简介：27所的福建高校与台湾37所高校联合培养人才，采用“校一校一企”和分段对接的形式联合培养人才，取得了创新人才培养模式，促进福建高校专业建设和引进台湾优质教育资源等成效，但也存在制度限制、经费不足等问题；要制定闽台高校联合培养人才的相关制度，建立闽台高校联合培养人才的工作机制、简化赴台手续和设立专项经费等。

简介：产学合作培养人才是职业院校培养合格人才的根本途径。构建产学合作培养人才动力机制,推动政府、企业、学校和行业各方参与产学合作培养人才,是把产学合作培养人才落到实处的关键。我们从产学合作培养人才的各方动机入手,剖析当前各方参与产学合作存在的问题,在此基础上,提出构建推动政府、企业、学校和行业各方参与产学合作培养人才的动力机制的根本途径。

简介：通过对大学图书馆职能的描述、优势的分析，进一步阐述高校图书馆如何适应形势发展，进一步夯实这块使大学生能够开拓视野、增长知识的重要阵地。

简介：福建省从2009年开始，率先推出了以福建高校、台湾高校、台资企业三方合作的形式培养高职人才的新举措（即“校校企”联合培养人才项目，简称“校校企”项目）。三年多来，取得了可喜的成绩，但在运行中也遇到了一些困难和问题，文章通过对厦门兴才职业技术学院“校校企”项目个案进行分析研究，提出解决问题的一些建议。

简介：随着高等教育国际化、大众化、现代化的进程加快，我国中外合作办学得到迅速发展。在引进国外优质教育资源，促进我国教育国际化方面起到了积极的推动作用，但也面临着一些新的情况。针对中美会计合作培养存在的问题，提出优化中外合作培养会计的人才培养方案，完善中外合作培养人才的质量保障体系，引进高水平外籍教师。加强中外合作办学师资队伍建设，专业教育融合跨文化教育等对策。

简介：当前法学本科人才培养同质化严重，脱离岗位实际，学生实践能力和创新能力较差。项目式教学有别于传统教学模式，其环节包括通过岗位调研制定项目列表；将项目内容转化为教学内容；确定项目课程；制定专业课程体系等四个方面。项目式教学以工作岗位技能为基础，注重理论和实践的有机结合，激发学生的学习兴趣和创新能力，培养学生独立与合作完成工作的能力，便于有效评价教学目标是否达到，突破了传统教学模式的局限，为法学本科人才培养提供了一条新的途径。

简介：摘要目的体外评价中草药灯盏花对正常人体牙龈成纤维细胞增殖和量效关系的影响。方法分离、培养正常人体牙龈成纤维细胞。将浓度为45、90、135、180、225、270、315、360mg/L的灯盏花注射液分别作用于第5代正常人体牙龈成纤维细胞，采用四唑盐比色试验（MTT试验），检测细胞的增殖，并测出各组的光吸度值（OD值）。结果与对照组OD值相比，各灯盏花组随浓度升高其OD值依次下降，且有统计学差异（P<0.05）。结论中草药灯盏花对体外培养的人牙龈成纤维细胞有抑制作用，提示灯盏花有防止牙龈纤维化的作用。

简介：为了学习和贯彻落实国家和四川省中长期教育改革和发展规翊l纲要精神，进一步推进四川高教强省和人力资源强省建设步伐，促进我省高等教育又快又好发展，由四川省高等教育学会和四川省院校研究会主办、西华师范大学承办的2011年度学术年会于12月16日在西华师范大学召开。学术年会的主题是“转变教育观念，创新人才培养模式”。来自全省高等学校、教育行政部门的领导，高等教育研究的专家、学者150余人出席了会议，论坛共收到学术论文450余篇，20余位专家学者、高校领导在论坛上做了专题发言。为了更好地交流年会研究成果，本刊特以专辑的形式刊发年会的部分交流成果，供读者参阅。

简介：本文针对当前高职院校的学生就业难问题，提出了一种以“项目驱动”模式推进高职院校：乒生就业的设想，并将此设想结合高职学生的实际情况进行实践。使得按照该模式培养出来的学生技能强，综合素质好，就业质量高，基本实现了与企业的“零距离对接”。

简介：摘要本文针对工程项目管理专业特点，探讨了传统本科院校发展工程管理类高等职业教育的优势和重要性，在此基础上提出了工程项目管理高等职业教育的人才培养模式。

简介：摘要本文简要分析了全球化的时代背景下，模拟联合国活动作为一项具有国际化教育意义的实践活动，在培养复合型国际人才和推动中国高等教育国际化的过程中所起到的积极作用。

简介：认真开展高等职业院校人才培养工作评估,深化办学模式和人才培养模式改革;全面加强内涵建设,提高人才培养质量。

简介：新时期旅游业转型升级与创新发展发展亟需大批具有旅游专业知识、人文素养、创新思维、创意能力、市场意识的旅游创意人才。由于理念、经验、师资等方面的原因，多数旅游院校尚未虑及创意人才培养问题，导致旅游创意人才供求矛盾突出，制约着文化旅游创意产业的发展。我们应充分认识创意人才的重要作用，建立创意型人才教学团队，创新教学内容与课程体系，改革人才培养方式。

简介：高职院校的艺术教学,是培养具有实用能力与社会需求接轨的实用性人才,在一定的理论基础之上更要坚持以能力为本去培养学生,坚持把实践为中心作为培养和造就拔尖人才的根本路径。文章论述了高职学生只有在不断的实践中,才能使自己所学的专业知识得到巩固和强化,才具有社会竞争力,成为这一层次上的拔尖人才。

简介：德阳市审计局以科学发展观为指导．围绕审计工作的转型升级，创新人才培养机制．加大人才培养投入．深入实施人才强审战略．为审计“十二五”上水平、上台阶提供坚强的人才保障和智力支持。一、以提高队伍领跑力为中心，切实加强领导班子建设。围绕人才造就工程。深入贯彻落实市委《关于进一步加强领导班子思想政治工作的意见》．全面落实党组中心组理论学习制度．科学制定党组中心组学习计划．组织班子成员参加各种专业学习和理论学习．切实加强审计领导人才建设．努力培养班子成员的开拓创新能力、综合分析能力、组织协调能力和领导审计事业科学发展的能力。

简介：

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简介：素质教育是21世纪国际高等教育的主导趋势，这种趋势对中文专业汉语人才的培养提出了新的要求：必须重视语用能力的培养。既要重视学生基础语用能力的提高，更应重视学生专业语用能力的提高，后者是创新型人才所必需的能力。语用能力的培养关键在语言实践、在于语言运用。我们应更新观念，重视运用；利用平台，促进运用；加强指导，催化运用。

简介：〔摘要〕本文主要论述了建立数控技术专业的目标和指导思想，数控专业的教学大纲，数控专业教材体系构建，数控专业师资队伍培养几个问题。对当前数控专业建设有一定指导意义。

简介：摘要针对目前独立学院学生的扩招、教学资源的相对不足，积极探索教学管理、培养计划的改革，以保证人才而培养的质量，从而适应社会发展的需要。