简介：

简介：统计是调查决策者通过收集数据、整理数据并分析数据，从杂乱无章的数据中得到数据信息或规律，进行判别决策的一种数学分析方法。在科学技术迅猛发展的今天，统计知识被普遍运用在经济管理、社会科学、生物医学等专业学科，并为各学科的深入研究和发展提供重要依据。根据新课标的要求，

简介：摘要整合就是在遵循教学活动的客观规律下，把不同见解、不同性质的事物有机地组合在一起，使它们成为一个有机的、符合学生认知规律的整体。整合的过程即是优化教学有效性的过程，优化教学有效性是更科学更有效的整合，两者相辅相成，互为一体。

简介：随着管理学科的不断发展，管理知识的情境性与实践性日益突显，对管理学科的教学提出了更高的要求。作为一种基于案例创设情境，鼓励学生主动实践、互动讨论的教学方法，案例教学法逐渐成为管理学科教学中不可或缺的方法。本文以高校管理学科案例教学为研究对象，通过结构方程模型的实证研究方法探究了案例教学特征通过影响学习者行为从而促进管理知识转移效果的作用机理。实证研究结果表明，案例教学的情境模拟性特征既能够直接促进管理知识的转移，同时也能通过提升学习意愿间接提升管理知识的学习效果，而师生平等性特征则通过影响学〉-7意愿影响管理知识的转移效果，为高校管理学科案例教学的有效开展提供了新的理论依据。

简介：教育学立场下的数学世界是一个知识的符号世界与儿童的意义世界相互联结的世界。故而，数学教学就绝不仅仅是让学生认识数学的“客观知识”，更为重要的是让学生以知识为载体，形成丰富的意义，包括数学本体性知识所蕴含的思想、方法、文化与精神意义以及儿童的主体发展意义。由此舒展数学本体性知识的意义特质，让教学知意圆融、知理共生、知知和谐．并从儿童与知识间的意义形成视角落实数学的“教育性教学”。

简介：摘要一堂课有一个好的开头，能点燃学生求知的火花。我们教师要精心设计，让学生在轻松、愉快的心情下学习音乐基础知识。

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简介：近期，笔者有幸连续聆听市、县两级若干节小学数学优质课，主题为围绕“空间与图形”教学内容，探索与交流“问题解决”的教学方法和教学模式，其中不乏可圈可点之处。不过，引起我深思的是：由做人底线之说联想到“新知识的教学‘底线’在哪里”的问题，不由得把自己的一些思考记录下来。

简介：学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。而我们教师就要善于去指导学生自学，这样才能把自己和学生从沉重的负担中解放出来，从而达到“不教”的目的。笔者坚信带着学生走向知识，是取得良好教学效果的最佳途径！

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简介：缄默知识理论的核心观点是：我们所知道的多于我们所能言说的。教师的缄默知识会影响其教材处理，影响其授课风格，影响其教学判断，影响学生缄默知识的重构。在教学中，可以用，丐用比喻、引导探究、重视表征、拓宽视野等方法，将师生的缄默知识转化为显性知识，以推动教学活动的深入展开。

简介：摘要学校心理学指出教学上教师帮助学生形成知识系统，以便加深对已学过概念和原理的理解，并有助于理解掌握新学的概念和原理。在科学课堂教学中，一般应经历“打结、建链、入网”等几个教学环节，才能形成科学知识结构网络。所谓“打结”，指对与以前学过的知识没有联系、具有知识生长点的知识点的学习;“建链”则是对知识点的深化理解，形成知识链;“入网”是将相关知识联系起来，成为知识结构网络。

简介：摘要中职学校《法律基础知识》的教学，对学生进行社会主义法制教育，提高学生的法律素质，增强学生的社会主义法律意识和社会责任感。提高课堂的教学效果，不断探究中职学校法律基础知识教学的实效性和方法，努力把法律基础知识的教学工作落到实处。

简介：以酒水知识职业能力培养为教学目标，把基于工作过程的课程开发理念与项目课程开发的思想有机结合，进行酒水知识课程教学模式设计，形成了“典型任务具体化、教学过程情景化、评价考核科学化”的课程教学模式。该模式选择以酒水服务岗位的“典型任务”为项目载体，对酒水服务技能以及酒水理论知识进行反复的学习、演练，有利于学生对酒水知识及技能的掌握。

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简介：影响阅读能力的主要因素．除了语言知识和阅读技巧外．还有文化背景知识。语言是文化的载体．是文化的重要组成部分．小至一个单词大至一篇文章的各个层面都会体现出文化内涵。

简介：从分析移动学习的特点入手，分析近年来关于移动学习模式的研究，在此基础上，提出移动环境下元知识的教学模式。进一步论证了移动环境下元知识教学模式的可行性并探讨了移动环境下元知识教学模式的基本架构及实施策略。

简介：摘要不同的知识有其不同的类型特点。知识学习过程中，如果能把握住不同知识的特点，采用相应的教学和学习策略，这将对高中物理教学有一定的促进作用。本文就知识分类学说在高中物理教学中的应用谈谈自己的看法。

简介：计算机基础知识教学网站运用ASP（C#语言）＋access实现，用户可以通过该系统进行教学计算机基础知识的学习。系统操作简单，界面友好、一致，可以在任何可以上互联网的地方使用该系统，极大的提高了办公效率。