简介:你在浦东机场进关的地方和专程开车送你的爸爸徘徊了几时才进去?过了几次那扇玻璃屏风,眼泪不听话的概率是多少?
简介:近年来,我国高校留学生教育事业蓬勃发展,人数逐年递增。留学生与国内生教育之间在学制、学籍注册、学籍异动等方面的差别,对留学生收费管理提出了更高的要求。目前,留学生收费中存在着各部门责任不清、缴费行为混乱、收退费缺乏监管、入账严重滞后、票据管理薄弱等问题。针对这些问题,笔者提出了完善监管机制、加强制度建设、改进收费方式等建议。
简介:目前国内开办学前教育专业留学生的专科层次的幼专学校仅有几所,文章从教学管理、学生管理、教育服务三方面对学前教育专业留学生培养进行探索与实践,对其他想开办专科层次学前教育专业留学生的幼专学校有借鉴价值。
简介:废除科举,对归国留学生进行考试,验其学业,并予科名与官职,是清政府奖励留学的重要政蓑。归国留学毕业生考试章程的制定,是光绪皇帝推行新政、录用人才的一项举措。清末留学教育的目的是为洋务运动储备人才。后来,留学生中不少人在政治、经济、教育、科学、文化等方面取得了非凡的成就,成为当时中国各业的领军人物。
简介:传媒语言内容丰富,形式多样,如网络语言、广播影视语言、商品广告语言等。无论校内校外,传媒语言既给留学生汉语学习带来积极的影响,也有消极的影响。本文从两方面对传媒语言在语音、词汇、语法、阅读写作、言语交际等方面对留学生汉语学习的影响进行探析,希望能充分利用丰富的传媒语言资源,取其精华,去其糟粕,给留学生的汉语学习带来更大的作用。
简介:五六月的渥太华正是毕业季,我的一个同学也在收拾行囊准备回国,他请我去帮一点小忙,所以我参与了他整理打包并最后向物业交房的全过程。我看到他把墙上的各种小图钉、挂钩拆卸完毕,补上钉子留下的墙洞,把卫生间擦得光亮如新,
简介:通过对来华的中亚及俄罗斯留学生进行调研,初步探究他们学习汉语普通话的声调变异情况。同时,描写中亚及俄罗斯留学生的汉语声调偏误现象,统计出语音发生偏误的数据,截取相关语音音频图,并分析出导致该现象发生的原因,总结出解决措施和可实施的方案,为对外汉语声调教学研究提供可行性的意见和建议。
简介:摘要在韩国留学生局部解剖学实验教学中,结合大多韩国留学生均具有扎实的医学基础知识、较强的临床实践技能、授课时数较少以及语言障碍的特点,通过理论联系实际的方法,强化理论知识,拓宽教学内容,结合临床,增加学生学习兴趣,充分利用教学时间,并冲破语言障碍,提高教学效果。
简介:通过对《国际汉语教学通用课程大纲》中要求留学生掌握汉语学习策略之一的跨学科策略进行理论研究,探讨培养留学生汉语跨学科学习策略的具体办法,对汉语教师的课堂教学提出指导性建议。
简介:基于跨文化适应理论,采取问卷调查的方法对湖南某大学大一非洲来华留学生的跨文化适应水平进行研究。调查结果分析发现,非洲来华留学生跨文化适应水平中等,仍存在一些文化适应问题,提出相应的对策与建议。
简介:肿瘤学专业医学教育是我国医学教育新的重要组成部分,医学生临床见习是医学生迈向医生成长的必由之路,是衔接基础理论与临床实习的桥梁。本文总结我校留学生肿瘤外科临床见习带教的体会。
简介:金色的头发,白皙的皮肤,有那么点婴儿肥,有那么点小雀斑,记者面前的上海纽约大学新生Kylee一副典型美国小妞的长相,她友好地与记者打招呼,告诉我们她来自美国加利福尼亚州,中文名字是根据英文名字音译而来的,接过记者的笔记本,她写下了拼音“KAILI”,我们就把她的名字译作“凯丽”。
简介:在对外汉语教学过程中,汉字教学的力度还远远不够。本文探讨汉字教学对中国文化在国际传播中所起的重要作用,并从中国文化传播的角度来论述留学生汉字教学的问题。
简介:本文以南京农业大学为例,通过对越南等国留学生生活、学习、社交等方面的的调查,认为除个体的差异性以外,普遍的规律是文化的距离越远,其跨文化适应能力越弱。
简介:本文通过问卷调查,了解留学生对汉语新词语的知晓状况,并分析与之相关的语言学、社会学因素。调查结果表明,留学生对新词语的知晓状况处于较低水平,他们更倾向于掌握实用性、稳定性、能产性、时效性较强的新词语;调查结果还显示,留学生对新词语的学习普遍较感兴趣,除课堂外,汉语交际、影视、网络是他们学习新词语的主要途径。
简介:摘要对留学生全英文“医学统计学”教学过程中遇到的突出问题进行分析,并提出相应的对策,旨在提高留学生的教学质量。
简介:国家形象是国际社会公众对某一国家相对稳定的总体评价。笔者通过对广西东盟留学生的问卷调查和深度访谈,来了解东盟留学生眼中的中国形象。问卷数据统计结果显示,留学生来华前和来华后对中国形象的看法不同,来华后对中国形象的看法好于来华前。不同国籍、了解中国的不同途径以及来华后不同的适应程度,导致留学生对中国形象持有不同的看法。中国相关部门应当有效促进留学生同中国同学、居民的交流,以便留学生从更多渠道了解中国,从而通过留学生及其社会网络来传播和构建真实的中国国家形象。
简介:随着在华留学生的数量的逐年增加,在华留学生的跨文化适应问题和对中国文化的认同感也El益得到中国教育界的普遍关注。由于文化和国情上的差异,在华留学生在中国学习的过程中难免出现跨文化适应的一些障碍。本文主要分析来华留学生在华学习过程中的跨文化适应和文化认同感的形成,以及可能出现的影响。
简介:留学生建筑师是中国近代最具影响力的建筑师共同体,他们创建了中国近代建筑学学科体制,谱写了中国近代乃至现代建筑学文化发展的新篇章。而引领建筑学文化发展的核心是留学生建筑师持有的建筑学价值观,他们的价值观表现在对建筑学的地位和性质的认识,对建筑师的社会角色的认识,也表现在建筑设计风格和思想以及对中国传统建筑文化等方面的认识。
简介:很多留学生在学习"了"的时候经常会犯错误,那么在简单学习了"了"的使用方法后,同学们还会出现哪些偏误,以及如何应对这些偏误,本文试就这些方面进行分析。
你好,我是留学生
高校留学生教育收费管理研究
学前教育专业留学生的培养
清末留学生考试及奖励任用制度——从詹天佑担任归国留学生考试官角度的观察
传媒语言对留学生汉语学习影响探析
如何改变老外对中国留学生的偏见
中亚留学生汉语声调教学初探
韩国留学生解剖学教学的几点体会
浅谈培养留学生汉语跨学科学习策略
非洲来华留学生跨文化适应水平实证研究
留学生肿瘤外科临床见习带教的体会
美国留学生凯丽:想学中文接触不同的文化
留学生汉字教学与中国文化的传播
外国留学生在中国的跨文化适应状况调查
留学生汉语新词语知晓状况的调查与分析
留学生全英文“医学统计学”教学反思与体会
广西东盟留学生对中国形象的认知与启示
留学生的跨文化适应和认同的形成及影响
留学生与中国近代建筑学价值观
汉语零基础留学生“了”字使用偏误分析