简介:摘要德智体美劳,德是做人根本,中华五千年历史的进程中,对于一个人的评价都是先从德开始评起。而思想品德的教育方式从传统书面教育发展到现如今新课标要求的活动课程教育,这无疑是教育的一种进步和发展。如何响应新课标的号召,怎样做好德育活动工作,如何让学生在德育活动中获得最大的收获,这是我们作为教师应该思考的。本文将从德育活动的重要性,德育活动课程现状,德育活动课程如何建设等方面来表达自己初步的想法和建议,以便与广大师生探讨。
简介:摘要:随着新课程改革在我国中小学的进一步深入和普及,在当前我国的中小学中开展综合实践活动课程已成为学校教学中的必修课,通过综合实践活动课程可以更好地培养学生的综合素质能力,进而让学生们领悟到现实社会中的多姿多彩。本文中主要研究了综合实践活动课程资源建设的具体路径,文中首先分析了综合实践活动课程资源建设中的重要意义,然后对综合实践活动课程建设中的路径和路径选择进行阐述,进而为我国中小学综合实践活动课程的开展提供一些参考意见。 关键词:综合实践活动课程;资源建设;具体路径;选择
简介:摘要:幼小衔接的核心在于为幼儿提供一个顺利适应小学生活、学习的系统教育。我园根据教育部《幼儿园入学准备指导要点》中的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面出发,帮助孩子们更好地适应小学生活,积极做好入学前准备,让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的系统课程建设。
简介:摘要:社会主义核心价值观教育,是新时代学校德育工作的重要内容。少先队开展“校园节日”主题活动不仅能够激发学生学习和参与热情、丰富校园文化生活、提高学生道德品质、促进师生情感融合等方面作用,而且还能培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱集体的优秀品质,从而实现对社会主义核心价值观的认同与践行,为建设中国特色社会主义提供坚强思想保证。为此,“校园节日”项目在学校进行试点推广意义重大:一是通过开展这一活动,可以使少年儿童从小就具有正确的人生观和世界观,增强了民族自豪感;二是通过开设这样一个主题班会,将社会主义核心价值观融入到每一位孩子心中,并把它贯穿于整个小学阶段教学过程中,可以更好地帮助小学生树立正确的价值观和人生观。
简介:摘要:随着城市化进程步伐的加快,城市的孩子对于生活中最常见的葱蒜却分不清,特别缺乏对自然的洞察力。种植活动能使幼儿获得与自然相关的基本知识,有助于培养幼儿的科学素养和实践能力,是对幼儿进行综合能力培养的重要途径。但是在实际的种植课程教学过程中,种植课程更加偏向于户外活动,影响了种植课程开设的效果。本文分析了种植课程开设的重要意义,并探讨了幼儿园种植课程的实践与研究,从而提升种植课程的有效性。
简介:摘要:幼小衔接的核心在于为孩子们提供一个顺利适应小学生活的环境。随着教育改革的深入,如何有效地进行幼小衔接,特别是在活动课程建设方面,成为了当前幼教工作者的重要课题。本文旨在探讨在幼小衔接背景下,活动课程的建设策略及其实施效果,以期为幼教工作者提供参考。