简介：摘要：现如今，体育在小学教育中越来越不可忽视，“德智体美劳”的全面发展也早已成为大势所趋。开设体育这门学科不仅能够让学生们锻炼身体、增强体质，还可以让学生放松身心，做到劳逸结合。随着时代的发展，我们要随着教育理念的更新而不断改善自身的教育方式，在体育课堂上提高学生的身体素质，让体育课堂的“玩”与“教”激情碰撞。

简介：摘要：现代地铁车辆通过各种先进的电子预警设备和新型自动控制装置进行主动安全防护的方法,减少了发生碰撞事故的可能性,但事故原因复杂多变,总有由于人为失误、设备故障或无法控制的自然灾害等因素造成的事故,不可能完全消除列车的碰撞。因此,随着地铁车辆被动安全性的提高,车辆的耐撞性越来越受到重视,许多国家也把车辆的耐撞性作为车辆设计的重要组成部分。基于此，本文章对地铁车正面碰撞及侧翻碰撞研究进行初步探讨，以供参考。

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简介：摘要：在班级管理中，我们往往以学生为本，要不忘走近学生的内心世界，也要与家长进行心与心之间的坦诚沟通。真诚的家校沟通才能实现有效的家校共育，实现双向奔赴，促进老师、学生和家长三方的共同成长。

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简介：摘要:幼儿园“玩学场”项目化策略本着“把幼儿园还给孩子，把孩子还给她自己”的办园思想，在“爱与尊重下，让每一个生命绽放精彩”的理念，立足于幼儿的“真问题、真需求、真探究”的慧玩教育内核，获得经验与成长，培养“慧动、慧言、慧爱、慧探、慧创”的完整儿童。“玩学场”项目化策略深度剖析慧玩教育理念，创新园本化实施路径，通过项目案例“你好，帆船”阐述““三环五阶五式”的项目实施过程，同时成立样态研究小组，保障项目的顺利实施，从而促进幼儿的全面发展及教师专业水平的提升。

简介：摘要：在当代教育的发展过程中，幼儿教育在社会生活中所受到的关注越来越高，为了在幼儿教育中更好的促进幼儿的全面发展，笔者在本篇文章中主要针对情景游戏在幼儿体能活动训练中的一些应用做了浅入分析，并对于如何更好的进行体能活动中的情景游戏，给出了一些意见和建议。

简介：【摘要】读书能增加人生的厚度，一本好书更是如此，《走近陶行知》，书虽然不厚，却用一个个小小的故事、片段记录了一位教育大家给祖国的宝贵馈赠，朴素的的言语汇集了行知先生研究与实践的精髓，文章深入浅出、通俗易懂，从“教学合一”、 “平民教育”、“学校观”、 “民主教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想，这本书对于一名教师而言，不仅是精神上的引领，也是实践中的导航。

简介：【摘要】读书能增加人生的厚度，一本好书更是如此，《走近陶行知》，书虽然不厚，却用一个个小小的故事、片段记录了一位教育大家给祖国的宝贵馈赠，朴素的的言语汇集了行知先生研究与实践的精髓，文章深入浅出、通俗易懂，从“教学合一”、 “平民教育”、“学校观”、 “民主教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想，这本书对于一名教师而言，不仅是精神上的引领，也是实践中的导航。

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简介：摘要：方法篇：1、集中学习、分享这个小组的成功做法；2、给差组派第一组长（由老师和该小组双向选择）；3、小组之间进行人员交流；4、培育有力的竞争者；5、扩大奖励面，尽可能给所有人以机会和希望。

简介：摘要：通航桥梁是交通网的关键组成部分，对地方经济发展起到重要作用。随着水运业发展，通航船舶来源复杂，船舶吨位越来越大，船舶碰撞桥梁事件时有发生。因此，开展船舶碰撞桥梁隐患整治显得尤为重要。本文通过分析隐患整治工程各关键环节的实施要点，为船舶碰撞桥梁隐患整治的顺利开展提供经验借鉴。

简介：摘要：英语是小学课程中的重要组成部分，在新课程改革的形势下，教师需要从学生未来学习与发展角度出发对现行传统教学模式进行完善与创新，为学生提供最优质的教育服务，强化学生的综合语用能力。在此期间教师不仅要对学生提出更高要求，还要做好自我反思，结合实际学情分析传统教学模式中存在的问题，并对其进行针对性解决，打造良好语言学习环境，为学生未来学习与发展奠定良好基础。基于此，本文章对小学英语与多元智能的碰撞进行探讨，以供参考。

简介：摘要：浮动式核反应堆长期在海上驻泊运行，附近海域船舶的碰撞威胁是主要的外部安全风险。本文对浮动堆存在的过路碰撞、随机碰撞和值守碰撞，提出建议和措施来降低浮动堆海上碰撞的风险，期望能为浮动堆碰撞的研究提供参考和支持。

简介：摘要：随着我国科学技术水平的不断发展与现阶段我国教育改革政策下培养学生全面发展目标的提出，学生的体育素质水平越来越受到社会各界以及教育界的广泛关注。这就要求小学体育教师在体育课堂的教学中更加关注到学生的身心发展水平与体育综合素质的提升。随着冬奥会在我国的顺利举办，体育运动逐渐进入大众视野，越来越受到广大人民的重视。本文主要针对现阶段小学体育课堂教学中存在的问题进行具体分析，并提出体育游戏教学在小学体育教学中的具体应用措施。希望通过本文的研究能够为体育游戏教学在小学体育教学中的应用提供一定的帮助。

简介：摘要：体育游戏是小学体育教学中一种有效的教学方法，它能够激发学生的兴趣和积极性，提高课堂教学的效果。本文将从游戏选择、规则设计和激励引导三个方面探讨体育游戏在小学体育教学中的应用策略，旨在为教师提供参考和借鉴。