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  • 简介:《都市童话》是导演梁明以摄影机书写的童话,同时担任影片摄影指导的他以深厚的人文修养为墨,泼洒了美不胜收的光影图景,同时也彰显了影视造型手段之于美感的极致表达

  • 标签: 《都市童话》 电影 人文修养 造型手段 摄影机 导演
  • 简介:摘要:只要是艺术形式,就一定要有美的内涵。美丽也是广播和主持艺术的内在精髓。我国近年来不仅科技和经济发展迅速,艺术形式也在不断进步。广播主持这种艺术形式与人民的日常生活有着非常密切的关系,如何满足大众高水平的精神生活需求也是各种大众传播媒体面临的重要命题。广播和主持的发展需要根据社会的发展进行优化,听众的思想观念正在变化,只要表现出广播和主持艺术的美学特征,就更有利于传播。本文探讨播音与主持艺术的情感表达。让我更好地理解广播和主持艺术的美学思考。

  • 标签: 播音与主持艺术 主持人 美学特征
  • 简介:老庄哲学奉'拙'为最高智慧,中国传统艺术视'枯槁''荒寒'为至高追求。古代诗画中,以枯树为代表的'枯槁'形象备受青睐,形成'未许木叶胜枯槎'的美学认知。'枯槁'之亦时常显影于中国电影,营造出冷寂苍古的东方意境。本文通过对不同时期的四个代表性电影文本进行细读,分析战争遗迹、老木枯槎、拆迁废墟、寒山荒丘等枯槁形象在中国电影中的呈现方式,目的不在于揭示某种目的论式的线性发展脉络,而在于厘清枯槁形象在中国'荒寒'意境和西方'废墟'想象的双向维度上所生发出的诗性影像表达,及其背后的古典美学立场与社会批判价值。

  • 标签: 枯树 废墟 古典美学 中国电影诗性
  • 简介:语言就是用文明、优美的语言来进行语言交流,而修辞是有效使用语言的艺术,是语言表达的高级手段,是语言美的集中体现。本文通过汉英两种语言在音韵修辞、词义修辞和结构修辞等修辞方式的探讨和比较,来说明修辞是表达语言一种非常重要和有效的手段。

  • 标签: 语言 语言美 修辞
  • 简介:摘要对于幼儿园的孩子来说,无论是他们在幼儿园里的学习还是生活,都是需要利用语言来完成的。因此,幼儿必须具备一定的语言水平,才能与他人进行友好的合作与交往,获得自身健康的发展。听是说的基础,我们要对幼儿听的能力与说的能力进行共同培养,使幼儿的语言水平能有一个均衡的发展与提高。

  • 标签: 幼儿语言表达能力教学活动
  • 简介:在陕西省合阳县民间有一种被称为面花的花馒头,被誉为'面花之乡'的合阳所制作的面花精致优美,兼具观赏与实用性,被列为'秦艺六绝'之一。面花形式与中国传统礼俗紧密相连,是中国传统'礼'文化的形象化、物化和艺术化。要理解面花的形式,就必须深入了解合阳地域的传统风俗礼仪文化。本文主要就此方面对合阳面花的形式进行总结归纳,同时为之找出在民俗文化中的形式来源,展现面花艺术的丰富内涵。

  • 标签: 合阳面花 形式美 传统文化 民俗
  • 简介:摘要对于幼儿园的孩子来说,无论是他们在幼儿园里的学习还是生活,都是需要利用语言来完成的。因此,幼儿必须具备一定的语言水平,才能与他人进行友好的合作与交往,获得自身健康的发展。听是说的基础,我们要对幼儿听的能力与说的能力进行共同培养,使幼儿的语言水平能有一个均衡的发展与提高。

  • 标签: 幼儿语言表达能力教学活动
  • 简介:摘要: “教育的目的在于启发心灵,律课堂正是这一理念的实践。”在律课堂模式下,小学语文教育不仅传授知识,更注重学生表达能力的培养。本文通过深入探讨律课堂的核心理念与实践方法,分析了该模式如何有效提升学生的口头表达能力、书面表达能力和综合应用语言的能力。通过实例与理论的结合,展示了律课堂在小学语文教育中的独特价值和显著成效。

  • 标签: 律美课堂 小学语文 表达能力 教育本质
  • 简介:摘要:“言为心声,文如其人。”在小学语文律课堂中,提升学生的表达素养不仅关乎语言能力的培养,更是塑造学生丰富内心世界的重要途径。本研究聚焦于小学语文律课堂,深入探讨如何有效提升学生的表达素养。通过创新教学策略、丰富教学手段,并结合具体教学实践,我们发现,律课堂在提升学生口头表达能力、书面表达能力以及综合语言运用能力方面,具有显著效果。

