简介：美国总统福特1975年访问奥地利，他乘坐的专机刚停稳，前来欢迎的奥地利高官们便走上前来。舱门打开，福特第一个走出飞机，正在他高举右手向人们致意的时候，脚下一滑，跌倒在舷梯上。

简介：在我国排球界提中村昌枝的名字,可能是鲜为人知的,但说到河西昌枝,特别是称她为“河西”时,大家就很熟悉了,尤其是四五十岁的人,马上就会同威名遐迩的“东洋魔女”联系在一起。一想当初,６０年代前出名的排球选手大多都是欧洲人,女排的世界冠军杯几乎被前苏联队包揽。直到１９６２年日本造就出了一批“东洋魔女”,６位主力选手中只有主二传河西昌枝超过了１米７０。别看她们身材不济,但她们接连夺得了１９６２年世界锦标赛和１９６４年东京奥运会的冠军,还开创了连胜１００多场,仅负４局的比赛纪录。那位表情冷漠的“魔鬼”大松博文教练和这位从不露笑脸的主二传手河西昌枝,都成了当年世界排坛无人不知无人不晓的风云人物。河西昌枝婚后根据日本的习惯改用了夫姓叫中村昌枝。如今已６７岁的中村昌枝,还一心记挂着排球挚爱着排球,积极参加相关活动,不懈地为日本及世界排球事业做些力所能及的事情,被誉为“排球活动家”。每年在日本举行重大排球赛事时,她总会在关键的场次出现在主席台上,而日本当地的电视台也会不失时机地将她步入赛场的情景做成特写镜头,即刻在场内的大屏幕上播放出来,在场的日本球迷总是对她报以热烈的掌声或欢呼声。日...

简介：幼儿早期阅读是当前幼教界研究的热点问题之一,越来越多的家庭重视早期阅读,注重亲子共读。我园充分利用各种机会为孩子创造良好的阅读环境,指导家长进行有效的亲子陪伴阅读,为孩子阅读能力的提升搭建良好平台,受到幼儿和家长的一致欢迎,孩子的阅读兴趣和阅读能力都得到了显著提升。下面就我园在早期阅读活动中如何通过家园实施策略开展阅读活动进行介绍,与大家分享。

简介：总有一种力量,让人泪流满面。结束访问的时候,我理解了当年《南方周末》新年贺词中激情澎湃的句子。这种力量源自坚持,执著的坚持,漂亮的坚持。

简介：

简介：根据教育生态理论，以上海市实验学校东校家校合作办学模式实践为案例，文章阐述了如何抓住学校作为教育服务的提供者和家庭作为教育服务的接受者这一学校教育各要素、各环节间的重要矛盾，开展家校合作，建设和谐的教育生态环境，为学生和家长提供更好的教育服务。其重要内涵是通过家校合作变革学校的管理机制，形成更有活力的现代学校制度。

简介：摘要：本论文旨在探讨家校合作与中职学校德育之间的关系以及其对学生综合素质教育的影响。通过分析家校合作在德育方面的重要性，我们强调了家庭与学校在培养学生道德品质、价值观和社会责任感方面的协同作用。此外，我们还研究了不同形式的家校合作模式，并提出了一些有效的实施策略，以促进更加积极的合作。最后，本文研究强调了中职学校在培养学生综合素质中的独特地位，并 指出了家校合作在中职学校德育中的潜在价值。

简介：摘要：在当前教育改革的大背景下，学校管理的现代化与高效化已经成为教育工作者的重要任务之一。家校合作作为一种重要的教育管理模式，能够将家庭教育和学校教育紧密结合，形成合力，共同促进学生的全面成长。本文旨在探讨在现代学校管理中，家校合作模式的实际应用及其对提升教育质量的作用。

简介：摘要当前教育在家校合作中存在的一些问题，主要是家庭教育缺失和家庭教育与学校教育之间存在矛盾或冲突，本文主要从以下三个方面来论述如何解决以上两个问题一、定期召开家长会；二、充分发挥家长委员会的力量；三、利用好网络资源，做好宣传和交流。

简介：摘要：家校合作是在现代教育理念的指导下，家庭、学校等方面的教育资源、教育力量共同协调，对教育对象实施教育，以使教育效果实现最大化的教育模式。家校合作想要落到实处，家庭劳动综合实践活动是家校合作的有效形式。本研究从家校合作的视角，对小学生参与家庭劳动综合实践活动的有效措施：转变家长教育观念，发挥家庭的育人作用；发挥学校的主导作用，共建家校共育体系；充分利用家庭资源，丰富劳动综合实践活动，以帮助小学生树立正确的劳动价值观，养成吃苦耐劳的好习惯，促进他们的德、智、体、美、劳的全面发展。

