简介：摘要:合规合法经营是公司永恒的主题。本文作者从法律风险管理和全面风险管理的关系切入，分析了法律风险管理现存的“事后弥补”、“难以融入生产经营业务”等问题和困难，针对性引入“季度评估—风险亮牌—月度跟踪”模式和先进的管理理念，以促进法律风险管理融入业务、实现事中监督的风险管控前移。

简介：摘要：在当今教育领域，越来越多的重视被放在不仅仅是学术知识的传授，更重要的是学生全面能力的培养。体育作为学校教育的重要组成部分，承载着促进学生身心健康和综合素质提升的重要使命。近年来，TPSR教学模式作为一个创新的教育工具，受到了教育工作者的广泛关注。该模式不仅聚焦于体育技能的提升，更强调通过体育活动来发展学生的个人责任感和社会责任感。在实际教学过程中，如何有效地将TPSR模式融入体育教学，成为了教师们面临的一个挑战。本文将探讨TPSR教学模式的理论基础，分析其在体育教学中的应用价值，并提出一些具体的教学策略，以期帮助教师们更好地实施这一模式，从而助力学生在体育活动中实现全面发展。

简介：摘要：本文深入探讨了在新时代背景下，如何通过创新“党建+”新模式，将党的建设工作与中心工作深度融合，以促进经济社会全面发展的路径与策略。文章首先阐述了“党建+”新模式的理论探索，并提出了构建“党建+”新模式的策略。同时，文章还分析了当前实施“党建+”新模式面临的挑战，并针对性地提出了应对策略。本文旨在为新时代党建工作提供新思路、新方法，助力实现党的建设与经济社会发展的同频共振。

简介：摘要：在探讨如何将数学教学融入小学生的生活中，以提高他们的学习兴趣和实际应用能力。通过分析现有教学模式，结合生活实例，提出一种新的教学方法，并通过实验验证其有效性。研究结果表明，生活化教学模式能够显著提高学生的学习兴趣和实际应用能力。未来，应进一步推广和完善这一教学模式，以促进小学数学教学的全面发展。

简介：当前部分高校的新生入学教育中还存在着认识不足、责任感不强、方式方法不新、实施时间不够等问题，为了更好地让学生不仅在形式上入学，更在思想上、行为上入学，高校教育工作者应在把握三个原则的基础上，实施“融入式”入学教育模式，全方位、多角度地为新生提供服务，切实提高教育的实效性。

简介：【摘要】：根据相关研究证实，国家每年出现的体育意外伤害大概有80%是完全能避免的，出现相关危险情况的主要原因是安全教育的落实效果不尽人意，学生缺乏基本的自我保护意识，加之学校宣传的防范知识不足，直接影响到学生体育运动的安全可靠。面对素质教育大环境，小学体育教学应该积极落实安全教育，保证学生人身安全，同时让体育教育稳步发展。

简介：摘要：生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能，提升生命质量的一种教育活动。生命教育是贯穿于人一生的教育，小学是基础教育的起始阶段，在小学开展生命教育不仅关乎小学生的生存与生活、成长与发展，也关乎社会的和谐与进步。笔者在几所小学调研中发现，当前有一些学校实施了以安全教育为主题的生命教育活动，并取得一定的成效，但这些学校的生命教育也存在一些问题，使得生命教育陷入了多重困境，亟待探索走出困境的有效路径。

简介：摘要：本研究旨在探讨小学体育课程融入STEM（科学、技术、工程、数学）教育模式的研究。通过分析STEM教育模式的理念和特点，结合小学体育课程的实际情况，提出有效的融合策略，旨在促进学生综合素质的全面发展。

简介：

简介：摘要：随着新课改的开展，小学英语的教学方式也发生了很大的变化。基于小学生的年龄特点，在教学中应用教育游戏可以有效的提高教学的效率。本文首先分析了在小学英语教学中应用教育游戏的意义，然后针对如何在教学中应用教育游戏提出了一些策略。