  • 标签: 小学语文 律美课堂 表达素养
  • 简介:摘要目的探讨对于罹患冠心病并发心力衰竭的患者,给予曲他嗪和美托洛尔联合用药,对患者的疗效以及BNP在血浆内的表达水平的影响。方法对我院近两年来收治的98例冠心病并发心力衰竭的患者的临床资料和治疗过程进行回顾性分析,根据患者的具体病情和知情同意原则,将这些患者分为观察组和对照组,每组49例,两组患者均进行常规的强心、利尿和扩血管的治疗,同时,对照组给予托洛尔口服治疗,而观察组则应用曲他嗪联合托洛尔治疗,比较两组治疗效果。结果观察组总有效率97.96%,对照组为79.56%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。同时,观察组患者治疗干预后,血浆BNP水平有了较为明显的下降,高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于心力衰竭患者,托洛尔与曲他嗪联合用药,可以显著改善患者的心功能,降低心室的BNP水平,使患者受益,值得应用。

  • 标签: 美托洛尔 曲美他嗪 老年冠心病 心力衰竭 血浆BNP
  • 简介:波西·比希·雪莱(1772—1822)出生在英国贵族家庭,自幼聪颖,8岁能诗。在中学读书时,他向着蓝天和大地,发出心誓:“我誓必正直、明慧、自由,只要我具有此种力量,我誓不与自私者、权势者为伍共谋祸人之事,而且我必加以抨击。我誓必将我整个生命贡献于美的崇拜。”在牛津大学求学时,他因发表《无神论的必然性》一文而被开除学籍,不久又因婚姻问题被被迫和家庭断绝关系。接着他赴爱尔兰参加解放运动,发表演说、散发传单,号召人民反对英国的统治;随后又发表长诗《麦布女王》,公开谴责基督教,批判封建统治的罪行。

  • 标签: 永恒真理 形象表达 长诗 雪莱 生命 哲理
  • 简介:摘要:坚持以美育人,重视艺术体验,突出课程综合,以核心素养为主线,引导学生积极参与各类活动,感受、欣赏、表现、创造,充分发挥艺术课程在培育学生审美和人文素养中的重要作用,使学生在艺术实践中提高艺术素养和创造能力,同时促进学生身心健康发展。

  • 标签: 美育 课堂教学 核心素养
  • 简介:摘要:坚持以美育人,重视艺术体验,突出课程综合,以核心素养为主线,引导学生积极参与各类活动,感受、欣赏、表现、创造,充分发挥艺术课程在培育学生审美和人文素养中的重要作用,使学生在艺术实践中提高艺术素养和创造能力,同时促进学生身心健康发展。

  • 标签: 美育 课堂教学 核心素养
  • 简介:2015年10月底,我参加了由江苏省书法专业委员会组织的小学语文软笔书法教学优质观摩课比赛,授课地点是颇具书法文化特色的建湖县第二实验小学。下面是我的一点心得。一、欣赏欧体,认识欧阳询在书法课上,首先让学生欣赏欧阳询的书法作品,伴随着美妙的古曲,把学生带入到情境中去,然后让学生了解欧阳询,知道他与颜真卿、柳公权、赵孟頫称为"楷书四大家"。

  • 标签: 书法课 书法文化 发现美 书法作品 书法专业 学语文
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  • 简介:应试教育模式阻碍了学生对美的直觉感知和体验,要想扭转这种局面,有效的方法就是在语文教学中有意识地塑造、构建学生的审美心理结构,因此,教师必须高度重视学生的审美素质教育。

  • 标签: 感知 鉴赏 创造
  • 简介:这里曾经是楚国之都,有几千年历史的古城墙;这里曾是历史上著名的“风声鹤唳(li)、草木皆兵”的淝水之古战场;这里有革命老区小甸镇,是安徽省第一个党支部“中共小甸集特支”诞生地;这里有天下第一塘“安丰塘”,这一古代宏伟的工程仍在造福着现在的人们;这里有绵延起伏的八公山,风光秀丽的瓦埠湖……

  • 标签: 家乡 革命老区 古城墙 古战场 诞生地 党支部
  • 简介:应试教育模式阻碍了学生对美的直觉感知和体验,要想扭转这种局面,有效的方法就是在语文教学中有意识地塑造、构建学生的审美心理结构,因此,教师必须高度重视学生的审美素质教育。

  • 标签: 感知 鉴赏 创造