简介:摘要:科学技术发展,制药装备的电气控制不断实现自动化升级,生产水平不断提高,形成精细化生产,提升了产品质量,节约了成本。本文对西部制药装备用电管理进行分析,探讨智慧用电在制药设备智能化方面发挥的作用,实现制药厂智能安全用电
简介:摘要2022年岁首,在《中华烧伤与创面修复杂志》2022年第1期出刊之际,总编辑罗高兴教授从学科与杂志发展角度阐述了《中华烧伤杂志》变更刊名为《中华烧伤与创面修复杂志》的原因、目的与必要性,同时高度肯定了《中华烧伤杂志》作为中国烧伤学术界的权威期刊对推动烧伤学科建设与发展所做出的巨大贡献。创面修复是烧伤科医师日常最主要、最擅长的工作之一,且自2000年《中华烧伤杂志》创刊至今,创面修复也一直是杂志最主要报道内容。近年来,创面修复领域发展迅猛,临床与基础方面的研究成果层出不穷,为了适应烧伤学科的发展需要,并使刊名与所发表学术内容更为吻合,故十分有必要将杂志刊名变更为《中华烧伤与创面修复杂志》,同时办刊宗旨与刊稿范围等均无任何改变。我们相信,有了新名称的《中华烧伤与创面修复杂志》将会发展得更好、更快,并为烧伤与创面修复专业的学科建设、人才培养等搭建更好的学术平台。
简介:摘要:随着市场经济的发展,企业之间的竞争日渐激烈,充足的资金是一个企业在竞争中不被淘汰的一个保障。企业想要长期发展并且拥有更强的竞争能力,需要在保持合理的债务比率的同时,也要学会充分利用外部资金,这就要求企业对自身的偿债能力保持重视。本文以宁夏西部创业实业公司为研究对象,对其2016-2020五年的财务数据进行分析,运用比率分析法分析宁夏西部创业实业公司的长期偿债能力、短期偿债能力,并进行分析评价,以为该企业能够实现长期稳定的发展,以及为其他企业的在偿债能力方面提供指导意义。
简介:摘要:电子信息产业作为一种新兴高技术产业经过数十年的发展已经成为当今世界最具生命力的产业。具有“产品增值空间大、产业带动能力强、转型提升作用好、提供就业机会多、创新关联范围广”等特点的电子信息产业,正成为许多国家推动经济发展的战略性选择。当前,我国也加强了对电子信息产业发展的支持,将其列入重点培育的战略性新兴产业。随着西部大开发的深化电子信息产业链正向西部转移。对于西部地区,电子信息产业已成为支撑经济发展、引领产业转型升级的中坚力量。鉴于此,本文立足于产业竞争力评价体系,从定量的角度对西部地区电子信息产业的发展情况进行综合评价,并在此基础上考察西部地区各省市电子信息产业的发展模式,进而选取具有代表性的省市从中挖掘出各发展模式存在的问题,并针对各模式存在的问题提出相应的优化措施和政策建议,以期能够对促进西部地区电子信息产业的健康、快速发展提供一定的帮助。
简介:摘要:电子信息产业作为一种新兴高技术产业经过数十年的发展已经成为当今世界最具生命力的产业。具有“产品增值空间大、产业带动能力强、转型提升作用好、提供就业机会多、创新关联范围广”等特点的电子信息产业,正成为许多国家推动经济发展的战略性选择。当前,我国也加强了对电子信息产业发展的支持,将其列入重点培育的战略性新兴产业。随着西部大开发的深化电子信息产业链正向西部转移。对于西部地区,电子信息产业已成为支撑经济发展、引领产业转型升级的中坚力量。鉴于此,本文立足于产业竞争力评价体系,从定量的角度对西部地区电子信息产业的发展情况进行综合评价,并在此基础上考察西部地区各省市电子信息产业的发展模式,进而选取具有代表性的省市从中挖掘出各发展模式存在的问题,并针对各模式存在的问题提出相应的优化措施和政策建议,以期能够对促进西部地区电子信息产业的健康、快速发展提供一定的帮助。
简介:摘要: 我国西部野生动物种类繁多,形态各异。但经过人类过度捕猎、占据其栖息地等一系列行为,其数量不断减少,令人担忧。此时可以从学前儿童出发,根据学前儿童认知发展特点,引导幼儿阅读绘本故事、观看电视、回归自然来提高对西部野生动物的认知,增进幼儿对动物的情感,从而形成保护西部野生动物意识。
简介:摘要:作为基础和最广泛的基础设施,公路在整个交通系统中有着无可取代的地位。为了实现长期的、可持续的发展,公路施工企业必须不断地进行市场开拓。我国中西部道路建设水平较高,但与东部发达地区相比仍差距较大。本文对我国中西部地区公路建设企业的发展战略进行了探讨,以期对我国高速公路建设企业进行市场开拓具有一定的参考价值。
简介:摘要:长期以来,中西部边远山区初中学校的物理课程一直受到师资力量和教学实践环境的限制,老师的教学方法、授课方式陈旧滞后,初中生也普遍地对物理课有惧怕心理,与当前课程改革的实际需求相差甚远。我相信根据目前西部边远山区初中物理课教育的实际情况,研究如何进行课改可以从西部边远山区初中的实践入手,探讨在学校物理教育中贯彻课改新理念的有效途径,从而走出了一条富有西部边远山区特点的课改之路。在初中物理课程标准下的教学过程中适时的激发学生的学习兴趣,充分利用科学探究,第一步"提出问题"激发学生的学习兴趣,让学生亲身经历探究过程,解决好学生的猜想,提高教学艺术,在教学中感染和吸引学生,提高西部边远山区学生的物理成绩。