简介:[摘要 ]目的:进行相关调查分析孕妇对梅毒母婴传播防治知识知晓情况,有利于促进梅毒母婴传播防治工作的正确开展。方法:随机选取 2016年 1月至 2018年 12月在医院产科检查的 500名孕妇进行问卷调查。结果: 500名孕妇中,仅有 282名孕妇对梅毒母婴传播防治知识基本知晓,知晓率为 56.4%,平均得分为( 21.8±3.7)分,其中梅毒基础知识平均得分为( 11.2±2.5)分,梅毒母婴传播防治知识平均得分为( 10.6±1.2)分,且 282名孕妇中,城市人口 151名,农村人口 63名,流动人口 68名,城市孕妇在梅毒知晓情况中优于农村以及流动人口。通过 Logistic分析法发现,文化水平、户籍所在地是影响孕妇对梅毒母婴传播防治知识知晓情况的主要因素。结论:目前孕妇对于梅毒母婴传播防治知识的知晓情况较低,因此,需要加强孕妇对梅毒基础知识以及母婴传播知识的宣传与教育,才能够保障出生人口质量。 [关键词 ]孕妇;梅毒;母婴传播防治知识 [Abstract] Objective: To investigate and analyze the knowledge of pregnant women about prevention and control of mother-to-child transmission of syphilis, so as to promote the correct development of prevention and control of mother-to-child transmission of syphilis. Methods: 500 pregnant women were randomly selected from January 2016 to December 2018 for a questionnaire survey. Results: Of 500 pregnant women, only 282 had basic knowledge of prevention and control of mother-to-child transmission of syphilis. The awareness rate was 56.4%. The average score was (21.8+3.7). The average score of basic knowledge of syphilis was (11.2+2.5). The average score of knowledge of prevention and control of mother-to-child transmission of syphilis was (10.6+1.2). Among 282 pregnant women, the city was the city. City population 151, rural population 63, migrant population 68, urban pregnant women in syphilis awareness is better than rural and migrant population. Logistic analysis showed that education level and residence registration were the main factors influencing pregnant women's knowledge of prevention and control of mother-to-child transmission of syphilis. Conclusion: At present, pregnant women have low knowledge of prevention and control of mother-to-child transmission of syphilis. Therefore, it is necessary to strengthen the propaganda and education of basic knowledge of syphilis and mother-to-child transmission of syphilis among pregnant women in order to ensure the quality of the birth population.