简介：<正>1871年的巴黎公社是人类历史上第一次无产阶级专政的尝试。虽然,当时法国进行社会主义革命的前提还没有成熟,巴黎公社的产生是直接出自巴黎无产阶滋自发的革命热情。但巴黎公社决不是偶然的历史事件。第一国际影响下的法国工人运动活动家,在巴黎公社的思想准备上与实际斗争中都起了巨大的作用。这篇文章所介绍的瓦尔连,就是其中最杰出的一个。他的短暂战斗的一生,体现了整整一代法国无产阶级的成长过程。

简介：党的十六届四中全会把不断提高构建社会主义和谐社会的能力，作为加强党的执政能力建设的一项重要任务，把实现“社会和谐”与国家富强、民族振兴、人民幸福一同作为党的执政能力建设的总体目标。今年年初，中央举办了省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班，中央政治局围绕构建社会主义和谐社会问题进行了集体学习。这充分显示了党中央对社会和谐问题的高度重视，也进一步突出了这一问题的极端重要性。认真把握构建社会主义和谐社会的重要意义与基本要求，深刻分析这一重大任务给工会带来的机遇与挑战，培养建设一支工会组织的社会活动家队伍，积极发挥工会组织在构建和谐社会中的重要作用，是我们面临的一项重要课题。

简介：

简介：摘要：当前的教育正处于不断发展与改革的过程中，因此传统较为单一的教学体系，正被当前的多元化开放式教学策略所取代。随着教育事业的发展，所有人都会意识到，要让每一个孩子成长为一个好学生。这不仅要依靠学校方面的力量，还需要协调一切可利用的教学力量，最终形成教育合力。在学生的成长过程中，家庭教育非常重要，对青少年的发展有着非常重要的影响。学生离开家庭更多的是接触学校，要把每个学生教育成为好学生，家庭教育的力量不可忽视。学校教育是家庭教育的延伸，在教学过程中将二者相互融合，才能更好地发挥教育的延续性作用。因此，在教学过程中，最为完善的教育就是将家庭教育与学校教育。二者相互结合。本文就家校合作中所存在的问题进行分析，从而寻求突破现阶段家校合作现状的相关策略，希望能通过家校之间的有效合作，实现学生的全面成长。

简介：摘要：疫情对我国教育产业带来的最大变化在于教学形式的改变，疫情前以线下课堂为主，而疫情后线上授课也成为了主流。由于在疫情期间，师生被网络隔开，导致教师与学生间的物理、心理距离日趋增大，双方难以展开亲密有效的互动，教师更难以结合学生的近期状态提供有效的德育教育。为此在后疫情时代下，各中职院校教师应该强化与家长的交流，在家校协同下实现更高质量的德育教育，借此促进学生实现身心上的健康发展，确保大家能在家庭与学校的双重指导下、逐步形成良好的道德品质与素养。

简介：【摘要】苏霍姆林斯基说过，学生只有在这样的条件下才能实现和谐的全面展，就是学校和家庭，不仅要有一致行动，同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念。本文阐述了新时代下中职学校家校合作的重要性，分析当前家校合作存有的问题，并提出了新时代下加强中职家校合作的做法，旨在培养中职生成为社会合格有用人才。

简介：摘要：党的二十大报告强调要健全学校家庭社会育人机制，加强家庭家教家风建设，家庭教育步入了新的历史阶段，家庭教育和家校社合作已经成为国家教育战略的一部分，必须站在新的高度再认识、再强调家庭教育和家校社合作的重要性。

简介：家长是很重要的教育资源，家长对教育的理解和家庭的教育氛围可能决定孩子一生的发展，这也是家校沟通的必要性所在。

简介：与家长联系是班主任工作的一个重要内容，“联系”二字有互通的含义，但是在实际操作过程中，往往教师找家长的多，家长找教师的少，互通也就成了单向的，要改变这一局面，就是要变“家校联系”为“家校合作”，在合作的基础上，把家庭和学校的两股教育分力拧成一股教育合力。

简介：【摘要】近年来，亲子阅读是一种普遍应用的阅读形式。通过共同阅读，建立联系，增进交流，一起感受阅读带来的快乐，享受美妙的亲子时光。本文从家校合作视角下开展亲子阅读活动的意义和策略两方面阐述了亲子阅读在家校合作中培养学生阅读兴趣中的重要作用和切实可行性。