学科分类
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  • 简介:随着慢性病成为影响人类健康的主要因素,人类学关于慢性病的研究正逐步展开。本文在全球现代化及国家对慢性病控制的背景之下,分析村民对“病”的分类及其对慢性病的理解。村民根据经验给出了正病与外病、大病与小病、慢病与快病三种分类。村民对这些分类的使用是一个历史实践的过程。而慢性病这一历史性事实却处于尴尬的位置。与此归类问题对应的是患者对于病因解释的不确定性。这种解释的不确定性不仅是生活在传统与现代之间的患者理解上的困惑与模糊,而且有其实践意义。不确定的解释与生物医学的精确性的冲突提醒我们:在防治慢性病的工作中,应该抱有开放的态度,一方面尝试理解患者的困惑与不解,另一方面运用多种医疗方式应对疾病。

  • 标签: 分类 慢性病 不确定性解释
  • 简介:素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。要在学科教学中落实素质教育面向全体的要求,很重要的一个方面是因材施教,使各层次的学生都有所提高。

  • 标签: 分层 推进 分类 指导
  • 简介:在解数学题时,若没有分类的意识,常常会出现…些似是而非的错误,下面以中考题为例,对同学们在解题时常犯的典型错误加以分析,希望同学们能从这些错误中汲取经验教训,增强分类意识,提高免疫力,不犯或少犯类似的错误。

  • 标签: 分类意识 解数学题 似是而非 典型错误 中考题 免疫力
  • 简介:在学过了有关“偶数、奇数、质数、合数”的知识后,我们常常会遇见这样的问题:把下面的数分为两类,可以怎样分?

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:琼斯(2002)通过语料库调查发现了反义关系的八种功能,并根据这些功能把反义关系分为八种类型,对传统分类提出质疑。本研究试图对二者进行比较,探索其不同和相同之处。发现二者都有优势和缺陷,在接下来的研究中,如何更好地数法并用才是需要探索的。

  • 标签: 反义关系 语料库研究 类型 比较
  • 简介:摘要公路养护工程按其作业性质、范围和工作量大小,各国通常都有不同的分类方法。随着我国经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,车辆数量日益增加,车辆大型化且严重超载,使公路路面面临严峻考验。因此,为确保公路的出行安全,需要做好其养护工作。本文介绍了公路养护的重要性,分析了对公路养护预防性养护分类的方法。

  • 标签: 公路 养护 分类
  • 简介:《科学技术期刊管理办法》中将科技期刊按其内容性质划分为如下4类:a.指导类期刊。以刊登党和国家的科技方针、政策和法律、法规,以及科学技术发展动态和科技管理为主要内容的期刊。b.学术类期刊。以刊登科学技术研究报告、学术论文、综合评述为主要内容的期刊。c.技术类期刊。以刊登新技术、新工艺、新设计、新材料、新设备为主要内容的期刊。

  • 标签: 科技期刊 内容性质 学术类期刊 技术发展动态 技术类期刊 学术论文
  • 简介:温故而知新。本文以历史进程为序,根据分类学中的重大事件,粗线条勾画出一个框架以反映分类学发展的的轨迹。包括以下几个部分:古代至林奈之前的生物分类;近代分类学科的诞生;进化理论的确立与修正及其深远影响;分类学的蓬勃发展(居群概念、新系统学与Biosystematics,细胞分类法与化学分类法,学派争鸣促进分类学繁荣);分子生物学为分类学注入强大活力。在讨论部分论述了坚持分类学的完整概念,不宜将分类的某个依据和方法理解和翻译为某个分类学,如chemotaxonomy,cytotaxonomy,DNAtaxonomy应理解和翻译为某个分类方法,而不是"化学分类学","细胞分类学","DNA分类学"等,说明了其理由和依据。对于林奈创立了二名法、将二名法理解为物种的学名是由属名+种名组成等一些不确切的说法给予了澄清。

  • 标签: 分类学 历史 林奈 进化论 居群 学派
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  • 简介:《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(以下简称《方案》)的出台,是中国高等教育发展史上又一个里程碑式的战略举措。《方案》进一步明确了建设目标。《方案》提出,到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流前列;到2030年,若干所大学和一批学科进入世界一流大学前列;到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界一流前列,基本建成高等教育强国。

  • 标签: 分类推进 扶优扶强 世界一流大学 学科建设 高等教育强国 教育发展史
  • 简介:分类讨论是一种重要的数学思想方法,也是一种重要的解题策略.当问题所给的对象不能进行统一研究时,就需要对研究对象进行分类,然后对每一类分别研究,给出每一类的结果,最终综合各类结果得到整个问题的解答.分类必须从同一标准出发,做到不重复,不遗漏,包含各种情况.下面结合两道中考压轴题讲解分类讨论思想.

