简介:摘要:一场突如其来的疫情让“在线教学”成为热搜,园丁们纷纷成为主播。他们习惯了“线下教学”,而对于“在线教学”却一无所知。没有学生的课堂,教师要有一双无形的手,牵着孩子们,见不到学生的课堂教育难度要大很多。那么如何利用疫情期间的网课教学让孩子习得知识、能力和好品格,是每一个教师需要思考的问题。好的线上教学策略对于培养学生生命安全意识、良好的学习习惯、卫生和生活习惯至关重要,它有助于引导孩子自觉进行梳理,自我管理、自主学习。教师对学生的思想引导、心理疏导和生活指导等要到位,全方位的关怀每一位学生,鼓励学生要有信心和决心。作为教师需要分析当下的的问题,根据实际情况提出科学的在线教学经验与做法。本文旨在提出在线教学的经验与做法,为一线教师提供教学帮助。
简介:摘要目的探讨腹茧症的临床特点与诊治方法。方法回顾性分析2004年1月至2018年12月间苏州大学附属第一医院收治的28例腹茧症患者的临床资料。结果本组28例腹茧症患者中25例以肠梗阻为首发症状,其中17例为反复发作的慢性肠梗阻,7例伴有腹部包块。25例患者术前影像学检查均发现存在不同程度的肠梗阻。CT或MRI检查显示肠管排列紊乱,聚集成团,管壁增厚,可见包膜。术中见全部或部分小肠被一层灰白色致密坚韧的纤维膜包裹,行包膜切除、肠粘连松解术,必要时可切除部分肠管。6例患者术后出现肠梗阻并发症,均经保守治疗痊愈。结论患者反复出现肠梗阻症状,无其他原因解释,又或合并腹部包块者,应考虑存在腹茧症的可能。术前CT或MRI检查有助于本病的诊断,治疗方式以手术为主。
简介:摘要:音乐是人类共同的语言,是人类精神生活的有机组成的部分,贝多芬曾说过“音乐能使人的道德高尚起来”,学生通过音乐课程的学习和参与丰富多样的艺术实践的活动、探究等来领略音乐的艺术魅力,培养学生对音乐的持久兴趣,涵养美感,和谐身心,陶冶情操,健全人格。音乐课堂的教育是具有多样性的课堂音乐教学活动,音乐教学过程不仅是学生认识和理解音乐作品、掌握音乐知识和技能,提高审美能力的过程,也是在影响着发展学生和谐的个性、健全的人格、高尚的情操,促进各方面素质提高的过程。音乐教育作为美育手段之一,相对于其他课程,在音乐教学中进行德育教育的渗透具有非常明显的优势。
简介:摘要 :初中生最难管 ,只有身在第一线的人才知道 !本文从分析班主任工作中产生困惑的原因入手 ,结合自身感悟和一些优秀班主任的经验 ,探讨做好初中班主任工作的前提 ,工作中教师必须具备的素质和能力 ,班级管理工作中应注意的基本原则和一些成功的方法 ,为成功管理一个班级提供一些参考。 关键词 :初中班级 管理 困惑 经验 感悟
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