简介：摘要：C语言是一种较为流行的编程语言。随着计算机的普及和发展，C语言在各领域的应用越来越广泛。几乎各类计算机都支持C语言的开发环境。因此，计算机专业及有些非计算机专业的课程中把C语言作为基础编程语言学习。根据就业市场的需要，中职学校计算机专业的学生需要学习C语言这门课，提高毕业学生就业的竞争力。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展,人们对于计算机软件编程的功能要求也将越来越高,而利用C语言能够实现计算机软件的多种功能,因此研究者应当强化对于C语言的计算机软件编程实验研究,开发功能更加强大的软件。

简介：摘 要： 随着我国科学技术的不断发展，越来越多的科技产品已经广泛的应用到了人们的生活当中，这些科技产品的设计理念和方法都是来自于编程语言。编程语言分为很多种， C++ 、 java 等语言都是被人们广泛熟知的编程语言种类。 C 语言编程技巧在计算机技术发展的过程中起到了不可替代的关键作用，也是重要工具， C 语言的编程可以实现并完善计算机的相关技术操作问题且能完善相关要求等。本文主要探讨了 C 语言编程的核心思想，并且介绍了 C 语言编程技巧现如今的发展现状，以及学习方法，希望能为业内人士以及想加入计算机编程行业的人提供一些建议和帮助。

简介：摘要：随着科学技术的发展，在计算机软件编程中C语言是其较为常见的编程语言，是计算机专业中的基础学习内容。现阶段，C语言在软件编程中仍存在一些尚未解决的问题。立足于计算机编程特点，对计算机软件编程中的C语言进行了详细分析，并为未来C语言在计算机软件编程的应用策略。

简介：摘 要： 随着我国计算机技术的不断发展和科学技术水平的提高， C 语言编程技术已经成为了计算机领域的重要编程语言之一。目前计算机行业在社会中的应用较为广泛，高科技设备的应用和人们的日常生活都离不开程序的开发与研究，而 C 语言编程技术就是实现程序运行的主要工具。 C 语言在学习的过程中所需要掌握的知识面较为广泛，同时要需要编程人员对 C 语言的编程结构有一个清晰地认识，因此要想有效的发展计算机行业，促进 C 语言编程技术的广泛应用就必须加强对 C 语言的研究与分析。本文主要分析了 C 语言的应用特点和编辑程序的技巧，希望能为计算机行业提供一些建议和帮助。

简介：摘要：Python语言的设计者是荷兰人Guido van Rossum，作为一种脚本语言，其具有很高的代码开发效率，而且还配备了内容丰富、实用性强的第三方标准库，极大地简化了编程难度。本文对基于Python语言编程的计算机教学进行了详细的分析。

简介：摘要：中职教育是我国教育的重要组成部分之一，承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算机应用专业的教师，如何才能实现这一根本任务呢？这就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革，以适应市场经济的发展对计算机人才的广泛需求。本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

简介：摘要：在社会快速发展地背景下，我国有着更加广阔发展空间，当前信息技术在社会各个领域中广泛应用，其中在教学工作中也不例外。在移动互联网背景下，高职院校应改变以往的教学策略，发挥出现代化手段利用优势。计算机网络专业是高职院校的主要教学内容之一，为了促进教学工作有序开展，要求高职院校以一种正确的态度面对当前社会对计算机网络专业实验教学提出的挑战和考验，迎合新课程改革提出的各项要求，转变以往教学理念，促进各教学环节有序开展。因此，本文将围绕移动互联网下的高职院校计算机网络专业实验教学为主题来展开分析，再提出促进在移动互联网下高职院校计算机网络专业实验教学顺利开展的可行性对策。

简介：　　摘要：随着科学技术的快速发展，我国计算机行业发展迅速。计算机行业的迅猛发展，促使虚拟技术也得到了较为明显的发展与进步，虚拟技术作为当今时代发展过程中较为先进的一项技术，能够真正实现数字化人机交互，其最为显著的特征则是以交互性、沉浸性以及构想性为主，能够给人一种身临其境之感。