简介:目的了解广州市某高校在校大学生掌握艾滋病知识的现状,为更好地开展大学生预防艾滋病宣传教育提供科学依据。方法采用整群抽样方法选取广州市某高校全日制一至四年级在校大学生,采用2015年中国疾病预防控制中心性病艾滋病预防控制中心最新制定的青年学生艾滋病知识调查问卷进行知晓率调查。结果共调查9416名大学生,其艾滋病知识总知晓率为78.98%;女生的知晓率为82.20%(5587/6797),男生的知晓率为70.64%(1850/2619),差异有统计学意义(P<0.01);不同年级学生的知晓率差异有统计学意义(P<0.01),以一年级学生的知晓率(91.98%)最高;不同专业学生的知晓率差异也有统计学意义(P<0.01),以文科生的知晓率(88.06%)最高;来源于珠三角地区的学生知晓率(80.92%)高于粤东、粤西、粤北和省外的学生(P<0.01);来自城市和城镇学生的知晓率高于农村学生(P<0.01)。在中学时期或在校外接受过艾滋病知识教育的学生知晓率(分别为81.33%、80.65%)高于没有接受过教育的学生(均P<0.01)。答对全部8道知识题的学生有2604人,占27.66%;以答对7道题的学生最多,有3044人,占32.33%。结论该校大学生艾滋病知识知晓率较低,不同特征人群的知晓率存在差异;应针对大学生这个特殊群体的特点,采取有针对性的健康教育措施,开展精准教育。
简介:目的掌握深圳市龙岗区社区网格员对预防接种知识了解情况,为制定免疫规划宣传策略和促进预防接种工作的网格化管理提供参考。方法采用多阶段抽样法选择龙岗区5个街道中21个社区工作站为调查点,以符合纳入标准的网格员为调查对象,采用自行设计的《网格员预防接种知识知晓情况调查表》进行问卷调查,并采用单、多因素分析方法对预防接种知识的影响因素进行分析。结果共发放问卷400份,回收有效问卷382份,有效率为95.50%。龙岗区网格员平均年龄(31.12±6.30)岁,女性占56.02%,大学及以上文化程度占46.34%,已生育者占63.61%。预防接种知识知晓278人,知晓率为72.77%(95%CI:68.31%~77.23%)。预防接种知识10道题应答准确率最高98.69%,最低39.27%。网格员的预防接种知识主要来源于医务人员,占75.65%。多因素logistic回归分析结果显示,女性(OR=1.813)、已生育(OR=2.204)、预防接种知识主要来源于医务人员(OR=2.336)、预防接种知识主要来源于新媒体(OR=2.256)的调查对象预防接种知识知晓的可能性更大。结论龙岗区社区网格员预防接种知识知晓情况欠佳,需针对性加强相关知识培训,继续发挥网络/微信/手机APP等新媒体作用加大知识宣传,提高认知水平,为更好地服务群众打好基础。
简介:【摘要】 目的 了解中 小 学生 群体对 乙肝防治知识知晓情况, 为制定科学的 健康教育 方案 提供科学依据。
简介:摘要目的研究福建省居民麻风病防治核心知识知晓情况与态度调查。方法抽取福建省13-70岁城镇居民1235名进行问卷调查,调查了解其麻风病防治核心知识知晓情况与态度。结果(1)1235名调查对象的核心知识总知晓率为57.65%,且不同群体对麻风防治核心知识的知晓率对比差异显著(P<0.05);(2)密切接触者对于单一核心知识的知晓率均高于其他群体(P<0.05);(3)1235名对象中对麻风病的态度不歧视者占54.98%、歧视者占1.38%、害怕者占19.27%、无所谓占24.37%;(4)1235名调查对象中获取途径排名前三位的是媒体、宣传活动、宣传材料。结论福建省居民对麻风防治核心知识的知晓率仍不太理想,且仍有部分群体害怕、歧视该病,因此,相关部门应加大对麻风病防治核心知识的宣传力度。
简介:
简介:摘要目的研究福建省居民麻风病防治核心知识知晓情况与态度调查。方法抽取福建省13-70岁城镇居民1235名进行问卷调查,调查了解其麻风病防治核心知识知晓情况与态度。结果(1)1235名调查对象的核心知识总知晓率为57.65%,且不同群体对麻风防治核心知识的知晓率对比差异显著(P<0.05);(2)密切接触者对于单一核心知识的知晓率均高于其他群体(P<0.05);(3)1235名对象中对麻风病的态度不歧视者占54.98%、歧视者占1.38%、害怕者占19.27%、无所谓占24.37%;(4)1235名调查对象中获取途径排名前三位的是媒体、宣传活动、宣传材料。结论福建省居民对麻风防治核心知识的知晓率仍不太理想,且仍有部分群体害怕、歧视该病,因此,相关部门应加大对麻风病防治核心知识的宣传力度。
