简介：齐，标注一种秩序，传递一种力量，更能折射出世道人心.中国共产党是马克思主义政党，是有着统一的思想、统一的意志、统一的纪律、统一的步调的先锋队。中国共产党能够历经96年的风雨走到今天，靠的就是“人心齐、泰山移”，全党上下同心同德，万众一心。

简介：师范生就业多元化与教师教育的弱化和中小学教师专业标准与教师资格考试的实施，不仅给高师院校人才培养带来双重压力，同时也给师范生未来的就业与择业和成长与发展带来机遇与挑战。师范生坚定的从师任教职业意识不仅是高师院校卓越教师培养的核心要素，而且也是他们未来教师专业职业化成长的前提和基础。

简介：道德自觉是主体将内在对道德的认知、理解、认同逐渐转化为外在主动、自愿的行为实践,并在生活中持续自主地提升自身道德水平的过程。道德蕴含着自觉的特性,它的发展贯穿着人的道德自觉,个体道德提升的根本是道德自觉,故学校道德教育的本质在于培育青少年的道德自觉。在学校德育实践中,应以课堂教学为主阵地、以课外实践为策源地、以校园环境为孵化器,将道德自觉的培育融入教育的全过程、全方位中。

简介：提高法律主体守法自觉性,对于法治社会建设的意义举足轻重。关于如何提高法律主体守法自觉性这一问题,法律人一直在孜孜不倦地研究与探讨。法律意识与法律信仰的形成对于自觉守法行为的促进作用是毋庸置疑的,而且它们各有侧重,相互不可替代。

简介：不自觉的归化是指原文中没有出现文化负载词,但译者在翻译过程中不自觉地使用了文化负载词与之相对应的归化翻译的现象。就内容而言具体表现形式有使用历史典故、成语、文化核心词、古雅语汇等。笔者认为之所以出现这种现象,根本原因在于母体文化的操控,但语言修辞习惯、创造性叛逆的翻译观、对原文解读不够充分、对某些词汇的文化特性认识不够等因素也是导致这种现象出现的原因。不自觉的归化也是归化的形式之一,由于其发生过程是不自觉的无意识的,所以极难避免。

简介：当前，深化国防和军队改革进入关键当口，省军区系统处于改革落地落实的决胜期、年度工作推进的重要关键期，官兵思想活跃，管理难度增大，各级党委必须认清形势，在调整改革的关键阶段自觉当好“关键少数”。

简介：

简介：在酒店相关的工作中,工作人员的职业能力和意识的高低强弱是决定顾客满意度的关键,因此在酒店管理专业的教学中,教师应注重对学生的能力和职业意识的培养,从而增加学生对职业的认同感,教师也能通过对教学模式的改进和改革,全方位的提升学生的职业素养。

简介：推动全面从严治党不断向纵深发展,最重要的是要增强＂四个意识＂,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,正确认识、把握规律、扛牢责任,解决突出问题,以思想到位、行动对标带动贯彻落实,不断增强全面从严治党的系统性创造性实效性,以高度的思想自觉和行动自觉,确保全面从严治党落地生根。

简介：自觉是一种良好的习惯，特别是对于低年级的学生，自觉行动尤其重要。让低年级的学生从小养成自觉学习、自觉做事的习惯，他们将会受用一生。因此我把“让自觉成为一种习惯”作为班级的“人文目标”写在了我和学生共同制定的班级公约里。我告诉学生要想避免老师和妈妈每天唠叨，就要学会自己管理自己，自觉学习，自觉做事，自觉遵守班级公约。以下三点做法与大家分享。

简介：党员汇报制度是党内生活的一项重要制度,是指每名党员都要自觉地定期向党组织汇报思想和工作情况。近期,我们对党员汇报制度落实情况作了调查。总的感到,随着＂两学一做＂学习教育常态化制度化扎实推进,基层各项组织生活制度不断正规,党员党的意识、党性观念普遍增强,主动向组织汇报思想工作形成习惯,但在实践当中也存在一些问题。

