简介：摘要通过分析社会现状来明确幸福理念，为幸福重新作出定位。幸福不是财富、地位等某种固定的实体，也不是一时感性的快适，而是一种理性与感性的平衡，是一种物质与精神需求满足后恒定的感觉，只有从知见上打开智慧，才能获得真正的解脱，保持身心健康，追求属于自己的幸福之道。

简介：摘要本文通过对规章规范的深入解读和对案例的分析，结合管制员的经验和模拟机仿真验证，总结出管制员在遭遇冲突解脱时所须遵守原则，同时推荐适用于不同情况下的冲突解脱技巧，以便于管制员遇到类似情况时能够采取有效措施，快速缓解飞行冲突，使冲突得到有效控制，避免因冲突进一步恶化造成更为严重的后果，保证飞行间隔向有利于飞行安全的方向发展。

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简介：摘要群文阅读教学，其目的在于通过一组群文的学习，为学生提供更为丰富而多样的阅读资源，在阅读中，开阔学生的视角，激发阅读的积极性，培养其分析能力与思维拓展能力，使学生语文素养得到提升。

简介：摘要课间活动是近几年在传统课间操基础上蓬勃发展起来的一种学校新的体育活动组织形式，与传统课间操相比，体育大课间活动时间长，活动内容多，形式活，练习强度加大，它不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且更重要的是对学生身心健康有着明显的实效。

简介：摘要古诗词是我国古典文化的瑰宝，如何通过古诗词的教学，使小学生了解中国古典文学之精粹；吸取中国古典文学之精华，是作为一名语文老师应有的责任与使命，语文呼唤诗意教育，同时我也享受诗意教学，此文我将自己在古诗词教学点滴心得作简单探讨。

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简介：刘备应邀入蜀后与刘璋反目,斩其白水关守将后占据涪城,“于涪大会,置酒作乐”。宴乐中他与庞统发生口角冲撞。这是“喜怒不形于色”的刘备一生中十分引人注目的事件,此事是“君臣俱失”,还是另有深意?对此古今学者曾有评说。其实,此事件是奉行仁德的刘备的一次放纵,是他在仁德与欺诈纠结中解脱的一个标志,并对他在入蜀初期的施政带来负面影响。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”的遗诏,又让人看到了其临死时仁德信念的回归。

简介：摘要中国传统文化历史悠久、博大精深，几千年来一直是我们安身立命的根基，也是中华民族的精神脊梁，是在长期的历史发展过程中形成、融合、发展起来的，向全人类展现出无穷的魅力。辉煌的中华传统文化，不仅是全中国的，也是全人类的宝贵财富。作为教师，承担起传承中华经典的任务责无旁贷，我们要教授学生体验我国传统文化的精髓，形成正确的人生观和价值观，在学习传统经典的过程中享受快乐人生。

简介：摘要语文课堂，一个焕发着生命活力与潜力的课堂，也必定能成为师生课堂生活的“诗意栖居地”。在这样一个艺术的殿堂里，人的生命将得到尽情的释放，享受着自由，享受着尊重，享受着平等，让语文课堂成为一种诗意的享受，成为师生共同快乐的园地，是我们永恒的美丽追求！

简介：摘要语文课堂，一个焕发着生命活力与潜力的课堂，也必定能成为师生课堂生活的“诗意栖居地”。在这样一个艺术的殿堂里，人的生命将得到尽情的释放，享受着自由，享受着尊重，享受着平等，让语文课堂成为一种诗意的享受，成为师生共同快乐的园地，是我们永恒的美丽追求！

简介：【摘要】语文教学中，口语交际是提高学生表达能力，实施素质教育的需要。《语文课程标准》明确指出：小学阶段应“培养学生倾听、表达和应付的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”低年级的学生口头语言明显优于书面语言，部编版教材对口语交际的编写篇幅明显加大，内容更切合学生实际生活，更重视交际意识和交际习惯的培养。如何让学生享受畅言的快乐，我认为关注引导学生良好的交际态度和听说习惯很关键。

简介：摘要中国传统文化历史悠久、博大精深，几千年来一直是我们安身立命的根基，也是中华民族的精神脊梁，是在长期的历史发展过程中形成、融合、发展起来的，向全人类展现出无穷的魅力。辉煌的中华传统文化，不仅是全中国的，也是全人类的宝贵财富。作为教师，承担起传承中华经典的任务责无旁贷，我们要教授学生体验我国传统文化的精髓，形成正确的人生观和价值观，在学习传统经典的过程中享受快乐人生。

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简介：　　尽管人们对高潮有不同的解释,人们对高潮的不同解释,只从主题的角度解释高潮

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简介：摘要一谈到上作文课，学生便谈虎色变。本文从学生的作文现状、作文教学中存在的问题和改进措施方面谈了自己的体会，从而让学生真正爱上作文，享受作文的乐趣。

简介：摘要：一个教师对教育的认识决定着他的教育行为。老师要珍爱自己，不仅要照亮别人，更要发展自己，对待学生，要接受学生的差异，鼓励学生个性发展，去创造适合学生的教育，让教育成为快乐的享受。

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