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  • 简介:自杀恐怖犯罪是为了达成某种目标或恐怖效果而采取的一种犯罪行为,分为飞机炸弹、汽车炸弹、人体炸弹等类型。犯罪原因包括民族分离主义的影响、宗教极端势力的蔓延、复仇心态的形成、社会经济因素、外部因素的刺激、犯罪成本低、危害巨大、影响深远等。对其防控措施有:加强情报收集和分析工作;加强打击力度、强化综合治理;缔结统一国际反恐公约,完善国内反恐怖立法;大力发展生产力,反对"双重标准";增强公众的心理承受力,倡导不同文明间的对话、交流与合作等。

  • 标签: 自杀性恐怖犯罪 恐怖主义 原因 防控措施
  • 简介:摘要非自杀自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)是指不以自杀为目的,直接、故意损伤自己身体组织,且不被社会所接纳、认可的行为。对NSSI的评估主要有外显测量和内隐测量两种,近年来内隐测量受到了广泛关注,其中内隐联想测验(the implicit association task,IAT)作为一种测量个体内隐认知中对客体的相对态度的工具,且能防止意识的干扰,不失为一种评估NSSI的有效方法。本文在介绍内隐态度相关背景基础上,分别从行为学和神经影像学两个方面总结了内隐态度区分和预测NSSI的研究进展。首先,与无NSSI史的群体相比,NSSI群体对NSSI有更为认同的内隐态度,并且其与NSSI的频率、严重程度存在相关;其次,与其他已知的传统预测因素相比,内隐态度能否更好地预测个体以后的NSSI行为,存在较大争论;最后,目前关于NSSI群体对NSSI的内隐态度的生物学基础研究不多,初步结果表明突显网络的激活、部分脑区(例如背侧纹状体)灰质体积的减少可能与NSSI群体的内隐态度有关。综上所述,测量NSSI的内隐态度利于筛选、预测有NSSI风险的人群,在个体虚假报告或自我觉察能力低时尤为有效。此外,本文也提出几点不足,以期为未来研究以及临床干预提供思考。

  • 标签: 非自杀性自伤 内隐态度 内隐联想测验
  • 简介:摘要非自杀自伤(NSSI)是指无自杀意图而故意直接伤害自己身体组织且不被社会认可的行为。儿童逐渐成为NSSI行为的高危人群,严重影响其身心健康。现对儿童NSSI的流行病学、影响因素、行为特征、治疗、预后等方面进行阐述,以期早期发现儿童NSSI行为,做到早识别、早治疗,预防反复NSSI的发生。

  • 标签: 非自杀性自伤 流行病学 影响因素 行为特征 治疗 预防
  • 简介:摘要非自杀自伤行为(non-suicidal self-injury,NSSI)越来越多见,严重影响着患者,尤其是青少年的心理健康,冲动特质、疼痛加工、奖赏环路、内源阿片系统等在其生物基础方面扮演了重要的角色。本文通过梳理上述4个方面与NSSI有关的研究证据和神经机制,初步阐述NSSI可能的关键生物基础。

  • 标签: 冲动行为 非自杀性自伤行为 疼痛加工 奖赏环路 内源性阿片系统
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  • 简介:【摘要】目的:分析认知情绪调节策略和惩罚敏感性在父母心理控制与青少年非自杀自伤行为(NSSI)间的作用。方法:使用相关量表对区域内200名中学生进行问卷调查与量表测定,分析相应结果。结果:消极认知情绪调节策略、惩罚敏感性与NSSI之间呈两两正相关关系(P<0.05)。结论:消极认知情绪、惩罚敏感性易加强父母心理控制,使得NSSI发生情况提升。

