简介：摘要：物理现象存在于我们生活的方方面面，需要用到物理知识的地方比较多，对于没有具备物理知识的人来说，看到大自然中奇异的现象只会觉得很特别，让人不可思议，却不知道其中的原理，而学了物理知识，便能通过掌握的知识解释奇异的现象，让自己对所生活的社会有着更深层次的了解。初中阶段的学生由于刚接触到物理这一门学科，对物理课本中奇妙的原理存在着难以理解的现象，为了提高初中物理课堂的教学效率，物理教师们正在尝试着采用融合式美育教育的教学方式。

简介：摘要：现如今小学生的教育内容已经不单单只培养他们的学习能力，帮助他们养成良好的学习习惯以及促使学生思维能力的提升等，更重要的是要让学生对自身周围的事物有良好的判断能力，从而让学生真正理解什么是“美”。小学体育教育刚好可以在小学阶段，初步帮助学生培养学生的锻炼意识，使得学生对体育运动产生浓厚的兴趣，养成积极进行体育锻炼的良好习惯。在这样一个良性的学习气氛下，体育教师就可以在教学过程中，向学生传递正确的美学教育及理念，让学生真正懂得“美”的意义。由此我们可以认为美育教育是小学体育教学中非常重要的一个部分，它对小学生的成长也有非常重要的意义。

简介：摘要：随着时代的快速发展，现代中职学生在美育教育的发展上，需要加强美育教育融入中等职业学校课堂和生活中去，提高中职学生的审美观念、审美心理和情操、思想作风和价值观取向等素质的健康成长，使美育融入教学过程、融入家庭社会、融入心灵，在学习中、生活中发现美 ，成为审美主体，提高鉴别美、创作美的中职学生。

简介：摘要：现如今小学生的教育内容已经不单单只培养他们的学习能力，帮助他们养成良好的学习习惯以及促使学生思维能力的提升等，更重要的是要让学生对自身周围的事物有良好的判断能力，从而让学生真正理解什么是“美”。小学体育教育刚好可以在小学阶段，初步帮助学生培养学生的锻炼意识，使得学生对体育运动产生浓厚的兴趣，养成积极进行体育锻炼的良好习惯。在这样一个良性的学习气氛下，体育教师就可以在教学过程中，向学生传递正确的美学教育及理念，让学生真正懂得“美”的意义。由此我们可以认为美育教育是小学体育教学中非常重要的一个部分，它对小学生的成长也有非常重要的意义。

简介：摘 要：新时期高校要开展高质量美育，并以此作为破解传统德育模式短板的途径，使美育和德育相辅相成，让美育成为德育的良好载体。美育与德育深层的逻辑关系使两者有着密切的联系，高校要以通识课程为抓手、以社会实践为平台、以校园文化建设为依托，通过美育培养具有崇高审美追求的人，以此推动高校德育工作，使当代青年大学生成为具有高尚品格的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：幼儿是儿童成长时期的关键阶段，幼儿园教育对于儿童的成长影响深远。特别是幼儿园教育活动对于培养幼儿的德智体美劳等方面素质发挥着至关重要的作用。鉴于幼儿园教育的重要性，幼儿园应借助多种体育活动培养幼儿的综合素质和能力，为幼儿的健康成长提供必要条件。幼儿园体育教育体系中，足球运动是重要的构成要素，高效开展足球运动能够强健幼儿体魄，更能锻炼幼儿的运动能力和合作能力，可见在幼儿园教育中开展足球运动十分必要。因此，本文深入探索了幼儿园足球游戏与美育有效融合的策略，旨在通过足球游戏与美育的融合让幼儿体会到足球游戏的魅力和精彩，领悟足球游戏的运动美，并借此提升幼儿美育素养。

简介：摘要：要想提高中职数学教学的效果，那么就必须要将德育教育与美育相融合，改变我国传统以往的教学模式，只有这样才能够进一步加强我国素质教育的工作，帮助学生能够对数学学习具有较强的兴趣并且能够乐于学习。因此在具体的数学教学过程当中，应该以学生的信念为诉求，进一步加强德育与美育的融合，建立和谐关系，以及良好的教育环境，实现在数学教学中能够良好地将德育与美育相融合。

简介：摘要：幼儿美育是幼儿教学过程中一个非常重要的关注点。科学地对幼儿进行美育，才能够真正的实现教学的初衷。安吉游戏是幼儿美育的一个重要的发力点，充分的重视以及恰当的运用安吉游戏，能够更好的让幼儿美育真正的发挥其实效性。将安吉游戏与幼儿美育相互融合起来，能够更好的推动幼儿教育的质量和水平，使得幼儿教育真正的建立在更为科学与良性的基础之上。

简介：摘要：美育是高职院校的重要育人途径之一，对于学生未来的发展和成长具有重要的影响作用。本文立足于高职院校教学实践活动，分别从“丰富思政美育教学内容”“引入互联网新颖教学方式”“开辟校企合作美育途径”这三个方面入手，针对高职院校思政教育与美育教育的融合进行了初步地分析和探索。

