简介：摘要：在全面推进素质教育的今天，在新课改“以人为本”的背景下，尊师爱生的观念仍然是社会认知的主流。在教学过程中，教师的“授学”与学生的“受学”也要相辅相成，无缝对接才行。“家和万事兴”，只有师生关系和谐融洽，学生才会全身心投入学习中，这一举动将会大大提升教师教育、教学的有效性，所谓“亲其师，信其道”就是这个道理。

简介：摘 要：教育在社会的变革与发展中发挥着举足轻重的作用。近十年来，各行各界都在积极的进行着教育改革和教育反思。本文在分析中学生物适应形势的基础上，主要探讨在中学生物教学中师生关系对于教学实现的影响。从教师、学生、学校、家庭、社会这五个因素分析师生关系的构建，进一步分析教学中的师生关系以及师生人际关系对教学实现的影响。

简介：摘要：学习是当代学生的主要任务，由于年龄的限制，小学生在辨别是非方面非常不擅长、自我管理和自我控制能力也非常差以及心理发展还很不成熟。由此可见，在此阶段对学生进行正确价值观和世界观教育是非常重要的。在小学语文教学中，阅读是教学中的重要构成部分，在教学中与学生进行充分互动是教育工作者的重要任务。本文就针对在现代教育技术下如何有效进行师生活动提出了相关策略。

简介：摘要：师生关系是教师与学生在教育教学过程中，通过相互影响和作用，形成和建立起来的一种特殊的关系。这种关系是否和谐，与教师的知识背景、为人处世和学生的素质息息相关。文章阐述了师生和谐的重要因素和师生关系在教育教学中的重要作用。

简介：摘要：作为一门语言类课程，小学语文教学不仅是培养小学生语言能力的重要一环，也是学生核心素养的关键。随着社会的发展，现代教育技术在小学语文教学之中得到普及。现代教育技术是指在课堂教学之中，运用现代教育技术手段，让教学的各个环节数字化，将课本知识变得更加具象化。因此，现代教育技术也为学生的语文学习提供了便利，提高了教师授课的效率和质量。

简介：摘要：和谐的师生关系，其最主要的标志，就是教师对学生的吸引力与学生对教师的吸引力同样强大。大家互相欣赏，互相感染。学生喜欢的事情，教师会充满喜悦地去欣赏；教师研究的学问，会让学生欲罢不能地去研究。本文从个人教学实践反思的角度，总结了构建和谐师生关系，遇见教育幸福的三点想法：1.先严后松，严慈相济；2.用慧眼发现“闪光点”，不以成绩论好坏；3.“爱”要大声说出来。

简介：摘要:小学体育教育具有一定的特殊性，其在各方面工作上与其他学科都存在差异。这其中最关键的就在于良好师生关系的构建。尤其在当前素质教育理念下，体育教学中师生关系的融洽，更有助于学生配合教师工作，增强体育核心素养。然而，良好师生的构建也并非一件易事，实践中需要教师采取有效策略使自身能够走进学生内心。本文从小学体育教学成效的影响因素分析出发探讨了良好师生关系在体育教学中的具体作用，进而提出了小学体育教学中良好师生关系构建的策略。

简介：摘 要：教学是教师教和学生学的双边互动过程，而师生关系是指教师和学生在教育教学活动中为完成一定的教育任务，以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊社会关系，是教学过程中人与人之间最基本、最重要的关系。所以师生关系在教学过程中是不容忽视的，在教育界应该引起广泛重视，随着时代的进步，科技的发展，知识信息社会的到来，我们必须要改变以前的传统师生关系，形成一种现代教育新型的师生关系。

简介：摘要：现代师生关系是在认知、情感与交往活动中所体现出的寻求和谐的的人际关系，本文主要从尊重与严格、权威与威信、教师职业活动与角色等四个方面的教育观念阐述师生关系内涵，认为和谐的师生关系应该建立在平等、民主、尊重与理解之上。

简介：摘要 ： 在学习的过程中，老师和学生们之间有着微妙的关系，融洽和谐的师生关系是可以大大提高课堂的效率，师生相互的配合才是教育教学的本质。教师们热爱、尊重、信任和以发展的眼光看待自己的每一个学生是每个教师作为人民教师的初衷，真正做到让每一个学生茁壮成长，快乐积极的面对生活，想要很好得做到的话，是一件不是很容易的事情，需要二者相互的配合，努力。爱他们就要保护好他们。

简介：摘要： 国家实力的增长促使我国教育走进现代化、多样化的新时代，传统教学模式面临着较大挑战和改革，科技力量支持下多样化的教育资源、教学设备投入进国内各阶段教育事业中，带动教学质量及教学效率提升的同时，直接影响着我国当下时代的师生关系。教师与学生作为教学中两大不可分割的组成部分，师生间的良好关系有助于国内教学环境的优化，促进教育事业的长远发展。笔者结合工作经验分析新时代教育背景，对新时代师生关系进行深入探析以供参考。

简介：摘要：《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部经典作品，其中包含了很多教育观点，对师生关系也有十分详细的阐述，直至今天，孔子所提出的教育理念都还在影响着一代又一代的人，十分值得我们借鉴与学习，对当今教育有着十分深远的指导有意义，当今社会中各种各样的不理性思想影响着我们的思维，道德层面以及精神层面的文化已经成为当今社会关注的一个重点话题。

简介：摘要： 师生关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系，良好的师生关系是教育教学活动得以有效开展的前提。高中生处于思维活跃、个性张扬、感觉敏锐的年龄，加之高考压力巨大，心理变化激烈，情绪波动较大，这些因素加大了师生融洽相处的难度。本文将以《论语》为鉴，汲取智慧，从教学相长及立德树人角度论述如何营造和谐融洽的师生关系。

简介：

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简介：摘要：基于现代教育技术，探索计算机教学模式，需要教师将计算机教学与现代教育技术进行紧密结合，探索应用多媒体教室互动式教学模式、应用互联网实施开放式教学模式和基于虚拟实验室模拟式教学模式，以利充分发挥现代教育技术在计算机教学中的作用。

简介：摘要：众所周知，教师和学生是初中美术教学活动的参与主体，二者之间的关系是否和谐在一定程度上决定了教学效果。基于师生关系的重要性，我在组织初中美术教学活动的时候，积极探索如何构建和谐的师生关系。在这篇文章中，将阐述所积累的教学经验。

简介：【内容摘要】

简介：摘要：体育课程改革已在我市进行近几年时间，其进程如何呢？很明显体育课程改革给我市体育教学带来了很大的变化，体育教学目标的确定，体 育教学内容的选择，体育课程资源的开发与利用，体育教学方法与模式的创新探究，所有的这些都有力地推动着我市体育课程的进程。师生关系的情况如何，会直接影响着我们体育课程改革的进程，制约着体育课程标准的贯彻实施。

简介：摘要：平等、民主、和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证。教育过程中始终贯穿着如何处理师生关系的问题。和谐师生关系的建立需要教师建立良好的第一印象、尊重和信任学生、学会期待，做到以学生发展为本，尊重、理解学生，服务学生。