简介:摘要本文从中等职业教育技能大赛的现实问题出发,从“建立统筹规划、分级举办制度”、“建立全员参与、定期举办制度”、“建立校企合作、行业参与制度”、“建立科学规范、客观公正的评判机制”、“建立表彰、奖励制度”、“建立安全保障制度”六个方面探讨了技能竞赛的合理化制度。
简介:摘要我国职业教育技能大赛经历了五年的探索与实践,取得了令人瞩目的成绩,基本上实现了“校校有比赛、层层有选拔、全国有大赛”的竞赛格局。但是透过大赛种种耀眼的“光环”,与其规模不相适应的是制度建设的相对滞后和匮乏。文章分析了目前我国职业技能竞赛制度建设存在的问题,并提出了建议。
简介:摘要:高水平的双师型教师队伍是优质高职院校建设的基石,也是提高人才培养质量的保证。高职院校的双师型队伍建设主力是在职教师。通过构建校级教师竞赛制度以及有效引导,激发在职教师的积极性,切实加强高职院校双师型教师队伍建设。
简介:摘要:以定州市职教中心冰雪运动活动为例,阐述了体育竞赛制度改革的意义、目标和策略。把全面提高学生的健康水平和体育实践能力提到了一个至关重要的地位。如何能够调动学生的积极性,培养体育素养,展现体育课程的价值,需要从体育竞赛制度改革开始,以便为今后中职的体育教学改革提供理论参考。
简介:田径运动是各项体育运动的基础,历来有“运动之母”的美誉。它能全面有效的发展人的身体素质和运动技能,对其它各项运动技术的发展和成绩的提高具有重要的作用。同时田径也是增强人们体质健康的重要手段之一,经常参加田径运动锻炼,能促进人的新陈代谢,改善神经系统的调节能力和增强各器官系统的机能,提高自我健康水平和持续工作的能力。大学生经常参加田径练习或运动,不仅可以有效的发展人体基本素质,如速度、耐力、力量、灵敏、柔韧等,还可以培养学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品质和战胜困难的勇气和信心,它对发展大学生的身体素质和心理素质具有独特的作用。为了探求我国田径健康可持续发展的新兴之路,同时在大中学生体质不断下降的严重局势下,能让田径发挥它促进人体素质不断提高和保持的独特作用,激发广大学生参与田径活动的热情和兴趣,我们计划借鉴国际田联钻石联赛的成功经验,为田径课重新焕发生机与活力,探索一条可行之路。
简介:'相子道'赛制是'相子道'比赛的指导性规范文件,本文根据相子道的特点和不同情况下可能遇到的情况、对比赛规则和方式进行了描述。赛制涵盖了国际流行的单人格斗赛方式,多人分组对抗方式,并且有原创的多人不对等对抗方式。作为比赛模式的一种原创设计,难免会出现不足,期望起到抛砖引玉的效果,得到广大专家的指正与共鸣。
简介:瑞士赛制(包括配对规则)从最初开始发展至今在不断完善。笔者在查询文献资料、总结多年实践经验的基础上,对瑞士配对规则进行了专门研究。研究结果表明,瑞士配对方法存在大量重复计算,计算不精确,影响了计算机配对效率;且手工难以完全按照瑞士规则中的移位和换位规则执行配对操作。对此,笔者提出了新的"嵌套式循环轮次"配对方法,并给出了其配对轮次计算公式,这个公式可以达到精确计算目的,提高计算机的配对效率和智能化。由于配对轮次的生成方法遵循了循环赛"固定轮转法"原理,使瑞士配对方法更容易理解,也方便手工操作记忆,同时,更能满足瑞士规则中的浮动规则要求。可以说,从配对的效率和可操作性上,新方法可以改进传统瑞士配对方法。