简介：文明旅游已经成为当前旅游文化新风尚，但一些不文明旅游行为仍然成为构建文明旅游的污点，游客素质还需要进一步提升。为此应该从国家、游客、景区和宣传等多层面全方位出发，综合治理旅游过程中的不文明行为，推动我国旅游行业发展迈上新台阶。

简介：

简介：＂生命自觉＂是＂生命·实践＂教育学的核心概念,＂育生命自觉＂是该学派的基本论题,它最先由该学派创始人叶澜教授提出。为论证其依据及其合理性,需要重点关注三个问题：＂育生命自觉＂何以在当代中国被提出？与人类社会中的其他社会相比,它是否具有唯一性？它与中国传统文化之间是什么样的继承与转换关系？＂育生命自觉＂是在我国市民社会逐渐发育、个人自由生存的条件已经具备的情况下的一个显性的时代性命题。欧洲和北美等进入现代社会之后都曾遭遇类似的问题,所以,这一论题还具有世界性、现代性的普遍意义,也是一个人类学命题;区别在于它富含深厚的以生命意义为基本线索的中国文化特质。

简介：班会背景高中生正处于人格发展的关键期,既有独立判断、自主选择的需要,又容易盲从潮流、消解主流。他们渴望与人和谐相处,向往更加美好的社会,但往往自主意识过强,担当精神不够,不善于沟通。本次活动根据埃里克森的人格发展理论,力图促进学生对当下的自我、理想中的自我和他人期望中的自我统一协调。从知情意行等角度进行指导,使学生体验友善,了解友善的动机,学会与人友善沟通,将善念推广到陌生人,促进人格和谐发展。

简介：一部中国文学史,从＂诗三百＂开始发端,到建安时代,已经经历大约1600多年的时光,为何说到建安时代才开始了文学的自觉？此前的文学史,我们听说过所谓中国诗歌的三次高潮的说法,第一次就是建安诗歌,接下来是唐诗和唐宋词。这一表述,给予了建安诗歌极高的地位,也是与中国文学自从建安文学开始自觉的说法是相通的,但仍然未能说清楚为何建安诗歌成为中国诗歌史的第一次高潮。可以说,建安曹魏时代,是中国文学史一个重要的转折点;

简介：在高职大学生职业发展教育过程中,对大学生进行法律意识培养,培养其法律素养是建设和谐社会、促进高职学生职业发展能力提高的必然要求。然而,职业发展教育中法律意识培养的现状仍然不尽如人意。鉴于此,建议高职院校通过转变重技能轻法律意识的思想观念,将法律意识培养内容融入职业发展教育的整个课程体系,创新法律意识培养的方式以及打造专业的师资团队等途径建立起法律思想引导的职业发展教育体系。

简介：价值自觉是主体对价值及其价值观高度省思基础上,认同和确立正确的价值观念和价值取向,自觉培育和践行核心价值观念、正确处理价值关系的活动与状态。培养大学生价值自觉有利于学生健康发展,有利于增强社会主义核心价值观培育和践行的实效,有利于提升我国文化软实力。当前大学生价值自觉面临工具理性的负面冲击、价值虚无的裂变式传播、价值交锋激烈且隐蔽等现实困境。破解现实困境,培养大学生价值自觉要从激发主体意识、夯实理论基础、深化社会实践、厚植文化沃土、健全制度环境五个方面协调推进。

简介：知识速查一、权利·义务1．我国公民的权利保障体制：以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容。2．我国公民的基本权利：平等权：政治权利和自由：宗教信仰自由；人身自由权利：对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利：教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利：婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

简介：体育教师因职业的特殊性和学习经历的特点,被认为是文化领域的低能儿和教师界的弱智人。当然事实并非如此,体育教师应当是一个专业技能、教育教学、文化生活的立体人;要改变这种现状和看法,得到社会的尊重和认可,体育教师们应主动自觉展示学科内涵,发挥特有才艺,增厚文化涵养,改变他人首先改变自己,把成为学者型、专家型的教师作为自己的终身职业追求。