简介：春秋后期的中国尽管＂礼崩乐坏＂、社会失序,但是动荡的环境和背景也为杰出人才的涌现提供了机遇。思想巨擘孔子和老子、治国能臣子产和晏婴等,都是这一时期杰出人才的代表。事情发生在公元前517年,当时的孔子虽然不过35岁,但在鲁国聚徒讲学已有数年,且已形成较大的影响,慕名拜师者络绎不绝。

简介：日前，省教育厅工委副书记陆勤毅一行9人来省九三学社登门征求提案答复反馈意见，受到提案人的欢迎。省九三刘家军副主委等10人参加了会谈。

简介：生活中有这样一种现象，在你请求别人帮助时，如果一开始就提出较大的要求，很容易遭到拒绝，而如果你先提出较小的要求，别人同意后再增加要求的分量，则更容易达到目标，这种现象被心理学家称为“登门槛效应”。这主要是由于人们在不断满足小要求的过程中已经逐渐适应，意

简介：移居德国汉堡的姨夫现年75岁．患高血压已好多年了。他每过两个星期就要乘车到20多公里外的一家连锁药店，配一种叫做咯尔隆牌的降压药。姨夫为什么舍近求远呢？原来，这家连锁药店不仅药品繁多，而且营业员还会几句简单的汉语。

简介：吃过夜宵再睡觉时，食物较长时间在胃内停留，可促进胃液的大量分泌，对胃黏膜造成长时间的刺激，久而久之，导致胃黏膜糜烂、溃疡，抵抗力减弱。

简介：帮助、转化“后进生”，是每一个教师所面临的问题，我们教师要从与学生交朋友，树立自信心，强化认知方面入手，在“后进生”转化工作中恰当动用“登门槛效应”，将会收到事半功倍的效果。

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简介：美国社会心理学家弗里德曼和他的助手弗雷泽在1966年做了一个经典而又有趣的实验，他们派了两位大学生去访问加州郊区的家庭主妇。

简介：南江县人民武装部,在几十年的工作中,形成和产生了许多非常重要的文件材料。但由于过去不重视档案工作,更没有统一的档案管理制度和保管档案的专用库房和必要的设备,致使部分有查考利用价值的文件材料丢失或散存在一些业务部门和个人手中,给机关工作和写军事史带来了许多困难。

简介：摘 要 ：伴随着社会各界对于早期教育的重视度的全面提升，一年级阶段总给很多家长很紧张的氛围，好像立马让孩子们从幼儿园无忧无虑游玩的状态，一下子要拽到学习桌上进行一板一眼的学习。更有很多家长为了孩子度过幼小衔接这个关键的阶段，让孩子认识更多的字，提早学习拼音，在我看来这种做法是很偏激的，过度不是让你提前学习，更多的是让孩子融入这个氛围，就拿一年级语文教学来说，一年级语文有效衔接，是带领学生走进语文的精神殿堂，在我看来从幼儿园到小学阶段的读书，是一种被动的捆绑，相反，这是从一个相对无拘无束的幼儿园迈步到一个相对严肃的精神殿堂而已，在整个精神殿堂中，我们语文学科给学生盛上的一道丰美的精神大餐，这是我关于一年级语文幼小衔接的深度思考。

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简介：教育动向7月起取消国内高等教育学历学位认证服务收费近日,教育部等三部门印发通知,决定自今年7月1日起,全面取消国内高等教育学历学位认证服务收费。取消国内高等教育学历学位认证服务收费后,已在高校学生学籍学历信息管理系统和学位信息管理系统相关数据库中注册的学历学位原则上实行网上查询和电子认证。

简介：一、读懂需要教育从何开始？教育从人的发展需要开始，人的发展需要是教育的前提。学校教育生活中，经常有师生冲突的事件发生，究其原因，很大程度上是因为师生之间互相读不懂：教师看不懂学生，学生也不理解教师。这种“不懂”的背后，有认知因素，也有归因方式，还有价值感觉方式的不同，深层次的还触及到文化层面。比如，教师批评学生的旷课行为，学生反驳教师，

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简介：摘要：前阵子在网上看到一个帖子，讨论的内容是“表扬教育和批评教育你pick哪一种”，感觉就是二选一的命题。但是我认为教育不是单靠表扬或单靠批评就能达到效果的，有效的教育应该既有及时的表扬也有适当的批评。表扬应该是“对事也对人”，意思是既表扬事做得好，也要表扬从这件事看出来的个性品质，从而肯定学生的自我价值，增强他们的自信心。而批评时我们应该强调“对事不对人”，即只批评这件事做得不对，与人品性格无关，不能参合伤学生自尊及感受的语言。