简介：摘要：戏剧教育从古至今都是一种融合美育的教育方式，在幼儿教育领域，戏剧教育活动能够整合绘本、童谣、音乐、美术、舞蹈、打击乐等多种美育活动，引导幼儿学习、融入并且参与，获得收获。论文阐述了一、幼儿戏剧教育多元融合美育的理论基础，并从艺术性融入、教育性融入、创造性融入的三个层面阐述了具体的多元融合教育策略。

简介：摘要：德育与美育是学校教育的重要组成部分，二者虽相互独立但也相互渗透，德美相济，可以达到润物无声的效果。本文从成人高校大学生实际特点出发，分析新时代成人高校德育与美育融合现状，提出成人高校必须从更新教育观念、创新教学方法、加强教师队伍建设等途径，进一步完善学生的思想观念、道德观念及审美观念，从而促进成人高校学生的全面发展。

简介：摘要：随着当前我国社会的不断发展，我国的教育也作出了全面的改革，现代教育应该重视学生的全面发展，从而培养他们的多方面能力。美育是当前开展素质教育中不可缺少的一部分，它能够提高学生的综合能力，同时也对学生的德育教育工作有着重要的作用，应该给予一定的重视。特别是在当前学校方面，在针对德育工作时候应该做好各项安排工作，并在教育中有效体现出德育的美，同时还要围绕美做好各项工作，这样能够对学生形成较好的引导，以此促进他们全面发展。本文根据国务院办公厅印发《中共中央办公厅、国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，结合我校实际，如何落实美育教育做如下分析。

简介：摘要：生物学的研究对象是大自然中的生命体，生物中存在着很多美学的部分，无论是生命本身还是生物离不开的生存环境，其实都存在着很多美的东西值得我们去感受和发现。所以生物教学是落实美育教育重要的途径，作为教师一定要善于融入到生物课的教学中，去挖掘其中美的元素，去努力创造美，从而发挥出生物学科的美育价值。本文就初中生物教学与美育教育的融合策略进行分析研究。

简介：摘要 在初中生物课堂教学当中开展美育创新的教育，是新课程改革的要求，并且在生物课堂当中将美育创新进行积极的融合，可以有效的提升学生的综合素养。因此在实际的初中生物课堂教学当中，作为生物教师，应该积极的转变自身的传统思想观念，并且还要不断的提高自己的实际教学水平，进而充分发掘生物知识的当中能够与美育创新教学进行融合的切入点，进而有效地渗透美育创新内容，提高学生的综合学习素养水平。基于此，本文针对初中生物课堂当中融合美育创新教育的意义进行了说明，详细的阐述了初中生物课堂与美育创新译有效融合的措施。

简介：摘要：美育在人类文明发展史中起到了十分重要的作用，是教育事业发展重要的组成部分。在全国教育工作大会上习近平总书记指出，要把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。基于此，以下对高校思想政治教育中美育的融合渗透进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：美育是全面发展教育必不可少的组成部分，将红色文化融入幼儿园美育能够激发幼儿的爱国主义激情和民族情怀，并在智力开发、道德教育、美感教育和人格培养方面起着非常重要的作用，将红色文化深度融合渗透到幼儿园的每个角落，将精神环境、物质环境以及主题教育活动充分融合幼儿园美育教育，为幼儿个人发展、家庭幸福和社会文明都有着良好的奠基作用。

简介：摘要：中职院校的职业素养课,既要突出中职院校学生的特征,又要符合职业素养课的基本规律和基本要求。在中职学校的学前教育专业中，音乐的教学是学校开展的重点学习项目。通过音乐课程的学习，学生能够提高自身的艺术素养，符合“美育”的教育理念。众所周知，中职院校主要为社会传输技能型人才,而人才不仅应该要具备较强的实践操作能力,也应该具备良好的思想道德品质，以此满足工作岗位的要求。为此，将德育融入音乐教学的过程中，提高人才储备的综合素质，是中职院校当前义不容辞的责任。有鉴于此，本文主要分析了在中职学前教育专业音乐教学中，德育和美育的融合策略。

简介：【摘 要】 审美教育能够发挥其它教育形式所不及的培养和发展受教育者感性能力的重要作用，培养健全高尚的人格，塑造完美理想的人性。只有具备有良好情操、美好道德的人才能感受美、鉴赏美和创造美，才能不断地自我完善，提升和超越自己。要实现中国特色的现代化美育体系这一目标，必须要把中国优秀传统文化融入高校美育之中，本文重点阐述高校美育教育中融合优秀传统文化的必要性。

简介：摘要：随着近年来素质教育的不断推行，“融美育于课堂”这一观点被越来越多的人所重视。将美育融于初中数学，让学生在数学学习中知美、懂美，提高学生综合素质。本文从感受数学之美和强化数学之美两个方面讲述了初中数学与美育的结合。

简介：摘要：美育是提高辨别美丑能力，培养感受美的能力，发展创造美的能力。美育的目的，不仅是要知其然，更要知其所以然。伟大的教育家蔡元培先生将美育作为五育中的一部分正式写进国家教育方针，实际上是让美育在人的全面发展中发挥应有的功能。美育的作用和意义在于提升人的精神境界，培养人的审美情趣。教会学生在生命体验中感知美、发现美、探索美和创造美。