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  • 简介:职业教育技能竞赛的产生和发展过程是与我国职业教育管理改革密切联系在一起的。当然,从我国职业教育技能竞赛的发展现状来看,职业教育技能竞赛还处于起步阶段,尽管已经过多年的探索与实践,但这一制度还不成熟。制度是人与人之间相互作用的约束。

  • 标签: 教育技能 竞赛制度 职业教育管理 参赛单位 举办者 正向激励
  • 简介:摘要本文从中等职业教育技能大赛的现实问题出发,从“建立统筹规划、分级举办制度”、“建立全员参与、定期举办制度”、“建立校企合作、行业参与制度”、“建立科学规范、客观公正的评判机制”、“建立表彰、奖励制度”、“建立安全保障制度”六个方面探讨了技能竞赛的合理化制度

  • 标签: 职业教育技能竞赛制度
  • 简介:2008年6月28日,全国职业院校技能大赛在天津举办.教育部部长周济在开幕式讲话中正式提出:通过定期举办全国职业院校技能竞赛.形成“普通教育有高考.职业教育有技能竞赛”的局面,这是我国教育工作的一次有力创新。因此.对职业院校技能竞赛的目标与实现进行相关研究具有重要的历史意义和现实意义。

  • 标签: 职业院校 赛制 技能竞赛 职业教育 普通教育 技能大赛
  • 简介:通过对沈阳地区高校体育竞赛工作现状的调查分析,探讨了高校体育竞赛的构建与创新,在理论与实践的基础上提出了新的构想,并使其成为高校体育竞赛发展的动力。新的校园竞赛要将竞赛组织、管理、创新等内容有机地整合在一起,通过各方面的相互促进和影响,实现其功能的最大化,形成一个切实可行的校园竞赛体系,以适应高校体育竞赛的需要。

  • 标签: 校园体育 体育竞赛 竞赛制度 制度创新
  • 简介:本文运用文献资料法、对比分析法,结合体育竞赛中常用的竞赛对现行世界排球三大赛各自所运用的竞赛进行对比研究。针对三大赛赛制的特点进行差异性分析,提出完善的改革构想及措施,使世界排球大赛更具竞争性、激烈性与观赏性。

  • 标签: 世界排球大赛 赛制 特点
  • 简介:竞赛”教学法就是以竞赛形式完成教学任务的一种方法,经过笔者几年的实践,证明它有许多优点,本文就这一教法具体操作作简要阐述,以便于大家在实践中运用。

  • 标签: 竞赛 教学法 细则
  • 简介:摘要我国职业教育技能大赛经历了五年的探索与实践,取得了令人瞩目的成绩,基本上实现了“校校有比赛、层层有选拔、全国有大赛”的竞赛格局。但是透过大赛种种耀眼的“光环”,与其规模不相适应的是制度建设的相对滞后和匮乏。文章分析了目前我国职业技能竞赛建设存在的问题,并提出了建议。

  • 标签: 职业教育技能竞赛制度建设问题对策
  • 简介:摘要:高水平的双师型教师队伍是优质高职院校建设的基石,也是提高人才培养质量的保证。高职院校的双师型队伍建设主力是在职教师。通过构建校级教师竞赛以及有效引导,激发在职教师的积极性,切实加强高职院校双师型教师队伍建设。

  • 标签: 双师型教师  高职院校  竞赛制度
  • 简介:  摘要:围绕“八礼”以学礼仪知礼仪用礼仪为活动线索,以学生为主,将竞赛机制应用于实践基地八礼四仪教学中,在各个活动环节让学生在竞争中学会合作交流,使课堂教学充满活力和感染力,提高学生的礼仪意识,达到培养学生核心素养的目的。

  • 标签: 竞赛制 实践活动 活动效果
  • 简介:摘要:以定州市职教中心冰雪运动活动为例,阐述了体育竞赛改革的意义、目标和策略。把全面提高学生的健康水平和体育实践能力提到了一个至关重要的地位。如何能够调动学生的积极性,培养体育素养,展现体育课程的价值,需要从体育竞赛改革开始,以便为今后中职的体育教学改革提供理论参考。