  • 标签: 认知情绪调节策略 惩罚敏感性 父母心理控制 青少年非自杀性自伤行为
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  • 简介:摘要非自杀自伤多见于青少年人群,是未来发生自杀行为的最强预测因子之一。目前非自杀自伤机制不清,诊断和治疗缺乏客观的生物学标记,是临床诊疗亟需解决问题。磁共振成像技术是探究非自杀自杀影像学机制的重要手段。本文旨在对非自杀自伤的磁共振影像学最新的研究成果进行系统评价。研究发现不伴其他精神障碍的非自杀自伤人群表现出眶额、背外侧前额叶、内侧前额叶、腹外侧前额叶、杏仁核、扣带回、缘上回、杏仁核、海马、脑岛、胼胝体、丘脑、壳核、背侧纹状体、楔前叶和右侧颞叶异常,这些区域是情绪处理、决策、认知和运动相关的核心脑区。存在其他精神障碍(如边缘人格障碍、抑郁障碍)的非自杀自伤人群可能受到基础疾病的影响表现不全相同的损害模式,表现出特定情绪网络、决策、社会认知、运动相关脑区的异常。本文结果可为以后研究非自杀自伤磁共振影像学机制提供帮助。

  • 标签: 非自杀性自伤 结构 功能 磁共振成像
  • 简介:作为恐怖组织常用的一种行动模式,自杀恐怖主义在历史上就长期存在,尤其是九一一事件的发生,更使得自杀恐怖主义成为恐怖组织在恐怖袭击中惯用的一种手段。相比其他形式的恐怖袭击,自杀恐怖主义具有简单、廉价、机动强、引起的社会恐慌大以及造成的人员伤亡严重等特征。自杀恐怖主义在世界多地都已经发生过,被各种类型的恐怖组织广泛使用,针对的对象多样化,并且具有相对固定的行动流程。目前学术界从个体、组织、社会、文化和环境等方面对于自杀恐怖主义的产生原因进行了分析。从个体的角度来看,一个人是否愿意进行自杀恐怖袭击,最为重要的是当事人的理性计算,即个人通过自杀恐怖袭击获得的好处是否能为自己带来更大的个人收益、是否可以增进家庭的福利、是否可以增加所在共同体的利益。在未来的反恐与应对中,国际社会可以通过增强重要设备的科技含量、增加双方对话与谈判的可能、加强公共外交的力度、增进各国间的相互合作等方式以应对自杀恐怖主义威胁。

  • 标签: 自杀性恐怖主义 层次分析 恐怖主义根源 反恐对策
  • 简介:【摘要】青春期是个体身心快速发展的重要时期,也是情绪波动较大、容易做出极端行为的时期。当个体在生活中遇到挫折时,缺乏理性有效的情绪调节策略容易导致心理障碍和过度行为。近年来,因情绪调节危机引发的非自杀自伤现象较为普遍,对初中生学生的心理健康造成严重影响,往往给学校安全管理带来隐患。通过对学生自伤行为的心理原因和情绪特征进行分析,结合学生自伤行为的案例,从学校和家庭两方面提出对策。

  • 标签: 初中生 非自杀性 自伤行为 干预
  • 简介:

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  • 简介:摘要:现如今,随着我国经济的加快发展,青少年非自杀自伤行为(NSSI)广泛存在,成为心理教育者关注的焦点。分析青少年NSSI教育现状及成因,总结出了四种常见的NSSI动机类型,即缓解负性情绪型、防御或求救型、报复或威胁型、自虐或病理型,并结合案例阐释了个人因素、家庭环境及学校环境对青少年NSSI的影响,提出了培养个体积极心理品质、家校联动形成教育合力和营造校园心理文化氛围的应对策略,对学校开展NSSI防治工作具有借鉴意义。

  • 标签: 青少年 非自杀性 自伤行为分析 对策
  • 简介:摘要近年来特别是新型冠状病毒肺炎疫情后,非自杀自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)行为在青少年中大量涌现,引起了社会广泛的关注,并日渐成为一个严重的公共精神卫生问题。重复的NSSI被认为是一种成瘾行为,与物质成瘾有很多相似的神经生物学机制,如与多巴胺奖赏系统、内源阿片类系统密切相关等。本文旨在对国内外NSSI行为成瘾特征的概况、机制、评估与干预等方面进行综述。