简介：　摘要：随着科学技术的快速发展，我国计算机行业发展迅速。计算机行业的迅猛发展，促使虚拟技术也得到了较为明显的发展与进步，虚拟技术作为当今时代发展过程中较为先进的一项技术，能够真正实现数字化人机交互，其最为显著的特征则是以交互性、沉浸性以及构想性为主，能够给人一种身临其境之感。  　　关键词：计算机虚拟技术；计算机教学；应用  　　引言  　　经济的快速发展使我国快速进入现代化网络时代。计算机技术持续优化的情况下，人们更加离不开计算机了，社会也迫切地需要大量的计算机人才。计算机教学的目的是为了使计算机教学质量获得提升，接着提供越来越多的计算机人才给社会。在计算机教学中运用虚拟技术，达到了多元化教学的目的，并使教学成本得到减少，最终实际有用地提升学生的学习质量。  　　 1、计算机虚拟技术分析  　　从计算机虚拟技术的本质上来讲，其是一类属于计算机内部资源分配工作。现阶段，该项技术的应用范围已经在计算机网络、建筑工程等领域中得到了重用，是网络中应用价值最高的云技术构架之一。从计算机虚拟技术的优势角度而言，该项技术对于资源的利用率提升、阻隔性优化、安全性加大、兼容性扩增等方面具有良好的优势。这一背景下，在基础教学中应用计算机虚拟技术，能够充分将教学质量进行提升。另一方面，计算机虚拟技术也被称之为“灵境技术”，就是现阶段正在逐渐普及的“ VR技术”，该项技术的构想，主要依托于交互性和构想性，继而实现的计算机高级人际界面。从技术的构成方面来讲，计算机虚拟技术是由多媒体技术、多项传感技术、智能优化技术等多样化技术综合组建而来，借以实现对于人类群体的听、触、视等感官的一种模拟和还原，为技术的使用者创设出所需的一种虚拟环境。  　　 2、计算机虚拟技术教学重要性  　　我国高校规模持续扩展的情况下，学生对计算机知识的强烈追求早已不可以被当前的教学资源满足了，必须搭建全面的教学资源系统，这样学生主动成长的目标才可以被实现。虚拟技术早已变成了人机交互的根本介质，自主学习的媒介可以被其供应给学生，其还能以学生学习状况为依据对教学资源进行全面配给，与此同时，供应学生必不可少的指导，指导学生进行反省并且更新进步，提升学生的积极性，让学生对有关计算机的知识积极学习。  　　 3、计算机虚拟技术在计算机教学中的应用  　　 3.1虚拟技术在游戏行业中的应用  　　虚拟技术在游戏行业之中的应用也是现如今时代发展的重要特征之一，将这一技术应用到游戏场景设计之中，就能够呈现出 360°且具有三维立体感的场景，而且再加上触觉、声觉以及嗅觉等多方面一体化的带入，就能让用户在游戏过程中产生更为强烈的身临其境之感。近年来，我国游戏事业可以说是得到了较为显著的发展，尤其是手机游戏更是呈现出高速发展的态势，虚拟现实技术在游戏行业之中的应用，能够为客户端游戏以及手游来带全新的发展契机，促使游戏行业得到进一步的发展与进步。  　　 3.2搭建便捷式计算机  　　依靠互联网的帮助，计算机教学对学生获得自主学习的区域更加关注，着重关注使用微课、慕课机制开展完全的跟踪教学。所以，上机实践学习，早已从课堂上拓展到课后。使用虚拟现实技术，能够创造方便、快捷的教学条件给学生，在相当程度的无语条件下，学生能够开展多次的实践，根本教学模块、模拟演示模块都是该环境拥有的模块，与此同时还拥有供应给学生的自主学习区域，这对实现学生碎片化时间学习目标拥有关键作用，对教学质量的提升也拥有关键作用。教学的时间与区域约束能够被虚拟技术打破，这可以帮助老师对学生的状况进行了解与把握，使教师能够及时地开展教学探究，完善教学，提高教学质量。  　 　　 3.3供应编程测试环境  　　编程测试环境能够被计算机虚拟技术供应给学生，教师依靠虚拟技术，能够搭建健全、多元的教学环境系统，在计算机系统内，能够达到安装大量软件与插件的目的。对虚拟系统进行采用后，能够满足计算机编程的教学需要，与此同时，能够最大程度上强化计算机教学的灵活性、多样性，比如，计算机教学质量将能够得到完善，编程、程序改良教学的现实目标将会得到实现，实时交流课堂、学习控制系统将能够被搭建。  　　 3.4降低教师授课压力  　　在汽车专业的授课过程中，计算机虚拟技术的应用，能够充分将与教材内容高度贴合的学习场景模拟出来，此时教学就能够充分通过学生对于学习成果的操作情况进行教学评价，在这一基础上，所得出的考核成绩将更具全面性，從而帮助学生更加快速地找出自身学习的不足之处。在具体的教学课程考察工作时，教师能够在最短的时间内找出学生的学习不足，为其完善个人的知识结构不充实之处，引导学生去应用更加适用于自身的学习方法，使得学生能够将所学习到的基础知识掌握更加深刻，继而提升学生的整体学习兴趣。另一方面，在汽车专业的实训教学中，教师教学可以通过计算机虚拟技术为学生随意设置相应的汽车故障点，让学生去进行故障点排查工作，将传统教学中固定形式的故障排查教学缺点加以优化，使得学生的更多时间能够集中应用在实训过程中。  　　结语  　　在计算机教学中，计算机虚拟现实技术使用地更加普遍，特别是在实验教学中，教学成本与教学时间能被够它减少与节约，不错地实际活动机会也能够被它供应给学生，营造不错的教学氛围，使教学效率获得提高。所以，在计算机教学中，应当对虚拟现实技术进行宣传，使计算机教学质量越来越高。  　　参考文献  　　 [1]乔裕栋 .虚拟现实技术在教育事业上的应用及影响 [J].中国新通信， 2018，（ 2）： 144-145.  　　 [2]朱姝，赵玉 .双创战略下 VRP技术在实践教学中的应用研究 [J].山西广播电视大学学报， 2017，（ 1）： 49-52.  　　 [3]齐巨慧 .虚拟现实技术在实验教学中的应用研究 [J].电脑知识与技术， 2016，（ 25）： 133-134. 