  • 标签:
  • 简介:田径运动是各项体育运动的基础,历来有“运动之母”的美誉。它能全面有效的发展人的身体素质和运动技能,对其它各项运动技术的发展和成绩的提高具有重要的作用。同时田径也是增强人们体质健康的重要手段之一,经常参加田径运动锻炼,能促进人的新陈代谢,改善神经系统的调节能力和增强各器官系统的机能,提高自我健康水平和持续工作的能力。大学生经常参加田径练习或运动,不仅可以有效的发展人体基本素质,如速度、耐力、力量、灵敏、柔韧等,还可以培养学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品质和战胜困难的勇气和信心,它对发展大学生的身体素质和心理素质具有独特的作用。为了探求我国田径健康可持续发展的新兴之路,同时在大中学生体质不断下降的严重局势下,能让田径发挥它促进人体素质不断提高和保持的独特作用,激发广大学生参与田径活动的热情和兴趣,我们计划借鉴国际田联钻石联赛的成功经验,为田径课重新焕发生机与活力,探索一条可行之路。

  • 标签: 高校 田径现状:田径联赛 可行性
  • 简介:从校本出发,以现代农艺专业为基础,提炼技能大赛对专业发展、基地建设、队伍建设、课程改革、学风建设、学生就业竞争力等领域的引领促进作用,提出大赛可持续发展,期待制度化完善,超越功利主义大赛价值观。充分挖掘技能大赛的教学价值与文化价值。

  • 标签: 技能竞赛 引领 专业建设 思考
  • 简介:运用文献资料法与逻辑论证法对单循环赛制编排方法进行研究。结果表明:基于公平、公正及有效的原则,在融合了传统编排法的前提下,首次提出了'U'型书写顺序和左、右手定则的转动规律,并论证了'8'字形编排法的科学性和实用性。

  • 标签: 单循环赛 左、右手定则 “8”字形编排
  • 简介:举办全省高等职业院校技能大赛是我省高等职业教育工作的一项重要制度设计,是推动我省高等职业院校深化教学改革、加强校企合作、办出品牌和特色的重要手段。本文从设计理念和定位、组织机构和职责分工、赛项和奖项设置、大赛保障和激励机制、大赛安全管理制度等方面对全省高等职业院校技能大赛制进行了研究和设计。

  • 标签: 高职院校 技能大赛 制度设计
  • 简介:'相子道'赛制是'相子道'比赛的指导性规范文件,本文根据相子道的特点和不同情况下可能遇到的情况、对比赛规则和方式进行了描述。赛制涵盖了国际流行的单人格斗赛方式,多人分组对抗方式,并且有原创的多人不对等对抗方式。作为比赛模式的一种原创设计,难免会出现不足,期望起到抛砖引玉的效果,得到广大专家的指正与共鸣。

  • 标签: “相子道”赛制对抗
  • 简介:瑞士赛制(包括配对规则)从最初开始发展至今在不断完善。笔者在查询文献资料、总结多年实践经验的基础上,对瑞士配对规则进行了专门研究。研究结果表明,瑞士配对方法存在大量重复计算,计算不精确,影响了计算机配对效率;且手工难以完全按照瑞士规则中的移位和换位规则执行配对操作。对此,笔者提出了新的"嵌套式循环轮次"配对方法,并给出了其配对轮次计算公式,这个公式可以达到精确计算目的,提高计算机的配对效率和智能化。由于配对轮次的生成方法遵循了循环赛"固定轮转法"原理,使瑞士配对方法更容易理解,也方便手工操作记忆,同时,更能满足瑞士规则中的浮动规则要求。可以说,从配对的效率和可操作性上,新方法可以改进传统瑞士配对方法。

  • 标签: 瑞士赛制 移位 换位 配对程序 配对轮次 配对质量
  • 简介:在比赛中运动员所受到的伤害是应该得到赔偿的,而关于体育竞赛中运动员的伤害赔偿问题,[5]  四、赔偿的对象  赔偿的对象即在体育竞赛中受到伤害

  • 标签: 伤害赔偿制度 体育竞赛伤害 试论体育竞赛
  • 简介:在比赛中运动员所受到的伤害是应该得到赔偿的,而关于体育竞赛中运动员的伤害赔偿问题,[5]  四、赔偿的对象  赔偿的对象即在体育竞赛中受到伤害

  • 标签: 伤害赔偿制度 体育竞赛伤害 试论体育竞赛
  • 简介:在比赛中运动员所受到的伤害是应该得到赔偿的,而关于体育竞赛中运动员的伤害赔偿问题,[5]  四、赔偿的对象  赔偿的对象即在体育竞赛中受到伤害

  • 标签: 伤害赔偿制度 体育竞赛伤害 试论体育竞赛