  • 标签: 行为,成瘾 危险性评估 非自杀性自伤
  • 简介:摘要非自杀自伤(NSSI)行为在青少年群体间逐年上升,且危害极大,部分青少年反复自伤,对其身心健康不利。该行为可能与心理因素相关,但发生机制尚不明确,病情迁延,治疗具有困难。国内对NSSI的健康管理起步尚晚,目前尚无统一指南或结论,对青少年群体的干预也鲜有所见。从生物-社会-心理模式来看,心理干预可能是该行为的有效治疗方式,改变父母养育方式、青少年进行自身约束及学校和社会层面的综合管理可能是该行为健康管理的有效方法。

  • 标签: 非自杀性自伤 青少年 心理干预 健康管理
  • 简介:摘要:目的:探讨青少年采取非自杀自伤行为的目的、动机及特征,为青少年非自杀自伤的预防和治疗提供依据。方法:对重庆医科大学附属大学城医院心理卫生中心自2020年1月1日至2020年12月31日收治的348例非自杀自伤青少年进行问卷调查及访谈,对其采取非自杀自伤行为的目的、动机及特点进行调查研究分析。结果:调查研究显示青少年非自杀自伤行为发生原因多种多样,其中为控制父母的为 110例(32%),为发泄情绪的99 例(28%),为希望得到关心和关注的98 例(28%),为好玩的37例(10%);聚众自杀自伤行为 216例(62%)。研究发现青少年非自杀自伤行为有如下特征:女性204 例(59%),女性青少年更容易采取非自杀自伤行为;受到过同学欺凌的199例(57%),说明同学关系不融洽的更容易采取非自杀自伤行为;选取上臂自伤的221例(64%),上臂方便实施。结论:青少年非自杀自伤行为发生原因多种多样,但希望控制父母和发泄情绪的占比更重,因此对青少年父母教养方式的研究很有必要,同时,我们可以通过对青少年的心理干预,引导其通过其他方式发泄情绪,减少自伤行为的发生。我们对青少年非自杀自伤行为特点进行研究,让我们更加清楚其非自杀自伤行为的目的、频率、方式、部位等,为我们实施干预提供了基础。

  • 标签: 青少年 非自杀性自伤 原因
  • 简介:自杀恐怖袭击是指事前不做逃生准备,采用危害巨大的手段进行攻击,制造恐怖气氛的行为,有内发式和外来式两种主要形式。对此类恐怖袭击的预防是可能的和必要的。我国应该继续坚持正确的民族政策和宗教政策,同时,应该构建以反恐怖法为中心的反恐法律体系。

  • 标签: 恐怖袭击 自杀 反恐怖法
  • 简介:【摘要】目的:分析叙事护理对青少年非自杀自伤的影响。方法:将2020年11月-2021年11月接收的46例青少年非自杀自伤患者纳入研究,随机分为实验组与对比组,每组23例。对比组采用一般护理,实验组采用一般护理和叙事护理,观察两组患者护理前后的抑郁评分。结果:护理前,两组患者的抑郁评分没有明显差异,无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者的抑郁评分均降低,其中实验组低于对比组,有统计学意义(P<0.05)。结论:叙事护理对青少年非自杀自杀有积极影响,能够改善心理状态,进而减少患者的非自杀自伤行为。

  • 标签: 叙事护理 青少年 非自杀性自伤
  • 简介:摘要:在初中学生教育中,教师要广泛地关注学生所表现的心理行为问题以及心理需要,尤其是要注重对学生非自杀自伤行为的引导,在此过程中选择针对较强的教育方案,使每个学生能够在初中阶段中获得良好的成长以及发展,针对性地解决自身在心理健康方面所存在的各项问题,为初中的年级学生今后的发展提供重要的保障。

  • 标签: 初中学生 心理行为 非自杀性自杀行为
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