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《中国教师》
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2020年32期
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运用现代教育技术,优化课堂教学模式
运用现代教育技术,优化课堂教学模式
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摘要
摘要:作为一门语言类课程,小学语文教学不仅是培养小学生语言能力的重要一环,也是学生核心素养的关键。随着社会的发展,现代教育技术在小学语文教学之中得到普及。现代教育技术是指在课堂教学之中,运用现代教育技术手段,让教学的各个环节数字化,将课本知识变得更加具象化。因此,现代教育技术也为学生的语文学习提供了便利,提高了教师授课的效率和质量。
DOI
34go2vvzd9/5062607
作者
李素侠
机构地区
广东省东莞市凤岗镇镇田小学,广东 东莞 523700
出处
《中国教师》
2020年32期
关键词
现代教育技术
优化
教学摸式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年32期
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