简介：摘要：现代社会市场经济不断发展，社会对于人才的需求也发生了巨大的变化。中职院校作为实用型人才培养的摇篮，其开展教学工作中如何对于自身的教学模式进行改进，创新教学理念和教学方法，提高人才培养水平成为了当前教学的关键。本文对于中职院校中计算机应用教学的相关问题进行了分析与探讨。 　　关键词：中职院校 计算机应用 教学方法 　　在中职院校课程体系中，计算机应用是一门重要的课程，是对于学生计算机应用能力培养的基础性公共课。计算机应用教学的开展，是培养学生计算机基础知识和基本应用能力的关键，也是计算机专业与非计算机专业学生走入社会，迎接信息技术不断发展下岗位需求的关键。为了更好地提高计算机应用教学的质量，教师应该对于教学方法进行不断的改进和研究，创新教学思路，探索更多的教学技巧。

简介：摘要：当前互联网信息技术已在教学中广泛应用，与此同时虚拟技术也走入计算机课程教学中，为学生提供更加丰富的资源。在教学过程中利用虚拟技术不仅能够减少学校的投资成本，还能够为学生提供更加生动的课堂。总的来说，计算机虚拟技术运用在计算机教学中能够为老师的教学质量提升起到一定作用，但是为保证虚拟技术的教学成果，将对其进行更加深刻的思考和探究，保障教学作用。

简介：摘要：随着信息化技术的不断发展和计算机行业的成熟，计算机技能成为了学生必备的素养之一。非计算机专业学生在基本操作、硬件基础等内容必须要了解和掌握。目前，非计算机专业学生计算机基础教学还存在一些问题，学生动手实践能力不强，缺乏认知非常普遍。文章研究的重点是非计算机专业学生计算机基础教学改革。

简介：摘要：职业教育以培育专业技能型人才为主，对于计算机专业学生而言，基于其计算机素养的培育，不限于基础性的计算机知识，且应当与本专业课程相互融合，以求得自身综合素质的提升。基于此，文章以高职计算机专业教学为例，就提升学生计算机素养的相关策略进行分析。

简介：

简介：摘要：编程语言是企业计算机软件开发中的重要内容，需要工作人员结合真实项目需求和软件功能使用，以及成本、效率等多方面因素，选择合理有效的软件开发语言。进一步保证计算机软件的开发质量和运行性能，确保网络用户的使用体验，为企业创造更高价值。

简介：【摘要】：随着 IT技术的发展以及计算机应用在各行各业的普及，我国从事计算机行业的人也越来越多，然而从事计算机行业必然少不了编程的应用。本文的探究对象 Python语言便是一种面向对象的直译式计算机程序设计语言。接下来本文将对 Python语言在计算机理论教学中的应用进行初步探索。

简介：摘要：计算机等级考试是衡量学生计算机基础能力的关键指标之一。高职院校注重培养技能型人才，学生进行计算机等级考试可以提升自身计算机基础能力，如此一来可以更好地开展学习，理解老师所讲授的内容。所以，为保证高职院校计算机基础教学能够有序进行，探讨分析计算机等级考试对其带来的影响，并提出当下教学中存在的问题和解决对策。

简介：摘要：中学计算机教学能够有效地促进学生的实践能力的提高，还能够通过计算机教学与教学课堂的有效结合，丰富教学形式，教师通过一些先进教学形式的引进，能够提高课堂效率以及课堂质量，促进学生健康发展，更加符合培养全面素质化发展的教学理念，能够进一步推进中学的计算机教学。基于此，本文主要探讨中学计算机实践教学。

简介：　　摘 要：本文主要分析的是中职计算机在教学过程中如何促进课堂有效性，进而提出以下内容，希望能够为中职计算机相关教师教学提供一定的参考。