简介:【摘要】近些年来,我们国家越来越重视对学生进行生涯规划的教育。在高中阶段,教师不仅要教授给学生学会知识,而且还要教会学生如何制定计划,并将其实现。高中阶段是学生的一个转折点,在这个阶段,学生对于自己的生涯规划比较迷茫,教师要引导学生确定目标,并告诉学生进行生涯规划目的。生涯规划教育的开展,不仅需要教师的努力,而且还需要学生的配合,教师和学生要加强互动,深入的了解学生的需求,这样才能够将生涯规划实践活动开展的更加有效。
简介:摘要:职业学校职业适应性规划教育任重而道远,本文结合班级工作实际,从自我探索与认知和和能力挖掘与培养两大方面,阐述了职业适应性规划教育是生涯发展的教育,有计划有步骤地引导学生开展职业适应规划教育活动,是使学生知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标的有效途径。