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简介：摘要：核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，小学数学学科核心素养体系由两个层面（数学思想方法、数学内容领域）、六项素养（数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析）构成。本文结合笔者学校实际开展小学数学教育教学的一些实践，从内容解读、教材钻研、教育共同体三个方面谈了西部学校开展小学数学核心素养培养的策略感悟。

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简介：摘 要 经过对西部高校大学生就业现状、就业影响因素分析，提出政府需尽快完善就业市场、政府需尽快完善就业市场、大学生需转变就业观念，这才是解决他们就业的真正出路。

简介：摘要：我国教育事业正在不断发展，但西部农村基础教育却跟不上时代发展的步伐。西部农村在师资队伍建设、教育投入以及思想观念上都存在一定问题，制约着农村基础教育事业的不断发展。然而，这种差距越发突出，会影响到整体教育事业的发展。对此，我们应当对西部农村基础教育进行探究，转变观念，制定相应的政策来扶持农村经济发展，促进城乡教育平等，提高教师综合素质，实现东西部地区教育水平的均衡发展。本文主要论述了当前西部农村基础教育滞后的原因并提出了具体的解决对策。

简介：摘要： 山西素有“中国古代艺术博物馆”的美称，保留有全国 70%的地面古代建筑，大学生如何在《中国建筑史》课程的基础之上，对其间所涉及的优秀古建筑单体或类型做进一步认识与提升，感受其无与伦比的造型艺术和技术水平，并把这些知识灵活的运用到建筑课程设计当中来，为今后的设计创作打下坚实的基础，通过对当下实际情况的调查研究和亲眼所见才可达成。

简介：摘要：随着中国经济飞速发展，中国的教育也发生了翻天覆地的变化，然而，城乡差距依然存在，番茄愈加明显。本文从西部地区农村小学校长面临的管理困境出发，加以阐述。

简介：摘要 :我国矿业勘探开发技术成熟，适合西部矿产资源重点开发。但目前我国的供需形式并不乐观，给我国的矿产生产造成了巨大的压力，也是矿产价格一直居高不下的原因。目前，西部矿产资源开发规模相对较小，仍有较大的开发潜力。

简介：【摘要】陵水17-2气田开发井项目是南海西部自营整装开发的首个深水大气田，在本区域从未有过类似作业资料可参考借鉴的情况下，如何保障大井眼初始造斜，实现预期的造斜率目标，满足井眼轨迹需求，达到地质油藏钻探目的？作者同他的团队从前期开始做了大量而细致的工作，通过前期调研、工艺调整、施工过程把控等手段，完全实现了这一目标，本文通过作业井案例分析，为后续同类井型作业提供借鉴和参考。

简介：摘要：目前，我国西部城市建设已进入新的发展阶段，根据国家西部大开发相关政策的推进，西部小城镇旧城改造规划也逐渐得到了相关人员和单位的重视。在西部小城镇的发展过程中，新的规划理念的影响较为滞后，规划实施较为粗放，这对于目前的改造情况来说是有一定的难度的。小城镇旧城改造规划建设，可以促进当地的经济增长，也可以提高居民的生活舒适度和满意度。随着小城镇旧城改造计划的推进，使得西部小城镇也能享受到更为优质的生活，西部小城镇旧城改造也对设计、功能性等等都提出了新的要求。

简介：[摘要] 在公路勘测中，我们采用激光点云技术方法测量横断面。该方法经过内外业检验，实际可行；保证了勘测的精度，可以至少节约50%~70%的外业实测工作，极大的减少了外业的工作量，提高了作业效率。

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简介：摘要：高中语文是一门通过充分的言语实践活动培养学生语文素养和语文学习关键能力的学科。阅读教学作为高中语文教学的重要内容，有效的语文阅读教学设计对于学生言语思维发展、审美鉴赏和创造能力提高具有重要作用。

简介：摘 要：留守儿童的安全问题是一个综合性问题，既牵涉到教育方面，也关乎心理、社会、法律、经济等方面。这些问题如果不能及时得到解决，不仅会影响孩子的成长，还会影响学校的发展，并且使得在外工作的父母无法安心工作；从长远角度来说也会影响到社会的安全和稳定。

简介：摘要：本文分析了西部医学院校在“新医科”教学改革中的问题及机遇，提出西部地方医学院校在“新医科”建设中的切实方案，为西部地方医学院校探索“新医科”教改提供一种思路。

简介：摘 要

简介：摘要：虚拟技术下的科幻电影建构了一个神话系统，技术目标的欣赏标准与利益方向，必将透过“身体神话”去威胁人类的正常活动。虚拟技术的发展让受众在体验观感中得到了一定的抚慰，但也包罗着权力的“技术暴力”——将来技术关于人的过分管制、虚拟影像带来的图像影响和感受呈现的现实性，给欣赏者的发泄寻到了最佳出点，而真实性以及真实感又是现实主义问题的两个端口 ;在数字技术革命作用下，数字影视制作将影像美学从照相写实转向了后照相时代的进步。

简介：摘要：新高考背景下，教育模式正逐步发生改变，教学重点从传统知识讲授向知识应用能力过渡。对于师资力量和物资能力稍显欠缺的西部贫困地区的教育工作者来说，教育模式的改变是好事但同时也是一项艰巨的挑战，在一线教学工作中责任重担的压力往往都抗在了班主任的肩膀上。本文以西部贫困地区高中班主任班级管理工作为核心探讨行之有效的管理办法，结合实践教学案例，提出了有效提高班主任班级管理成效的方法，以供参考。

简介：摘要：在新高考背景下西部贫困地区班主任面临着高考制度改革、教学资源匮乏等诸多挑战，班级管理工作的有效性亟待提升。班主任要积极应对挑战，紧扣新高考背景下教学的全新要求提升班级管理工作有效性，促进学生全面发展。