  • 标签: 分类标准 解题策略 分类讨论思想 数学思想方法 中考压轴题
  • 简介:针对目前我国公安系统使用的警用装备进行分类和研究,上期我们根据不同应用场合和用途提出了基于机动与侦察、非致命武器、安检排爆三个方面的分类方法并分析了每种门类的警用装备中的典型装备的使用和发展情况,并根据每种典型装备的技术特点,展望了其未来发展方向。本期我们来介绍救援类和防护类的警用装备分类及现状等。一、救援类警用装备近些年来,随着犯罪案件的频繁发生,公安干警时常面临劫持人质救援、爆炸破坏现场搜救、危险区域搜索

  • 标签: 分类现状 装备分类
  • 简介:清代文学理论家刘熙载曾将书法作品分为神、能、逸、妙四品。今天品评书法作品既要传承前人的评鉴标准,又要注重与时代同步。综观现代书法的发展状况,根据各个书法流派的概貌与特质,将书法分成传统派书法、类书法、学院派书法和现代派书法四大类,并尝试确立各派书法相应的评审标准,以期促进各书法流派的繁荣发展,也可使书法展览、比赛的评审更趋于合理。

  • 标签: 书法分类 书法流派 评审标准
  • 简介:随着我国高考招生制度改革的深入,高等职业教育招生方式更加多样化,高职院校生源结构更加复杂,既有高中起点,也有中职起点,还有社会技能拔尖人才,素质差异逐步加大,传统的“大一统”“一刀切”培养模式已不能适应社会发展和学生学习的需求,急需结合学生的学习需求和素质特点,采取更为灵活的分类培养模式,将学生按技术应用型、技术复合型、技术创新型分类,从培养目标确定、课程体系构建、教学组织形式、教师转型培养等方面进行改革,因材施教,分类培养,使每个学生学有所用、学有所成,都有人生出彩的机会.

  • 标签: 高职教育 考试招生制度 分类培养 教学改革
  • 简介:在插图理论的基础上,通过梳理中外生物学教科书,结合中学教师访谈,提出插图分类教学的思路。

  • 标签: 生物学 教科书 插图 分类教学
  • 简介:"分类"是一种重要的思维方式,分类可以将研究对象条理化,以利于问题的深入探究。分类的科学性对思维的缜密性、组织性和灵活性提出了较高的要求,自然成了初中数学教学的热点。然而,"分类"教学却存在着不少误区:分类的方式单一、思维固化,缺乏调控意识,过度强化分类导致思维定势等。分类是否必要、是否正确,取决于对数学对象的认识与理解。本文就初中数学教学中分类方式的选择、分类方法的优化、如何看待分类等问题谈

  • 标签: 初中数学教学 数学对象 分类标准 分类方式 思维过程 问题解决
  • 简介:摘要水土保持措施分类是一项重大的国情国力调查,是国家资源环境调查的重要组成部分,将为国家经济社会发展提供可靠的基础水信息支撑和保障,有利于科学制定国家经济社会可持续发展战略。水土保持情况普查是水利普查的组成部分,水土保持措施分类是水土保持情况普查的重要基础。为此,通过对已有研究成果的总结整理,提出了水土保持措施分类,希望和同行及相关人员讨论,逐步完善我国水土保持措施分类,为水土保持、生态与环境建设服务。

  • 标签: 中国 水土保持 措施分类
  • 简介:摘要土族的传统音乐主要以民歌为主,有时叫“道拉”,源于藏语词汇,意为唱歌。笔者综合了土族音乐研究资料中的民歌品种和多次田野调查中收集到的土族民歌,通过歌曲的题材和时间先后顺序,结合民歌分类的理论方法,对天祝地区的土族民间歌曲类别作了梳理和分类

  • 标签: 土族传统音乐民间歌曲民歌类别