简介:矿用电动轮自卸车轮边传动系统中采用NW星型齿轮减速器来增大扭矩,在减速器设计过程中应用Solidworks三维软件建模后导入ABAQUS软件中进行有限元接触分析,来验证设计参数的合理陛。
简介:“瀑布的水逆流而上,蒲公英种子从远处飘回,聚成伞的模样,太阳从西边升起,落向东方。子弹退回枪膛,运动员回到起跑线上,我交回录取通知书,忘了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香,你把我的卷子签好名字,关掉电视,帮我把书包背上。你还在我身旁。”
简介:人生何事最萦牵,身外强求因自怜。雪上鸿痕唯作忆,世间才识是能传。望尘声势途奔马,流影岚光云舞鸢。风景层高攀用力,好于幽境漫弹弦。
简介:德军围困列宁格勒期间,12岁的女孩塔尼亚·萨维切娃用稚拙的字体.在只有火柴盒大小的纸片上写下短短7页的日记:“1941年12月28日。热妮娅死了。
简介:也许很多时候,我们只是将固执用在了不该挥霍的空间,致使青春拥有太多遗憾而不得解。但每一个萌动与插曲都使我仍然铭记并珍爱它们,就像掌心跳跃的阳光。
简介:有一个跑步的人,他的计划是:第一个月,跑完家属楼到学校的1000米;第二个月,跑完1050米;第三个月,跑完1100米;第四个月,跑完家属楼到医院的1150米;
简介:该怎么说呢,他这一辈子可以说事事处处都没有别人顺心。用老婆骂他的话,就是个背时鬼,要拜堂就脚转筋。唉,该怎么办呢?他对着窗外冬日那灰暗的天光在心里自言自语。现在的他又到了人生的抉择处。报社搞新一轮竞争上岗,离退休还早着呢!他不得不去报名竞聘。公布的年龄是主任不超过五十,副主任不超过四十八;主任是要有三年以上的副主任任职资格,副主任则是要在编采岗位上业绩突出。他已任了两届副主任,要说业绩嘛自己主编的文艺副刊也不错,作者读者的反映也
简介:瑞典专业滑雪高手以DTM赛车为灵感为奥迪不解风情的家用大游艇升级,焦点改装包括外壳、顶行李箱和匹敌布加迪威航的怪力,真是天不怕地不怕。
简介:人们总会对各种各样的人和事表达出自己的态度,或褒或贬,而“点赞”就是一种非常具有褒义的态度。人们总会为那些品德高尚、成就贡献突出的人物“点赞”,那些人物仿佛是笼罩在巨大光环之下“神一般的存在”。然而,有些“神”一般的人物却也曾经有过不堪回首的“黑历史”。
简介:象山:开设《每日聚焦》实现电视问政常态化近日,象山县在县广播电视台新闻综合频道开设《每周聚焦》栏目,全力打造“公众参与、媒体监督、干群互动”的常态化电视问政平台,督促各机关单位及工作人员持续转变工作作风,
简介:一年高三倏忽而过,蓦然回首,那段时光在记忆中支离破碎,不以年、月、日计,而是一小时、一分钟,散散的点,连不成线,更别说面。推开这座门牌号叫作高三的小屋,唯见满室雪片般的卷子,勉强拾掇拾掇,出现在视野中最多的不过几个字眼。
简介:还好没傻小时候不懂事,有一次和小伙伴玩耍的时候,不小心脑袋撞到了水泥地上,很疼,以为会傻了,就赶紧在心中默默的计算着10以内的加减法,随便算了几个都对了,心里就暗自高兴:还好没傻,就继续去玩了……最好记的单词英语老师:同学们你们认为最好记的英文单词是什么?小明:Wifi。英语老师:……
简介:在平面几何中,证明某一类型命题时,如果能捕捉到相关类型命题的有关信息,那么我们就能另辟蹊径.例如在证明三线共点这类命题时,其中一种方法就是利用三点共线去证请看下面几例.例1证明三角形的三条中线共点.已知:AD、BE、CF为△ABC的三条中线.
简介:雾是一种常见的天气现象。秋冬时节,当低层大气中的水汽达到饱和状态时,低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中,并使能见度的水平距离小于1千米,气象学上把这种天气现象称为雾。
简介:评价是幼儿园绘画教学中必不可少的一个环节。适当的评价能有效地激发幼儿的绘画兴趣和积极陛,体验成功的快乐。但以往我们在组织评价幼儿作品时,总是以成人的眼光来评价,过多地在“术”字上下功夫,禁锢了幼儿的创作思路,阻碍了幼儿个性的发展。那么,如何合情合理、恰如其分地评价幼儿的绘画作品?让幼儿对绘画评价既能乐意接受又能引导其作品提高呢?
简介:小李难以置信地看到,友圈里点了个赞。主任从不发朋友圈,主任在小宋新发的朋也从未看到他给别人点过赞。小宋发的是个冷笑话。小李有些看不明白,主任是喜欢冷笑话,还是喜欢小宋。第二天一早,办公室陆陆续续来齐了人,个别同志鼓劝小宋交待和主任啥关系。看来大家都知道了。
简介:9月下半月刊,《当代兵团》的“时代先锋”栏目,用了15个页码讲述了尤良英与麦麦提图如普·穆萨克亲如一家的感人故事,令人震撼,也让我们不禁为之动容。首先,讲述了尤良英与麦麦提图如普·穆萨克之间民族情的由来。接着,讲述了尤良英是如何帮助麦麦提图如普·穆萨克致富的先进事迹,她用自己的10年向我们展示了新时期的民族团结。
简介:也许,有人会说,我常常在微信为他人点赞,可从来没有为自己点赞。为自己点赞,这不是"王婆卖瓜,自卖自夸"吗?但不管别人怎么说,我都决定为自己点赞,原因有如下两个:奔五的人,还在学习驾驶技术。对于我这个年龄,据说,教练们是最不愿教的,其一:手脚不灵活了,学得慢;其二,年龄大,很难听进意见。即使听了,改正也慢得很。总之,这个年龄去学驾驶,有难度。即使如此,我还是坚定不移地报了名。
简介:通过语料统计发现,"有(一)点(儿)"后谓词性成分消极的占绝大多数,其次是中性的,积极的非常少;"谓词性成分(一)点(儿)"前谓词性成分中性的占绝大多数,其次是积极的,消极的极少。"有(一)点(儿)"多出现在现实句中,"谓词性成分(一)点(儿)"口语中多出现在现实句和非现实认识类句中,书面语中多出现在非现实时间类句中。"有(一)点(儿)+谓词性成分"的语用功能为评价,"谓词性成分+(一)点(儿)"的语用功能为表示希望、对比和用于描述。
简介:本文对中华书局出版的整理本《祖堂集》《五灯会元》和《古尊宿语录》中的点校失误和遗漏之处予以纠正,并分析了原点校致误的原因。
基于ABAQUS的轮边减速器齿轮啮合接触强度分析
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点之随想
触*笑点
巧用三点共线证明三线共点
《雾》点示阅读
妙“点”童“画”
主任点赞以后
为先锋点赞
为自己点赞
“有(一)点(儿)”和“(一)点(儿)”的语义、语用对比
禅籍点校献疑