简介:摘要:化学史是化学科学起源与发展在时空尺度上的序列展现,记录了人类认识和改造世界的过程。这个过程蕴含着学科知识的演变和学科思维的形成,有着无穷的开发潜质,因而常被融入化学课堂教学中。我国中学化学史教育的研究在20世纪80年代左右进入经验总结阶段,21世纪初迎来了实践探索浪潮,自2017年左右转入创生阶段,进入快速增长期,研究的数量和质量都有了不同程度的提升。这是因为2018年初教育部正式印发《普通高中化学课程标准(2017年版)》,其在“教学提示”和“实施建议”中,多次提倡在化学教学中运用化学史料。也就是说,在化学教学中融入化学史是落实新课标理念、培养学生化学学科核心素养的一条有效途径。基于此,对高中化学教科书中化学史的内容分析与编写建议进行研究,以供参考。
简介:常州市新北区银河幼儿园创建于2000年6月,是新北区社会事业局唯一一所直属管理的省示范实验幼儿园。该同先后被评为省绿色幼儿园、省安全文明校园、省平安校园、市文明单位、市礼仪教育特色幼儿园、市“野趣体育”课程建设基地等荣誉称号。幼儿园以“敬畏生命、呵护天性、激发潜能”为核心理念,形成了以“每颗星星都闪光”为核心目标的文化理念体系,立足培育优质教育资源,走规模集团化、质量精品化的发展道路。在“一份真爱,十分耐心,永怀激情、做好自己”的园所精神培育下,幼儿园形成了一支“心系胚芽使命,行显呵护艺术”的专业保教队伍,专任教师队伍中,100%达到本科学历。