简介：互为余角和互为补角是初一数学中的两个重要概念，在学习这部分内容时，应注意以下三点．

简介：篆刻三法中，章法与篆法、刀法（线条）是有机联系、互为依存的。其中章法与篆法关系尤为密切。首先，印文篆字的疏密等对章法有先天性的影响。虽然章法构思过程中可以有多种调节方法，但印文篆字固有的疏密，特别是反差较大的疏密是不易调节的，对章法的影响往往是决定性的。

简介：这是一架从石家庄飞往韩国襄阳的客机。机舱里韩国空姐笑容可掬，但实惠的服务总也见不到，比如可口的小点心，比如香喷喷的咖啡，比如热乎乎的红茶……这些东西都是从表姐的粗大嗓门里嚷出来的，她只坐过一次国内的飞机，那飞机上的餐饮服务丰富无比，她便一路上做着对比，无论我怎样解释打折与不打折票价的区别她仍是喋喋不休，引得前后的人直探头看她。大约在漫长的40分钟之后，餐饮服务总算来了，可不过是每人半杯果汁，杯子是小小的纸杯，透过纸杯手指可感到冰冰的凉意。

简介：2015年11月,由中国世界民族音乐学会主办、云南师范大学和云南艺术学院共同协办的＂世界民族音乐学会第五届年会＂在昆明隆重召开。来自海内外的专家、学者围绕会议中心主题——＂东南亚音乐＂展开热烈而深入地讨论。内容涉及＂东南亚音乐研究＂、＂其他地区音乐研究＂和＂世界民族音乐教育与推广＂三方面内容。配合会议议题,以＂音乐工作坊＂和音乐会的形式对云南少数民族、印度、马来西亚、缅甸、越南等地区和国家的民族音乐进行了全方位的展示,体现出＂理气互为＂的会议传统和学科特点。

简介：你走进童心世界了吗?我觉得只有真正的走近孩子,用心来感悟才能真正踏入儿童的内心世界,才能形成和谐的师幼关系,帮助孩子获得最大限度的发展。但是和谐的师幼关系的建立却并不是一件容易的事,怎样才能走进童心,进行有效的师幼互动?我总结了以下几点:走近孩子,了解幼儿想法:变“被动”为“主动”——今天玩的是自主性游戏,航航插的是“建构区”,他拿起了一些雪花积木,并且用雪花积木搭了一个大圆圈,跑过来对我说“老师,你看,我搭的”,我走过去,及时表扬了他:“恩,真不错!你搭得真好,再想想,把这个搭得更漂亮,好吗?”“好的”

简介：一匈牙利女批评家伊芙特·皮洛认为，电影的独特之处就在于它从社会和集体的日常事件中，创造出没有修饰的仪式，并且把那些改变我们生活的重要仪式呈现了出来。

简介：在季云飞眼里，历史就是一阵猛烈的旋风，裹挟着一切人和事，把他们抛到半空，再扔进无止尽的循环。在他的笔下，历史变成了一种有形的驱动力，既是威胁，也是承诺：人类创造的一切都可以被取代替换。

简介：

简介：命题“若p则q”和命题“若→q则→p”互为逆否命题，互为逆否命题的真假性相同，我们称互为逆否的两命题是等价的．互为逆否命题的等价性在判断命题真假、证明命题、判断充分必要条件和求解参数取值范围等问题中有重要的应用，下面举例说明．

简介：我们这一代人怎么也绕不过去＂五四＂的,那段历史还不到百年,可是已经模糊不清,许多往事已被悬置在学院的话语里.一种是静静的学理的演绎,一种是带着生命体验的思考,那些存在早已变成碎片闪现在不同的群落.我总觉得＂五四＂的文化对今人有着隔膜的地方,我们现在已不太易理解那时候的语境了.学院派的研究虽已很多,但多是学理层面的思考,似乎与当下的生命体验没有关系,那就真的不易走进那代人的心里了.

简介：同案被告人是否可以互为证人，这是当前刑事证据理论和司法实践中在认识上有分歧的一个问题。今年年初在讨论本市某区司法部门所提出的一个轮奸案时，就遇到这种情况。这个案例的主要情节是：被告人青年某甲，因犯盗窃自行车案被捕，在预审过程中，不仅交代了窃车的犯罪事实，而且还供称：在某天下班后的傍晚，他曾与另外三个青年乙、丙、丁，以及由丁勾引来的一个女青年共五人一起在某垃圾码头的一间偏僻休息室里吹牛，甲、乙、丙、丁四人趁在闲聊戏耍之际，一拥而上，拉的拉拖的拖，将女青年强行按倒进行轮奸。

简介：美苏在冷战期间是彼此最大的假想敌,然而在苏维埃政权建立之初,美国总统伍德罗·威尔逊和苏俄领导人列宁之间还曾有过"互为知音"的一段插曲。《和平法令》与"十四点"1917年11月8日即十月革命胜利后第二天,苏维埃第二次代表大会就通过了列宁所倡导的"和平法令"。1918年1月8日,威尔逊在国会发表"十四点和平纲领"。威尔逊的"十四点"正是对《和平法令》的回应,

简介：1．严格依法办事的良性运行何以实现依法办市理念作为法治公信力建设的关键所红，应当受到认真对待，在解释学的阐述下，其将展现出全新的、非简单化的意蕴。

简介：图书馆员与读者的关系，从本质上讲，是提供服务与接受服务的关系，前者是服务的主体，后者是服务的对象。由于其服务的内容是传播知识、传递信息，这就要求双方都具有一定的文化科学知识；人们的知识往往可以交流、互补，这就决定了馆员与读者可以互为良师益友。湖北省图书馆历来提倡馆员与读者交朋友，正是基于此种考虑。实践证明，这样做，有百利而无一害。最明显的好处有三：

简介：

简介：

简介：本研究着眼于在不同日语水平学生间的会话活动中,是否对参与的学生双方都有利进行了调查。调查结果显示,通过互助学习,水平好的学生和水平差的学生均有收获,并且水平好的学生反而收获的更多。通过本研究希望大家认识到在日本人鲜少的地域,日语水平有差异的学生自身也是非常有用的学习资源。通过不同日语水平学生间的会话练习,也能达到提高学生日语会话水平的效果。

简介：<正>最近以来,全党认真贯彻《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,各级党政机关大批干部深入基层,深入群众,全心全意为群众办实事、办好事,受到广大群众的欢迎和支持,党

简介：常用于胃肠结气、胆囊炎、胃肠积滞,今以陈皮、青皮、枳实、枳壳为例谈行气、降气、破气的个人浅识,　　枳实有很强的破气结作用

简介：常用于胃肠结气、胆囊炎、胃肠积滞,今以陈皮、青皮、枳实、枳壳为例谈行气、降气、破气的个人浅识,　　枳实有很强的破气结作用