简介：社区体质健康小屋是集健康理念宣传，社区数字化服务，社区人员健康素质提升于一体的综合性的服务平台，该项目检测项目包含人们基本形态测试，人体成分测试，骨密度测试，人体综合机能，心理健康测试等，该项目的所有测试项目系统化，实操性强，能准确的判断人们当前的健康状态，及时指导人们走出亚健康，打造和谐新社区。

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简介：摘要为了保障人民群众健康，提高人们的健康意识，增加人们的健康知识，我们科室在两个社区开展了义诊活动，针对人们的需求，给予了相应的帮助及解释，受到了人们的欢迎及好评。

简介：摘要糖尿病，古称“消渴病”，是一种多病因的代谢疾病，特点是慢性高血糖，伴随胰岛素分泌及/或作用缺陷引起的糖、脂肪和蛋白质代谢紊乱，是一种终生疾病1。糖尿病发生后，引起糖大量从尿中排出，并出现多饮、多尿、多食、消瘦、头晕、乏力等典型临床症状。糖尿病提倡综合治疗，即“五架马车”，具体指饮食治疗、运动疗法、药物治疗、糖尿病教育和血糖监测。系统的健康教育可以帮助患者强化健康意识，提高临床治疗效果，最大限度地降低糖尿病的危害性，同时提高了护士的业务素质。

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简介：目的：探讨低视力患者的心理健康状况及受到的社会支持。方法：从解放军总医院第一附属医院、同仁医院、中医眼科医院采用方便取样的方式抽取105例低视力患者进行调查。采用一般情况调查表、症状自评量表（SCL-90）、社会支持评定量表（SSRS）施测。结果：（1）低视力患者与社会常模进行比较,两者的SCL-90九个因子（除人际关系外）平均得分均存有显著性差异（P〈0.01或P〈0.05）。（2）不同年龄组被试在人际关系、焦虑、敌对、偏执、精神病五个因子上得分存在显著性差异（P〈0.05）。（3）SCL-90量表与社会支持量表的相关性研究表明社会支持总分与主观支持得分呈负相关,与客观支持与社会支持度上呈部分负相关。结论：低视力患者存在心理健康问题、主观上感受到的社会支持少,应注重低视力患者的心理护理。

简介：摘要目的调查佛山禅城区人群的健康情况，为有针对性地制定保健计划提供依据。方法对佛山禅城区2042人进行健康体检，并对体检结果进行分析。结果2042人中检出疾病或异常人数为1330人，检出率达65.13﹪；检出的前3位疾病分别是高脂血症、高血压、高血糖。疾病检出率随年龄增加而增高，不同年龄段检出率比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论应加强健康教育和行为干预，预防和治疗各种慢性疾病，特别要做好40岁以上男性人群的疾病防治工作。

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简介：摘要目的探讨对社区高血压人群采取干预措施进行健康管理的效果以及对血压控制水平程度上进行分析，在提高社区高血压人群对高血压知识的认知和理解方面做出几点体会。方法对我市某社区卫生服务中心处登记的3095位高血压患者采取综合性干预治疗，比较干预前后血压控制率、行为、饮食对患者群的影响。结果经过综合干预措施后，社区高血压人群血压控制率由以前的18.32%提高到如今的43.21%（P<0.01）,血压平均水平为下降趋势（P<0.01），之前有不良行为的高血压患者，如吸烟、饮食不当、缺乏体力运动等，这类患者比例明显下降（P<0.05）。结论在社区健康服务中心建立实施高血压综合预防管理措施，有利于提高高血压患者的血压控制，是一种十分有效的管理模式。

简介：摘要社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段，也是与社区居民建立密切联系、对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益，也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念，取得良好的经济效益。

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简介：摘要目的为了对中山市健康教育工作现状以及存在的问题进行全面了解，对市内14家社区卫生服务机构进行了健康教育与健康促进现状调查。方法通过现场咨询、访谈、查看现场、查资料、召开座谈会等方式进行调查。结果通过调查掌握了健康教育展牌、资料、设备的本底资料；被调查的14个服务站已开展了健康教育专题讲座，占100%；100%的被调查者认为搞好社区健康教育与健康促进对提高社区卫生服务机构的社会效益与经济效益有很好的促进作用。结论中山市社区卫生服务中健康教育专业人员配置合理；但健康教育经费尚需加大；强化部门配合，卫生行政部门应加强对我区社区健康教育与健康促进工作的管理和支持。

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简介：摘要目的通过社区健康教育提高高血压患者防治知识。方法对社区高血压患者进行健康教育，主要包括健康教育讲座、家庭访视及其他健康教育方法。健康教育的内容①高血压病知识教育；②药物治疗指导；③运动指导；④心理指导；⑤自我监测血压及自我管理指导。结论通过对高血压患者的社区健康教育，高血压患者消除了心理压力，主动改变不良生活习惯，增强了治疗信心，降低高血压病的发病率、病死率、致残率，提高生活质量。

简介：摘要目的探讨社区高血压病人的健康教育应用效果。方法选择600例社区老年高血压病人，随机分为对照组和观察组各300例，观察组在药物治疗的同时根据个体特点，对不同时期、不同问题进行有针对性的健康教育干预；而对照组单纯采用药物治疗，比较两组患者的管理效果。结果观察组患者的了解高血压相关知识、坚持规律运动、饮食合理、戒烟限酒等有效疾病管理行为发生率明显优于对照组，两组比较差异有统计学意义(均p<O.05)。结论健康教育可培养社区高血压病人健康的生活方式，保持血压稳定，提高治疗效果。

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简介：摘要目的探讨社区糖尿病的用药情况，并对糖尿病患者进行用药教育。用药教育可以让糖尿病患者明确治疗目标，合理正确使用药物，提高患者依从性，改善临床治疗效果。方法选取我社区130例糖尿病患者为研究对象，总结该组患者的用药情况，提出相应的对策。结果该组患者存在有用药误区。结论加强对社区糖尿病用药的教育和规范化管理，有利于控制患者的血糖。