尊严。鲁迅作品中，无论是语言魅力，还是思想内涵，都体现了作品“美”的本质。在教学时应该紧紧抓住“美”这一切入点，深入文本，分析语言艺术，提炼先生深邃丰富的思想力量，转化为学生审美素养的养料。作品中蕴含的丰富深刻的语言美、形象美、结构美以及作品表达出来的作者本人的思想美，是同一时期其他作家所不能比拟的，是培养学生“审美鉴赏与创造”的宝贵材料。 　　

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简介：摘要：最新改革后的《音乐课程标准》要求音乐合唱的教学为：“要重视和加强合唱教学，使学生感受多声部音乐丰富的表现力，尽早建立与他人合作演出的经验，培养群体意识及协调、合作能力，使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦，受到美的熏陶”。音乐学科是初中课程中不可或缺的一门情感陶冶和提升审美的课程，音乐的学习不仅可以提高学生的音乐欣赏水平，还可以增加学生的音乐素养和内涵。根据本人多年的教学经验，本文主要从分析目前音乐合唱教学的重要性，提出合唱课堂教学的教学技巧，从而提高音乐教学中合唱教学的效果。   关键词：农村初中音乐教学；合唱课堂；教学技巧

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简介：摘要：鲁迅的一生也是一段穿越东亚城市的旅程。他从家乡绍兴到南京、东京、仙台、北京、厦门、广州和香港， 1927年来到上海，在那里度过了人生的最后十年。鲁迅的作品具有跨文化、跨民族的视角。鲁迅的作品展示了东亚作家与欧洲世界的关系。鲁迅受到以拜伦为代表的欧洲浪漫主义诗人的影响，从中吸取了个人主义和反抗精神，表现出一种接受与对抗并存的立场。在阅读接受史上，鲁迅不仅是中国人的阅读，也是东亚读者的共同经典。鲁迅的文章分为许多个阶段，但是最令人动容的还是鲁迅的归乡阶段，表达了鲁迅对于家乡的深厚情感。

简介：　　 摘要：新课改的实施，要求在初中教育中突出学生的主体地位，培养学生的自主创新意识与解决实际问题的能力。为了符合新课程标准的要求，适应新教材的内容，在初中数学教学中运用探究式教学模式，以学生为本，引导学生进行合作探讨学习，提高课堂质量。本文主要分析初中数学教学中探究式教学的具体应用。

简介：摘要：有效议课提倡把“以人为本”的理念落实在教师教育工作中，需要以平等对话为基础，注重参与，在参与中促进参与者思想。本文建议在议课过程中需要基于案例讨论，需要“同在共行”的立场和方式，需要致力推进有效教学和致力发现教学中的关系和可能。经过暑期学习了《有效观课议课》一书，我产生了以下的想法，与大家进行交流，希望提出宝贵意见！

简介：摘要： 创新 ,是实施素质教育的重要目标。是教学改革深入发展的关键所在。在当今重视育人过程的新课程标下， 我们必须以务实的精神，积极推动教学改革向纵深发展， 达到在课堂中育人 。我认为，必须抓好以下几种教学常规的创新。

简介：内容摘要：杂文作为一种文体，源于“五四”时期的鲁迅杂文。为后来的杂文家在智慧和灵感方面，提供了取之不尽，用之不竭的源泉。但与鲁迅杂文相比，存在着一定的差异。所以，本文从杂文的概念入手，对鲁迅杂文与当代杂文的产生、发展、特点进行比较分析，并进一步探讨当代杂文对社会发展的影响。

简介：摘要:鲁迅先生在20世纪文学史上是一个奇迹般的存在，他的地位更是登峰造极的。他对生命看得很通透，对人性也看得很透彻，几乎一切事物在他的眼里都是透明，任何事物都逃不过他的火眼金睛。鲁迅先生有感性、有血性，有着誓不妥协的硬劲，他的一生都在致力于人性的改造。去改造各个分散而没有规则约束力的人性，看似是徒劳的，但先生是激烈且狂热的，他心怀天下，利而不害，为而不争，为社会进步、人民福祉用尽全力。本文通过鲁迅先生的《呐喊》小说集简选《狂人日记》、《孔乙己》，浅析先生对于人性、对于时代社会的批判与希望。

简介：摘 要：板书设计作为课文内容的概括与缩影，一直在小学语文课堂教学中发挥着至关重要的作用。它是小学语文教师必须具备的一项基本功， 更是课堂教学的眼睛，是一份微型教案。好的板书设计，是教学内容恰到好处的体现，能正确揭示课文内容，突出教学的重难点，成为打开学生智慧之门的钥匙。

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简介：摘要：在物理研究过程中，最常用的方法是物理模型。另外，物理模型在物理教学中的应用可以更好地培养学生的思维能力。作为物理知识的重要载体，物理模型的应用越来越受到广大师生的认可。从物理模型的原理出发，结合物理模型在物理教学中的作用，对物理模型在物理教学中的应用进行了思考。

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简介：摘要：死亡在鲁迅的笔下衍生扩展，有了更为深刻的内涵。死亡是进化道路上不可或缺的因素，鲁迅先生笔下的知识分子在封建礼教的压迫下开始变得 心理扭曲，甚至出现负面人格，在社会的压力和自己的妥协中走向了死亡。本文将对孔乙己、陈士成、魏连殳、子君这些知识分子的死亡进行分析。从当时的社会背景，这些知识分子的性格和心理状态着手，研究他们死亡的原因。研究可以知道社会价值观对知识分子有很大的影响，他们在社会价值观中渐渐迷失了自己，再加上自身性格的缺陷，他们在不知不觉中走向了死亡。

简介：摘要：鲁迅先生著名的短篇小说《阿Q正传》其中的主人公阿Q更是鲁迅先生塑造的一个非常成功的艺术形象。阿Q是鲁迅塑造出来的具有不同时代发展特征的一个重要人物形象，它具有较强的性格特征、阶级特征、时代文化特征，是一个在典型环境中所形成的典型人物。本文将从阿Q的起源和性格、精神胜利法、革命等方面进行阐述，探讨被誉为“国人灵魂”的鲁迅作品中的典型人物。

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简介：摘 要：物理是初中教育中的重要课程，物理知识与我们的生活息息相关，许多物理知识可以促进社会发展。另外，随着新课程改革的不断深入，物理实验的状况将逐步改善，物理实验不仅可以培养学生的实践能力，而且可以培养学生的物理素养，教师应注意物理实验的指导，在传统教学方法的基础上创新。