简介:摘要目的提高肛肠患者术前宣教的知晓率,降低术前准备错误率。方法品管圈(QCC)小组成员应用头脑风暴法,提出手术前患者应该知道的十个关键知识点,采用不记名问卷式调查48名患者,根据回收问卷的情况找出患者最不知晓的3个问题,针对存在的问题,制定新的护理方法,新的健康教育的方式,实施后,再对同类患者进行随访调查。结果患者的术前知识的知晓率从85.4%上升到99.1%,大大降低了术前准备的错误率,节约时间提高效率。结论运用品管圈(QCC)管理患者术前健康宣教,及时准备的发现问题节点,大家头脑风暴不断改进工作流程,进行持续改进,形成标准化流程,推广全院学习,既提高了责任护士工作的积极性,增加了成就感,又能够大大提高临床护理质量,以患者为中心,实施整体护理。
简介:摘要目的为了解大学生精神卫生知识知晓情况,为政府制定精神卫生政策提供理论依据。方法采用分层多阶段随机抽样方法。从文史、理工、农林、医学类的专业中,各抽取一个专业,再从各专业中抽取调查对象,共840人。采用卫生部《心理健康知识问卷》,和自制《个人基本信息调查表》,对大学生进行入班级调查。结果大学生心理健康知识知晓率为79.2%。其中女大学生精神卫生知识得分高于男大学生,差异显著(P<0.05);医学生精神卫生知识得分高于其他专业学生,差异显著(P<0.001)。结论大学生心理健康知识知晓率基本达到了《全国精神卫生工作规划(2015~2020年)》(国办发〔2015〕44号)的工作目标要求。
简介:摘要目的分析家庭医生服务签约居民对预约门诊的知晓情况及接受意愿。方法选择接受家庭医生服务签约的266位居民,由培训合格的医护人员将包含“是否知晓家庭医生能够对签约居民实行预约门诊服务”以及“是否愿意接受家庭医生服务预约门诊等内容”的调查问卷发放给居民,并进行统计分析。结果在266位签约居民中,明确知晓家庭医生服务签约居民能够享受预约门诊的占比86.47%(230/266);有38.34%(102/266)签约居民表示愿意接受这种家庭医生服务中的预约门诊等服务。结论签约居民对家庭医生服务中的预约门诊的知晓率较高,但预约门诊的接受率不高。
简介:【摘要】目的: 分析老年尿毒症病人血液透析护理中应用健康教育路径对其健康知识知晓影响。 方法: 以本院 2017 年 3 月到 2019 年 3 月老年尿毒症病人为研究对象,共 88 例,均采取血液透析护理,数字表法将病人分为两组,即对照组与试验组,均 44 例,对照组进行血液透析常规护理,试验组进行健康教育路径的应用,观察两组护理效果。 结果: 对照组健康知识掌握度 79.5% ,较低于试验组 97.7% ,两组数据比较差异存在统计学意义( P < 0.05 )。试验组并发症总发病率 4.5% ,较低于对照组 22.7% ,两组数据比较差异存在统计学意义( P < 0.05 ) 结论: 老年尿毒症病人进行血液透析护理时,对健康教育路径的应用,可以显著提高病人健康知识知晓程度,减少并发症的发生。
简介:摘要目的分析老年尿毒症病人血液透析护理中应用健康教育路径对其健康知识知晓影响。方法以本院2017年3月到2019年3月老年尿毒症病人为研究对象,共88例,均采取血液透析护理,数字表法将病人分为两组,即对照组与试验组,均44例,对照组进行血液透析常规护理,试验组进行健康教育路径的应用,观察两组护理效果。结果对照组健康知识掌握度79.5%,较低于试验组97.7%,两组数据比较差异存在统计学意义(P<0.05)。试验组并发症总发病率4.5%,较低于对照组22.7%,两组数据比较差异存在统计学意义(P<0.05)结论老年尿毒症病人进行血液透析护理时,对健康教育路径的应用,可以显著提高病人健康知识知晓程度,减少并发症的发生。
简介:目的探讨对慢性伤口的患者给予健康教育之后伤口护理知识的掌握情况以及健康教育的效果。方法筛选2016年1月12日~2019年1月1日来我院诊治慢性伤口的患者100例。根据患者自愿选组平均分为教育组50例患者,常规组50例患者。对教育组的患者给予健康教育,常规组的患者则不给予健康教育。对比教育组和常规组患者的护理知识掌握情况以及健康教育的效果。结果教育组患者的自我概念、自护能力和自护的责任感以及自护技能、健康知识的掌握水平都比常规组高,P<0.05,具备统计学的意义。教育组患者伤口愈合的活动、生活和营养以及护理知识都比常规组高,P<0.05,具备统计学的意义。结论对慢性伤口的患者给予健康教育之后患者的自护能力得到了提升,增加了伤口的愈合速度。