简介：针对英语基础差的学生的英语教育，本文探讨了这些学生的心理特点，摒弃了以往的挫折型教育方法，在成功型教育中采用任务型教学模式，逐步提高学生的学习积极性，循序渐进，感受成功。教学实践的数据表明，本文所提出的一些具体教学方法具有很好的成效。

简介：摘要：为了迎合小学生爱玩游戏的天性，激发小学生学习的兴趣，使小学生能够更好的专注于英语学习，小学英语教师要紧随时代，创新自己的教学方式，尝试将教育游戏融入小学英语教学，提升教学质量。随着教育游戏模式在小学英语教学中构建的深入，小学生的课堂学习氛围越来越好，更能掌握小学英语知识，无论是对学生还是教师来说，该模式的构建拥有重大的意义。

简介：摘要： 当今社会，英语的重要性众所周知，越来越多的国家将英语作为第二语言对国民进行教育，我国对英语的教育也格外重视。然而在现实的小学英语教学中，依旧采用以往的教学方法难以实现目前的英语教学，而把游戏元素与英语教学结合，让小学生们在欢声笑语中掌握要学习的知识，事半功倍，孩子们更加喜欢学习英语，同时也大大提升了英语教学的质量。

简介：摘要： 素质教育背景下，重视对学生英语素质的培养， 将教育游戏融入小学英语教学中，这样不仅可以很大程度上提高课堂效率，还有益于改善小学英语教学的状况。将教育游戏融入小学英语教学的模式构建，主要从词汇教学、听力教学、语音教学、语法教学四个方面努力。而将教育游戏应用于小学英语教学中，就要将教育游戏与课文情境相结合，并且注意游戏设计简单化、新颖化。

简介：摘要随着我国在国际上的地位不断提高，英语也逐渐地在学生的学习中占有更大的比重，人们对于英语教学质量的要求也变得越来越高。因此，小学英语教师在进行教学的过程中，可以综合学生特点将教育游戏融入到日常教学中，激发学生们学习英语的兴趣，提高他们学习的效率。本文对于教育游戏融入小学英语教育的模式进行了简要的分析和研究。

简介：摘要：英语教学是教育界始终高度强调的，英语作为一种使用最为广泛的语言被众多国家所重视。我国从小学起就开始实施英语教育，但目前我国小学的英语教育问题众多，教学效率不高。而将教育游戏融入小学英语教学之中，使得小学生们对英语更加感兴趣，在快乐之中学习英语，大大提升英语教学的效率和质量。

简介：教育游戏指的是将教育内容和游戏教学的方式相结合，给学生创造一个富有创造力的，趣味性强的，生动的，愉悦的学习氛围，让学生在游戏中学习，学习的效率更高。本文从小学阶段英语教学切入，谈论教育游戏的教学模式构建，并从小学游戏情境构建上谈论教育游戏的原则和具体的实例，最后就教育游戏在小学英语教学中的优越性和重要性进行简要阐述。

简介：摘要安全稳定是高校改革、发展的前提，平安校园建设是保证高校安全稳定的重要举措。随着形势的发展和高校改革的深入，影响安全稳定的因素更复杂，任务更艰巨，平安校园建设的重要性和紧迫性突显。

简介：摘要：教育越发重视对学生核心素养的提升，为了全面地提升学生的学习水平和思维能力，在美术课堂中，教师需要注重对学生的其他素质进行培养，熏陶学生的艺术鉴赏能力和美术涵养。通过积极结合地方传统艺术，让学生接触更多彩的美术元素，拓展学生对美术的认知面。文章通过教学内容、教师素养、教学环境和教学方法这四个方面具体探析高中美术教学中融入地方传统艺术的策略。

简介：摘要新课改实施多年以来，对小学英语教学提出了更为具体、明确的要求。为了不断加快小学英语教学的建设水平，应该充分地应用教育游戏法，促进教育游戏在小学英语教学中的应用价值。本文主要针对教育游戏融入小学英语教学的模式构建展开深入的研究和分析，并提出几点针对性的建议，以供相关人士的借鉴。