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简介：摘要数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。要引导学生创设模拟生活活动情境，尽可能地创设动手操作活动空间和生活实践活动机会，通过有效的活动促进学生的发展，使学生的整体综合能力得到提高。

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简介：摘要《数学课程标准》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。教学时，我结合学生的实际经验和已有知识，设计富有情趣的活动，使他们有更多的机会，从周围熟悉的事物中学习和理解数学，感受数学与现实生活的密切联系，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力，从而提高学生的综合素质。

简介：摘要临床护理教学是护理教育的一个关键环节，也是现代医院护理管理的重要任务之一。同时也是护理实习生实现理论实践技能，训练学生结合临床掌握更多专业知识和各种医疗操作技能不可缺少的阶段，对护理教学效果起着举足轻重的作用。带教老师帮助学生完成顺利完成角色转换，提高自身的综合素质，适应当代医疗技术水平的发展。现将提高护理实习生综合素质的探讨，报告如下

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简介：21世纪是信息技术的时代，全面推进素质教育，培养创新人才，实现民族整体素质的现代化，是我国一项紧迫的战略任务。信息技术教师，应从培养创新人才的角度入手，树立正确的教育理念。建构多元的知识结构体系，撑握娴熟的教学艺术，提高自身的科研能力，使之具备较高的信息素养和较强的教学能力，成为学生走进信息时代的引路人。

简介：摘要护理管理是医院管理的重要部分，护士长是护理管理工作的主体。护士长的综合素质是领导活动成效大小的决定因素。护士长良好的自身素质能影响群体，产生向心力和凝聚力，从而使管理过程变得轻松、顺利，管理效能和工作效率大大提高。提高护士长综合素质是改善护理管理的基本保证，充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。

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简介：体育教学是中职教育中不可或缺的组成部分,它有着提高学生综合素质、培养学生职业能力、促进学生身心发展的重大任务,对学生今后的就业将会产生重大作用。

简介：摘要科主任是医院工作的中坚力量，科主任综合素质的高低，直接影响到科室的日常管理和科室的建设与发展，针对当前科主任工作中存在的主要问题，应该从制度建设入手，不断提高科主任的综合素质。

简介：近年来,我国的职业教育在办学规模与办学水平上都取得了显著的发展与提升,但是在学生的培养质量方面仍然存在一些问题,例如,职业院校毕业生普遍存在综合素质水平不高的问题。结合笔者近年来的学生工作经验,本文就这一问题进行了探讨,分析了现行高职教育中对学生综合素质的培养问题,并提出了应对的策略。

简介：实施素质教育的根本宗旨是提高国民素质。江泽民同志指出：要说素质，思想政治素质是最重要的素质，不断增强学生和群众的爱国主义，集体主义，社会主义思想，是素质教育的灵魂；如果轻视政治思想教育，历史知识和人格培养，那就会产生很大的片面性，而这种片面性往往会影响人的一生轨迹。

简介：[摘要]本文主要以数学建模为数学教育改革的平台，从三个教育的层面，阐述如何提高新升本高校数学实践教学的能力，提升学生综合素质。[关键词]数学建模数学实验教育改革数学建模教学针对传统数学教育过于抽象化，不重视数学知识和学生实际生活的联系而提出，对于培养学生的应用意识和创新精神是一个很好的途径。开展数学建模活动，使学生对数学知识与应用有整体的了解，从教学内容上扩大学生的知识范围与应用能力，其目的让学生在学校学习阶段就接触一些实际问题，树立理论联系实际的思想和具有初步的发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高整体素质......

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简介：摘要门诊是医院面向社会的一个重要窗口，优质的门诊导医服务不仅树立了医院窗口的形象，也推动了医院医德医风的建设，通过导医护士的服务，使患者得到及时准确的就诊，深受患者及家属的好评，只有提高门诊导医综合素质，才能更好地增强护理服务质量。

简介：摘要如何让学生在轻松愉快的氛围中学习，这一直是教育工作者苦苦思索的问题。解决这一难题的关键是提高教师的综合素质，只有教师的综合素质提高了，课堂效率才能提高，学生的负担才能减轻。

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