简介:摘要1918年开始的席卷全球的大流感,中国也未能幸免。《申报》上关于中国1918—1920年流感流行的报道显示,这场瘟疫前后3次在中国肆虐,至少涉及京津沪3市及黑龙江、吉林、江苏、浙江、安徽、广东等14个省份多个地区。其中,第一波疫情报道集中在1918年的6—7月,病情较轻;第二波集中在10—11月,症状加剧,患病死亡者明显增多,尤以浙江宁波、绍兴、嘉兴等地疫情凶险为最,北京、安徽、河南、湖南、上海等地,也比较严重;第三波集中发生在1919年的春天,上海的流感疫情报道比较多。以往出版的关于1918年大流感的著作中,有关这次瘟疫在中国的流行情况,大多只言片语,因此《申报》上对1918—1920年中国大流感疫情的报道,是这次人类有史以来最致命自然灾难的重要史料补充。
简介:摘要:小组合作学习自进入国内课堂教学以来,一直有不同的声音。有的专家和老师把小组合作学习作为是课堂变革的必然趋势,是调动学生主动学习、体现学生主体地位的有效的学习方式。有的老师把小组合作学习看作是一种哗众取宠的课堂形式,认为是一个可有可无的教学环节。可以说小组合作学习是现今课堂教学中争议最大的一种学习方式。