福建省从2009年开始，率先推出了以福建高校、台湾高校、台资企业三方合作的形式培养高职人才的新举措（即“校校企”联合培养人才项目，简称“校校企”项目）。三年多来，取得了可喜的成绩，但在运行中也遇到了一些困难和问题，文章通过对厦门兴才职业技术学院“校校企”项目个案进行分析研究，提出解决问题的一些建议。
厦门城市职业学院学报
2012年3期
