简介：移民的社会适应是搬迁移民进入新的生活环境后一个持续的社会化过程，针对移民的社会适应问题进行相关的调查和研究并分析其影响因素，对于政府工作的顺利开展以及宁夏生态移民工作的不断进步具有重要意义。

简介：《光明日报》2013年6月25日发表该报记者何平的文章指出，从审计署24日发布57个部门单位2012年度预算执行情况看，上述部门在预算执行中存在一些共性问题，归纳起来主要有三个方面。

简介：

简介：1什么是数学探究性问题数学探究性问题是由探究性内容目标特征和探究性行为目标特征构成的数学问题系统．探究性内容目标特征是指在数学问题系统的四个要素——条件、解题依据、解题方法、结论中，通过对其中的某几个（至少两个）要素进行分析、综合、观察、归纳、概括、推理、判断等一系列探究活动而确定其他要素的问题特征；探究性行为目标特征是指在问题的解决过程中，

简介：在人类漫长的文明史中，人类对死亡的观念在不断地发展演变。从最初的畏惧死亡发展到被动地接受死亡，最后发展到积极主动地规范死亡。在现代社会，安乐死这一新的死亡方式逐渐为人们所认识。目前，安乐死在很多国家还不被法律所认可，但是呼吁安乐死合法化的人已经越来越多。安乐死的合法性问题。值得深思。

简介：摘要随着新课程标准改革的不断深入，学习数学，不能仅仅停留在掌握知识的层面上，而必须学会应用。本文将通过阅读理解、建立模型、模型求解、回归实际四个步骤分别来阐述应用性问题的解体思路。

简介：摘要幼儿入园是幼儿从家庭走向社会的第一步。在新的社会环境下，随着家庭结构等因素的变化，幼儿入园适应性问题日益突出，许多幼儿都出现了入园不适应现象。本文围绕本人在幼儿园工作时观察到的几个案例出发，以入园不适应的幼儿为观察、分析、研究的对象，探讨了幼儿入园不适应的现象。

简介：

简介：〔摘要〕所谓探索，就是广泛收集问题所给信息，合理选择已有的知识方法，经周密思考和判断推理得出结论。探索是人类认识客观世界过程中最生动、最活跃的思维活动。

简介：由气体电离引起的飞弧现象会导致电力、电子设备出现可靠性问题，且往往不能由理论准确计算。文中分析了典型的由于空气电离引发飞弧放电现象导致电子元器件失效的案例及其现场特征；在多年失效分析经验基础上，给出了气体电离引发飞弧现象使电子元器件失效的现场判断方法和依据，分析并总结了工程应用中此故障产生的具体原因，并结合实际生产环境从产品设计、制造、使用等阶段，给出了提高可靠性的具体途径及方法。

简介：〔摘要〕混凝土结构在长期自然环境和使用条件下会逐渐老化、损伤甚至破坏，影响到结构物使用功能和安全。因此，结构耐久性是工程结构可靠性的重要内涵之一。但是，目前严峻的事实表明，混凝土结构耐久性的研究滞后于工程实践的需要，因此，积极开展对混凝土结构耐久性科学技术知识的普及是相当迫切的。

简介：工程预决算是工程项目管理的重要组成部分,提高工程预决算的准确性,对于保证工程建设具有重要作用。为了控制工程造价,节约工程成本,必须把握工程预决算的准确性。提高工程预决算准确性的对策主要有：提高专业人员的素质、收集与预决算有关的资料、准确计算工程量、正确计算项目直接费、建立科学完善的工程预决算管理体系、强化审计职能。

简介：文学艺术的审美性是如何生成与体现的？它与形象性、形式性、情感性、精神超越性等问题是何种关系？具体教学中该如何阐释？不同的教材、不同的教学人可能会有不同的理解和做法。

简介：本文通过对新自由主义思潮中,各经济学派有关货币中性的理论进行了回顾和梳理,归纳了货币对经济增长影响的几个传导路径,指出在各种理论分析中货币实际上发挥的功能,在黄金非货币化条件下随着虚拟经济的发展,货币作为一种影响经济主体的潜在能量,发挥的作用日益明显,成为货币变动刺激经济增长的另一重要传导机制。

简介：文学作品是人类艺术中的瑰宝,世界各国优秀的文学作品共同构成了一个精彩绝伦的园地,而译者便是这个园地中最重要的劳动者。翻译并不是简单阅读和欣赏,翻译者需要积极的关注作品的艺术,他既是一个情感体验者,需要积极地调动自己的情绪体验,不沉迷在情感世界里;与此同时又是一个二度创作者,需要积极地修整欣赏过程中形成的虚拟文本,契合文化心理和艺术水准。

简介：有关探索性的数学问题是近年高考研究的热点之一，它对学生的数学思维和分析能力提出了很高的要求．学生对这类问题普遍缺乏有效策略，因此教师要努力引导学生挣脱“参考答案”的禁锢，寻找更有效的解题策略，真正提高运用数学思想解决问题的能力．

简介：随着我国教育改革进程的不断深入,社会对于教育工作者的要求不断提高。正所谓,教育是一个民族实现振兴大业的重点,教师是教育事业实现发展的关键。教师的个人素质对于教育的发展与学生的发展都有直接作用。教师的教学评价中的导向性功能是教育评价的重要组成部分,积极作用于教育教学活动质量提高。因此,本文以试论小学语文老师教学评价导向性问题为题,对小学语文教师教学评价导向性发挥的方法进行分析。

简介：公共性是人的本质属性。儒家哲学对社会交往、公共活动、公共利益、公私矛盾与统一等公共性问题有着自己独特的理解。儒家公共性兼具超越性与现实性两个向度。“道”是儒家公共性超越向度的表达，是人间秩序建构的价值标准，是现实社会的合法性基础；“礼”与“仁”是儒家公共性现实向度的表达，“礼”为现实社会构筑制度基础，“仁”为现实生活提供精神支柱。儒家哲学正是围绕“道”、“礼”、“仁”的实现而展开其公共性内涵。在这一展开过程中，儒家的社会理想与人生意义得以实现。

简介：关键事件会对个体发展产生决定性的影响。影响留守儿童的关键事件一是外出父母是否与孩子建立起情感依恋，二是代养人能否补偿亲情需要，三是学校、老师、同学等能否成为留守儿童的“重要他人”。父母、代养人及学校、老师、同学等应关注留守儿童情感发展，给予帮助与指导。

简介：摘要新一轮课程改革在全国各地轰轰烈烈地进行着，新课程标准在全国有序地推广。但在一些偏远山区农村中学，由于各种条件的限制，教师的历史教学仍然处于落后状态。如何更好地提高农村初中历史的教学的有效性，就显得尤为重要。